学前心理学资料

40、同伴关系本题参考答案：同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系，或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。41、需要

本题参考答案：需要是指个体对身心不平衡状态的体验以及追求新的平衡的动力。42、知觉恒常性

本题参考答案：知觉恒常性是指当知觉条件变化后人对知觉对象的感知保持不变。43、电报句本题参考答案：电报句是婴儿约从15个月-2岁期间开始出现的双词或三词组合在一起的语句。它在表达一个意思时，虽然比单词句明确，但表现形式却是断续、简略的，结构不完整，好像成人所发的电报式文件，故通称为电报句。44、同伴关系本题参考答案：同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系，或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。45、简述科尔伯格的儿童性别守恒发展的三个阶段。

本题参考答案：（1）性别标志（2分）；（2）性别固定（2分）；（3）性别一致性（2分）。46、简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。本题参考答案：（1）仔细观察（2分）；（2）及时指导（2分）；（3）积极评价（2分）。47、根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。本题参考答案：它教给儿童一些攻击性的行为方式，它使儿童放松了对攻击行为的抑制，使暴力合法化；（2）它降低了儿童对暴力的敏感性，并习以为常；（3）它使儿童对现实的想象建立在自己的行动上，过分地认为自己是受害者，有报复发展到攻击.48、简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。

本题参考答案：所谓自我中心，是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象，在语言方面的自我中心则表现为讲话者不考虑他在与谁讲话，也不在乎对方是否在听他讲话，他或是对自己说话，或由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。（2）自我中心语言共分为三个范畴：重复、独白、双人或集体独白。49、简述依恋形成的标志。本题参考答案：英国心理学家谢弗认为，依恋形成的标志需要符合以下三条原则：（1）代表性，即能反映依恋这一行为表现不同于其他社会关系的本质规定性。（2）稳定性，即在依恋一般应出现的时期内能保持相对稳定的存在。（3）普遍性，即不因个体间的差异而影响该依恋现象的普遍存在。50、简述促进幼儿自我意识发展的方法。

本题参考答案：（1）在自我概念方面，应让幼儿了解自己的姓名、性别和身心发展的简单特点等。（2）在自我体验方面，指导幼儿将自己的现在与过去进行比较。（3）在自我控制方面，指导幼儿学习自我控制和自我调节。51、简述依恋形成的标志。

本题参考答案：英国心理学家谢弗认为，依恋形成的标志需要符合以下三条原则：（1）代表性；（2）稳定性（2分）；普遍性。52、简述幼儿自我评价的特点。本题参考答案：（1）轻信成人的评价到自己独立的评价；（2）从对外部行为的评价到对内心品质的评价；（3）从比较笼统的评价到比较细致的评价；（4）从带有很大主观情绪性的评价到比较客观的评价53、简述婴幼儿的基本情绪的类型。本题参考答案：我国心理学家孟昭兰根据自己的大量研究和概括，提出人类婴儿从种族进化进程中通过遗传获得大约8－10种基