致班主任的演讲稿参考6篇

第第页致班主任的演讲稿参考6篇致班主任的演讲稿篇1尊敬的各位领导，老师们：大家好！我今日能站在这儿参加这次xx市优秀班主任的竞选，心里特别愉快，也特别激动，由于班主任工作是我为之付出最多，也最想做好的一件事情。时间过得真快，从98年参加工作至今，已是第17个年头，在这从教的17年里，我有15年在做班主任。记得参加工作的第二年，那时刚刚推行素养教育，我作为教育战线上的一位新兵，怀着满腔的热诚，鼓足勇气，挺身而出，向那时候的隗茂栋校长申请，搞一个素养教育试验班，我任班主任，那时候的隗校长和学校的其他领导特别支持我，素养教育试验班赶忙成立，我从一班级教起，把全部的精力投入到工作中，那时候常常会有老师说：“你看小康，成天相像有使不完的劲……”是啊，那时的我，真是有使不完的劲，不知道累，也不会感觉到累，由于我在做一件自身喜好做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也会感觉特别愉快，很幸福。有一件事让我印像很深，那时候我想在班里建立一个图书角，那时班里没有书橱，我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个，趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校，架到班里。那时的我从来没有想过，做书橱要花家里多少钱，把书橱从康陈弄到学校要有多费劲，想的只是怎样才略为孩子们创造更好的学习条件，还记恰那时候，我常常会利用周末，假期，到学生家中，去家访，给成绩不好的孩子免费补课。在我及其他任课老师的努力下，学校领导的支持下，我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前茅，20xx年，我们班被评为xx市优秀班集体，我所总结的班级工作经验《赏识学生，从成功走向成功》也在xx市教育局组织的经验沟通会上做了汇报，领导还对我进行了称赞与鼓舞。可是后来由于生孩子，请产假，被迫停止，现在想来，特别惋惜。记得20xx年，xx市要进行合唱竞赛，要求每个乡镇要有代表队参加。我们学校也组织了合唱竞赛，我们班学生凭借出色的表现，取得了不错的成绩，学校就让我班代表校队参加镇上的`合唱竞赛，孩子们又以出色的表现，获得代表xx镇参加xx市合唱竞赛的资格。要参加高水平的竞赛，当然要付出更多，那段时间，我和我们学校的音乐老师，率领孩子们每天下午要到音乐教室去练歌，记恰那时候正好是夏天，天气特别热，没有空调，又正赶上期末复习，时间紧，任务重，孩子们就得一遍又一遍不住地练习，练得口干舌燥，唱不好还得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子们却没有一个退缩的，虽然后来合唱竞赛没取得什么出色的成绩，但却为孩子供应了一次特别好的磨练自身，呈现自身的机会，我信任孩子们会终生难忘地。一份耕耘，一份收获。我的付出也得到了相应的回报，20xx年1月，我被评为xx市优秀共青团员，08年3月，荣获xx市素养大赛一等奖；9月被评为镇级优秀班主任，20xx年5月，xx市科学优质课评比一等奖，并代表章丘参加了xx市优质课评比，获得二等奖，由于那年工作成绩突出，我被评为xx市优秀老师，20xx年6月，我被授予xx市骨干老师的获誉称呼，20xx年11月被评为xx市教学能手，12年6月，我执教的电教优质课获xx市一等奖，同时在xx镇举办的班主任技能大赛中也获一等奖，同年9月被评为镇级优秀老师，13年12月在xx镇举办的技能大赛中获一等奖，在14年刚刚举办的xx市举办的心理优质课评比中，也获得了一等奖，前段时间，为了晋级，我翻阅档案，惊喜地发现从20xx年至今，连续6年考核为优秀，成绩代表过去，在今后的工作中，我会更加努力，很喜好这样一名话，你若盛开，蝴蝶自来，是啊，只有我们在平常工作中，踏实肯干，认真地做好每一件事情，让自已这朵花盛开地娇艳，美丽的蝴蝶才会向我们飞来。没有轰轰烈烈的事迹，没有华丽的语言，有的只是满腔的热诚和一颗为孩子们健康成长而无悔付出的心，我酷爱班主任工作，更爱那些活泼可爱的孩子们，因此，我愿为教育事业付出我的真诚！致班主任的演讲稿篇2各位领导，各位老师：午安!岁月匆促，一年又过去了，在这一年中，我取得了人生最紧要的成长与进步。去年的这个时候，我担负了班主任老师，那时候的我悲愁、茫然，班主任工作对我来说是新的领域，它既新奇又充分挑战。学校领导对我充分信任和支持，身边的老师给我工作和生活上的帮忙和指引，使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务，我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓舞，感谢你们。正如我在班主任申请中所说的，我希望承当起一个班级，用我的努力去帮忙一群或许还不太懂事的孩子，不但帮忙他们解决学业上的困惑，更要帮忙他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和郁闷。班主任是学生成长过程中最紧要的老师，学生行为习惯的养成，理想信念确实立，学习方法的心得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线，下面一根针”，学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并欢快着”，我乐意承当这份辛苦，更希望享受这种幸福。在这一年中我也呈现了作为一名年轻老师应当有的青春、活力、激情和自信。一年来，我认真的察看身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了很多宝贵的经验，吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究，郭德勇老师对学生的泛爱与良好的应变本领，李敏老师对学生的耐性与细心照料，张春华老师的大胆泼辣的作风，叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等，他们身上都体现了作为班主任老师的泛爱精神和优秀的协调、管理以及组织的本领，这对于我来说是一笔宝贵的财富，我用眼察看，认真思考，对班主任工作有了初步的认得：“由于有了太阳，大地万物自由生长。由于有了月亮，夜晚不再昏暗无光。由于有了星星，天空不再辽远空旷。