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PAGEPAGE5《英语》(新标准)(小学一起)五年级上册M7测试题1.单项选择。()①Dogsare________.Theycan_________peopledomanythings.A.helpful…helpfulB.help…helpfulC.helpful…help()②Look!There’saTVshow_______dogs.A.aboutB.inC.from()③Thismanisblind.A.can’thearB.can’ttalkC.can’tsee()④IntheUK,manyblindpeople_________specialdogs.A.hasB.haveC.having()⑤Thismanisblind._______dogcanhelp_______.A.His…heB.He…himC.His…him()⑥Dogscanhelp___________.Theycando__________things.A.alot…alotB.alot…alotofC.lotsof…alotof()⑦Thisspecialbirdcould__________English.A.sayB.speakC.talk()⑧Icanstandonmyhands.Canyou?A.B.C.2.读问题,选出正确的答句,并照例子把答句的代号填写在方框中。①Whatarethechildrendoing?()A.Hisdogcanhelphim.②What’stheTVshowabout?()B.Yes,shedoes.③DoesLinglinglikedogs?()C.It’saboutdogs.④What’sthematterwiththeman?()D.No,hecan’t.⑤Whocanhelptheman?()E.TheyarewatchingTV.⑥CanFifihelpblindpeople?()F.He’sblind.3.读句子,用所给词的适当形式填空。①Dogsarecleverand_________(use).②Hecan’thelpblindpeople.Heonly________(want)toplay.③Thegirl__________(can’t)walkthen.④Long,longago,anoldman_________(find)aspecialbird.⑤Thespecialdogcould_________(find)thepeople.4.你知道下列几个动物明星的特殊本领吗?请选择所给词语,照例子介绍一下他们的本领。changeitscolourswingwellinthetreessendlettersforpeoplejumpveryfarrunveryfastswimveryfastspeakwellABCDEF①LookatthesuperstarinPictureA.Itcanspeakwell.②LookatthesuperstarinPictureB.It_______________________________________.③LookatthesuperstarinPictureC.________________________________________.④LookatthesuperstarinPictureD._________________________________________.⑤LookatthesuperstarinPictureE._________________________________________.⑥LookatthesuperstarinPictureF._________________________________________.⑦LookatthesuperstarinPictureG._________________________________________.5.动物是人类的好朋友。选择方框中的词语,照例子写一写他们帮我们做的几件事。helpblindpeoplegiveusmilkmakehoneyforusgiveuseggscatchmiceeatlotsofpests(害虫)①Guidedogs(导盲犬)arehelpful.Theycanhelpblindpeople.②Hens(母鸡)arehelpful.Theycan_________________________________________.③Frogsarehelpful._____________________________________________________.④Cowsarehelpful._____________________________________________________.⑤Beesarehelpful.______________________________________________________.⑥Catsarehelpful.______________________________________________________.6.每个小朋友在成长过程中都会有很多收获,照例子写一写自己的成长收获。①【speakEnglish】Icouldn’tspeakEnglishthen,butIcanspeakEnglishnow.②【runfast】Icouldn’trunfastthen.But_______________________________________.③【rideabike】Icouldn’trideabikethen._____________________________________.④【】______________________________________________________.______________________________________________________.⑤【】______________________________________________________.______________________________________________________.⑥【】______________________________________________________.______________________________________________________.7.阅读短文,选择方框中的词填空,每词只用一次。insidethemwascouldfirefightersdogfindThere________afire.Therewerepeople_________thehouse.The________couldn’tseethepeople.Theycouldn’thelp_________.Buttheyhadaspecial________.Itcould________thepeople.Thenthefirefighters________helpthem.8.阅读短文,选择方框中的词组填空,每个词组只用一次。playfootballplaycomputergamesplaythedrumsflykitesgoswimmingItwasSundayyesterday.Butthechildrenwerenotveryhappy.Whathappened?★Theycouldn’t____________,becauseittherewasnowind.★Theycouldn’t____________,becausethecomputerisbroken.★Theycouldn’t____________inthepark,becausetheylosttheirfootball.★Theycouldn’t____________,becausetheswimmingpoolwasn’topen.★Theycouldn’t____________inthehouse,becauseGrandparentsaresleeping.Poorchildren!Butitdoesn’tmatter.Therearelotsofbooksontheshelf.Theycouldreadbooksathome.Itwasfun,too.参考答案及解析1.①C。考察help的词性转换。Be动词之后用形容词作表语。Can之后用动词原形。②A。考察介词的正确使用。“关于…...”用介词about。③C。考察对blind词义的理解,beblind=can’tsee。④B。people为集合名词,用做复数。⑤C。考察形容词性物主代词和人称代词宾格的用法。形容词性物主代词通常用在名词之前作定语。动词之后需接人称代词的宾格形式。⑥B。alot在本句中用做名词性短语,为help的宾语。而alotof相当于形容词,修饰具体的名词。⑦B。考察动词搭配。“讲(语言)”用speak。say强调说的具体内容。而
talk
强调双方“交谈”,一般用作不及物动词。⑧C。standonone’shands为“用手倒立”之意,故选C。2.读问题,选出正确的答句,并照例子把答句的代号填写在方框中。本题主要考察学生对课文细节的掌握和理解。对于特殊疑问句,可以主语的人称、从助动词、情态动词的使用上寻找线索;而一般疑问句的回答,除了上述要点外,还要注意一般是使用Yes或者No回答。.①E②C③B④F⑤A⑥D3.读句子,用所给词的适当形式填空。①useful在be动词之作表语,应该用形容词形式。②wants由can判断句子时态为一般现在时。主语为he,谓语动词want应该用单数第三人称形式。③couldn’t由then判断句子时态为一般现在时,can’t的过去式为couldn’t。④found由Long,longago判断句子时态为一般现在时,find的过去式为found。⑤findcould为情态动词,其后接动词原形。4.你知道下列几个动物明星的特殊本领吗?请选择所给词语,照例子介绍一下他们的本领。本题主要通过描述部分动物的特殊本领的练习,考察学生对使用can描述能力的语用功能的掌握。本题所涉及相关知识和学生的实际认知经验有关,鼓励学生开展广泛的课外阅读。①Itcanspeakwell.②Itcanswimveryfast.③Itcanjumpveryfar.④Itcanrunveryfast.⑤Itcansendlettersforpeople.⑥Itcanswingwellinthetrees.⑦Itcanchangeitscolour.5.动物是人类的好朋友。选择方框中的词语,照例子写一写他们帮我们做的几件事。本题主要通过“描述部分动物如何帮助人类”的练习,考察学生对使用can描述能力的语用功能的掌握。本题所涉及相关知识和学生的实际认知经验有关,这种认知经验的提升建立在广泛的课外阅读基础上。①Guidedogs(导盲犬)arehelpful.Theycanhelpblindpeople.②Hens(母鸡)arehelpful.Theycangiveuseggs③Frogsarehelpful.Theycaneatlotsofpests.④Cowsarehelpful.Theycangiveus
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