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文档简介
学前班数学图形画教案【篇一:大班数学教案】小鸟和松鼠活动目标:1、初步掌握书写顺序,学习书写数字1、2。2、激发幼儿书写数字的兴趣。活动准备:数字卡片1、2各一张。活动过程:一、今天我们开始学写数字,谁会写数字1,请小朋友到黑板上写一写。请几名幼儿到黑板上自由书写。引导幼儿说出:写数,1要从圆点开始,向箭头方向书写。老师在田字格里示范写数字1,让幼儿观察老师写数字从什么地方开始,到什么地方结束。请小朋友到黑板上的田字格里写一写。二、学写数字2。出示两座小房子,谁知道两座小房子用数字几表示:谁会写数字2,请到黑板上写一写。请几名幼儿到黑板上自由书写。老师在田字格里示范写数字2,让幼儿观察数字2的笔顺,老师写数字2从什么地方开始,到什么地方结束。幼儿对照老师写的数字2先做书空练习,再在田字格里书写。三、引导幼儿观察画册《小鸟和松鼠》。1、请小朋友说一说小鸟和松鼠各有几只,分别用数字几表示?2、指导幼儿一起在画册上书写数字1、2。教学反思:远航活动目标:1、学习书写数字3和4。2、掌握书写数字4,两笔书写笔顺的顺序。活动准备:1、大数字卡片3和4各一张。2、幼儿画册《数学》上。活动过程:一、观察幼儿画册《远航》。1、打开画册看一看,鼠标娃娃和几只小兔去远航?分别用数字几表示?幼儿回答。2、出示数字3和4。今天我们学习写数字3和4。请小朋友猜一猜数字3和4哪个是两笔写成的?引导幼儿观察数字4有两个圆点、两个箭头。3、学写数字3。我们先学习写数字3,数字3怎么写呢?教师示范写数字3,提醒幼儿注意看笔顺,从圆点开始,向箭头方向写。幼儿对照老师写好的数字3,书空练习。幼儿在田字格里练习写数字3。4、学写数字4。教师示范写数字4,提醒幼儿注意数字4由两笔写成,看笔顺,从圆点开始,向箭头方向写。幼儿对照老师写好的数字4,书空练习。幼儿在田字格里练习写数字4。二、总结数字3和4的写法。教学反思:团结树活动目标:1、书写数字5、6、7,重点掌握数字5两笔书写笔顺。2、比较3个数的大小,了解3个数之间的关系。活动准备:1、大数字卡片5、6和7各一张。2、幼儿画册《数学》上。活动过程:一、打开画册《团结树》,数一数一棵树上长了几种水果,每种水果结了几个?分别用数字几表示?二、书写数字5、6、7。1、学写数字5。数字5、6、7中哪个数字最小,是几笔写成的?教师示范写数字5,提醒幼儿注意数字5由两笔写成,看笔顺,从圆点开始,向箭头方向写。八、延伸活动:呀,小兔家的这幅画真漂亮,是怎么画的呀?(让幼儿观察后,自由发言)告诉幼儿下次我们在来园活动时,也来贴图形画好吗?【篇三:大班数学《我们的班级》】幼儿园教案大全活动目标:1、学习用标记和数字记录班级物品的数量。2、主动收拾整理班级的玩具等。活动准备:准备统计表、笔,幼儿学习包《我们的班级》活动过程:1、谈话引题。引导幼儿观察班级的物品、玩具等环境。2、统计物品统计物品及玩具的数量,并用数字记录在统计表上。3、归类物品引导幼儿思考怎么合理的归类摆放物品。4、引导幼儿将这些物品用图形画出来。5、
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