由于有了我，学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的紧要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与老师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好老师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”的服务精神。假如通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自身的工作：首先，我将净化班风，把后进生的转化工作放在重中之重的地位大家都知道，我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学习成绩差，行为习惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学习上知难而退，另一方面却又想在其它方面“冒尖”，他们爱穿奇装怪服，总想使自身成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心不足但对读书又抱有最终一线希望的学生，将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在学校一开学，我就会想尽一切方法来变动这群学生的精神面貌，使他们渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。我认为在我们学校假如能把这项工作做好的话，班主任工作就成功了一半。其次是：1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成上进步是十分必需的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使学生渐渐形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队。2、构建老师群体合力，创造合作共赢和谐环境。我准备在班级工作中，认真听取各位老师的看法，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与老师进行平等的沟通搭好平台，让每位老师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。3、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、沟通与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的沟通沟通。4、建立好班干队伍伍，使每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中不行或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的紧要部分。班主任对班干工作有引导和帮扶作用，但班主任工作不行替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能特别好的帮忙班主任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作指标。另外，班干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有本领但学习不太好的学生也能担负班委，以激励和鞭策他们更好的管理自身和管好班级，让他们的自信心和激情被激发出来，实现班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼头。5、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才略让学生形成正确认得，促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设：勤——勤学、勤快奇——新生活、新点子书——读书、书写话——言语表达、行为呈现第三、我将自动寻求学校领导和各部门的支持和帮忙，搭配学校各部门乐观开展班主任工作，同时协调好与任课老师的关系。俗话说的好，“众人拾柴火焰高”，班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和沟通，及时了解学生的学习更改情况；另一方面我也会在我本领所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师供应帮忙。第四、激发学生竞争意识在班内掀起激烈的、长期的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而加强警惕性和进取心，培养学生的自发性。在新的学期里，假如我能连续担负班主任工作，我将努力做到：用真诚、宽容对待每一个心灵，用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去珍惜学生。”我仍然会用平等、敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能，用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，供应机会，鼓舞学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的本领，并渐渐加强、扩大。人生无梦显得青白，人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民学校这片热诚的充分希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热诚把自身奉献给我所酷爱的教育事业班主任竞聘演讲稿。当然，我也正是自身存在的不足，处理问题的方式方法不足快捷，我年轻缺乏经验，我的想法和看法还不足全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。我确定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充分活力的集体。致班主任的演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位老师：大家好！秋风送爽，五谷飘香，在这硕果累累的金秋季节，我们又迎来第27个老师节。能在这样一个特别的日子里，作为班主任代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表卧龙学区全体中学校班主任向出席今日大会的各位领导表示由衷的感谢！并祝全体老师身体健康，节日欢快！从教20年，始终担负班主任这份工作，说实话，这份工作确实让我付出了极多心血和汗水，使我品尝到了其中的酸甜苦辣，但同时也从中收获了成功的喜悦，总结了一些方法，现在拿来和大家一起沟通：首先班主任应当具有猛烈的责任感。有人说，老师干的是一种良心活。或许从教育产生的那天起，我们就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪心灵也是责任。作为普通老师的我们，虽不能保证每个孩子都成为高校生、成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，让他们健康欢快的学习，心中充分阳光。要永久牢记：“责任比本领更紧要。”其次，班主任必需酷爱学生。酷爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能每天有所进步。酷爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生确定要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的，老师确定要允许他们有差别。确定要用一种平和的心态对待他们。我始终都觉得这些孩子很了不起，就由于他们成绩差，才会受到同学的讥讽，使得家长认为是没出息的孩子，才会使他们没有自信，经受着种种压力，可他们仍然坚持来上学，仍然端坐在那里听讲。所以，我们不能由于他们成绩差对他们太过苛刻，要给他们更过的关爱。酷爱学生就应当常常鼓舞学生。一句鼓舞的话语会让孩子心中充分欢快，充分希望，充分自信。好孩子都是夸出来的。我常常对我班的孩子说：“在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的，再没有第二个你，谁都取代不了你的。所以，自身永久是最棒的！在老师的眼里，你们也永久是最优秀的，只要你们乐观努力，确定会有所收获。”酷爱学生就要给学生一个轻松的，欢快的课堂。其实这是提高成绩的关键。孩子心情舒适才略特别好的学习，才略很快就进入学习状态，我们的课堂效率才会更有效。我们不喜好别人总板着脸和自身说话，那学生也确定不喜好总板着脸的老师，他们喜好幽默、风趣的、能让他们愉快的老师。再次要让学生成为自我管理的主人。民主选举班干部，实现班务自主管理。班干部的产生首先是通过自身乐意报名，竞选和投票的程序，然后经过适用，再依据本领的大小委以不同的职务。这样的班干队伍伍学生认可，工作好开展。譬如，这届六班级毕业班，我班的班长是赵岩，她不但成绩好，而且品质好，别看她是女生，同学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置教室，主题要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围，我把任务交代给她。她就把教室分成几部分，让各小组分工负责，各组各司其职。结果他们把班级设计得可以说恰到好处，想要的那种氛围有了，就如教室左前方的两个小条幅很大气，“班级口号：巧学、乐学，超出自我！”，订立的“班级目标是：没有最好，只有更好，不让一个学生掉队。”教室后面的大条幅就显得很霸气，很豪气：“努力拼搏，奋勉进取，金榜夺魁，舍我其谁！”说实话，我喜好这种霸气，这种豪气，这是他们自信的表现！这样他们才会为自身设定的目标而努力。四要建立学习小组，共同发展。老师一个人的本领是有限的，所以我依据学生组织本领、品德修养和学习素养把我班学生分成六个学习小组。每次单元成绩我会嘉奖小组前两名，班级前三名。把集体、个人奖状都贴在光荣榜栏内。这样，极大的调动了学生的学习乐观性，他们知道这不止是自身的事了。各小组自动成立了帮扶小组。这样通过组内合作，小组间的竞争，激发了学生自主、合作、探究学习的本领。调动了同学间相互帮忙、共同进取的乐观性。学生之间比品德，比本领，比进步；学先进，学典型；超出同学，超出自身。形成了比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。在同学们的共同努力下，在今年的小考中，我班28个孩子语文、数学、科学、全都及格，这三科均列中心校第一名。当然，我们成绩的取得，与各级领导的支持与鼓舞分不开，与家长的乐观搭配分不开，与同事的团结协作分不开。学习没有止境，创新没有止境，班主任工作永久没有止境，在今后的班主任工作中我会一如既往的尽职尽责、忠于职守：言传身教、以身作则；脚踏实地、刻苦研讨；在新的学期乘风破浪，扬帆远航！我们卧龙镇的教育事业在各级政府的领导下，在全体老师的不懈努力下，确定会更加辉煌！最终，再次祝福各位领导和老师身体健康，工作顺利！感谢！致班主任的演讲稿篇4首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢！由于孩子，我们能够有机会相聚在美丽的居敬学校，这也算是一种缘分吧。我信任在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今日，我们学校召开这次家长会，就是供应一个家校沟通的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今日的家长会能给大家带来满意、带来收获。这学年我们的任课老师基本保持不变，主课仍应明创老师担负数学，毛秀波老师担负英语，我则连续教语文，并做好班主任工作。经过一年多的相处，我越来越喜好这班可爱的孩子，热门思想汇报他们聪颖、善良，常常会让我欢快、让我感动。尽管有部分孩子仍比较顽皮，但这是孩子的天性，在批判教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟识，信任您也是如此吧。整体来看，大部分学生进步都很大，特别是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都加强了，卫生纪律方面都有明显的进步，譬如：在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能自动去帮忙。当然，我们也看到不足的地方还很多，譬如：早晨不能自发地依照老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师屡次催赶，课堂上自我管束本领差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较容易出过错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。这只是一个方面，另一方面的原因是孩子也没那考试当回事，做题马虎大意。三是练习力度不足，计算题方法学会了，正确率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业增补，但是我们班家庭作业完成质量不好，这应当是我们家长帮忙老师完成的。1、你是否关怀孩子的学习？有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有确定的奖罚制度，培养孩子乐观的、健康的成长。2、孩子动作慢，怎么办？首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自身的事就尽量让他们自身做，家长不要承揽。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦虑焦虑焦急，要多加强正确的引导。我特别理解做父母的心情。我们日间工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘掉对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别愉快的。借此我想向各位家长提一下建议：一、家长要注意培养孩子良好的品性习惯，对孩子的道德品性、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地防备和矫治。二、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。孩子并不但仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同订立学习目标。家长要投入更多一点的精力关怀学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。三、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是犯难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。四、个人简历在学生的学习方面多与老师进行沟通。家长了解学生的学习情况往往不如老师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长则要更多的和老师进行沟通沟通。五、不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子，怕孩子受苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不受苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和本领，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有受苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？而且孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌控。各位家长：我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。六、关于校车问题接教育局通知校车至20xx年起全部学校的大巴车通通调整为50多座，同时不允许超载一人，所以在校车的调整上有一些变动。大家都知道学生的安全重于一切，我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全。最紧要的是希望坐车的学生定时到点候车。不是校车不等是等不起，由于你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了，这样不但影响了学校校车的正常运转，更加影响了学生上学。最终，欢迎家长多多来校沟通情况，带来你们宝贵的看法和建议。致班主任的演讲稿篇5亲爱的徐老师：世间有许很多多值得讴歌的人，但是使我最感动的还要数我的老师!人们都说：“在学校中老师就是我们的另一个家的衣食父母”，当了您两年的学生了，时间易逝，想留也留不住，时间如白驹过隙一样穿行在历史的长河中，一转瞬我们就要辞别老师离开母校了。但是您那音容笑貌仍然萦绕于心，由于您无私纯洁的心占据了我们的心灵。您如春天，染绿了世界。用自身的气力使万物清醒，现在百花争艳，您却无声无息的消失在泥土之中。徐老师您正是我们心田的一场春雨，您用自身的气力去感化我们，正如在人生道路中一块闪闪的路标，自身顶着狂风暴雨而去指引我们走上正路，回头看您一眼，您却无声无息的消失在大风之中这就是老师这就是最值得讴歌的意中人——老师。这个老师就是徐老师，这就是在学校中的扶我们在人生道路上起步的母亲。我们的“母亲”对我们有着无微不至的关怀。徐老师的关怀包含了她的汗水于严格，眼神里的严格和不冷不热。记得有一次坐在我前面一个叫丁盛的同学没有买《一课三练》由于是我们自身购买的没想到竟有很大一部分同学都卖了真是出乎意料的，徐老师您为了使丁盛同学的学习成绩有所提高，所以徐老师您便把自身那一本送给了丁盛。由于全班的人都买了，所以就把他当成了作业第二天您布置了，谁知道丁盛没有拿，下课了您并没有责备丁盛，只是十分哀痛，上课了，老师只用不冷不热的眼神看了看丁盛，此时的他眼里充分了泪水，后来他的成绩便十分快的上升了第一次考95分呀……·。关爱的事还有很多很多，但我心中的徐老师是饱含激情的，是无私的，是神圣的。徐老师，您虽没有流星的无比绚烂但有流星的永恒；您虽没有太阳的光芒万丈但有太阳的饱含激情；您虽没有天使的翅膀但有天使的无私，您没有佛的神奇但有佛的神圣。祝您：青春永驻、工作顺利致班主任的演讲稿篇6各位领导,各位老师：你们好!我叫胡雪美，今年21岁，专科学历，现在在湄潭县试验幼儿园担负老师。首先我感谢同事们始终以来对我的信任和支持，同时拥有了参加本次老师岗位竞聘的机会。希望各位领导和老师能多多的指教。我就是一名普普通