内蒙古自治区根河市初中历史九年级期末下册自测模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，推动这一时期社会转型的根本原因是（

）A．新的生产和经营方式B．小型手工作坊得到发展C．土地集中成为一种趋势D．市民阶层政治权力扩大

2、制作知识结构图是学习历变的一种方法。图中“？”处应该填写（

）

A．城市的重新兴起B．法制建立和健全C．科学发展与进步D．大学产生与兴起

3、“印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处，推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这主要强调了中国古代印刷术A．推动了欧洲的社会转型B．加速了欧洲人文主义的兴起C．促进了欧洲教育的发展D．开启了欧洲的思想启蒙运动

4、观察新航路开辟示意图。其中属于达伽马船队的航行路线是（

）

A．①B．②C．③D．④

5、下图反映了15-16世纪，西欧人海外大发现，其根本原因是（

）

A．马可·波罗对东方的描绘B．西欧工商业经济发达C．东西方贸易商道中断D．科学技术的发展

6、水稻在16世纪晚期被引入巴拿马，17世纪晚期被引入南卡罗来纳，从而使得这两个地区分别成为西班牙和英国这两个帝国的谷仓。在加勒比海大部分地区，水稻成为传统饮食的一部分，尤其是在英国人引进的印度劳工的居住地，或西非奴隶集中居住的地方。据此可知（

）A．西、英在美洲竞争激烈B．拉美人民的主食结构发生改变C．殖民活动影响作物分布D．拉美成为西、英的原材料提供地

7、人类社会法制传统源远流长，下列史实中不能证明这一观点的是（

）A．《汉谟拉比法典》B．《医典》C．《权利法案》D．《查士丁尼法典》

8、下面是同学们学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图，下列理解正确的是（

）

A．资产阶级革命始于16世纪的英国B．各国资产阶级革命都促进了资本主义的发展C．法国大革命影响了美国独立战争D．资产阶级革命都清除了封建残余

9、小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点，其中不正确的是（

）。A．都有利于本国资产主义发展B．都对世界历史发展有很大影响C．都推翻了封建君主专制D．都是资产阶级性质的革命

10、下列资产阶级革命时代的大事按时间顺序排列正确的是

①来克星顿的枪声

②萨拉托加大捷

③攻占巴士底狱

④英国资产阶级革命的爆发A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．④①②③

11、“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴、取消封建特权、唤起欧洲各国的反封建意识。”如果以推动文明进步的角度肯定拿破仑，不可选择的史实依据是A．夺取政权，加冕法兰西帝国皇帝B．打击反法联军，冲击欧洲封建势力C．对外战争，扩散法国大革命成果D．主持编制并颁布实施《拿破仑法典》

12、下列图片反映了法国近代史上波澜壮阔的革命斗争画卷。按事件发生先后排序，最早的是A．B．C．D．

13、“启蒙”在法语中意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制、特权，批判宗教愚昧。由此启蒙思想的核心是A．反对神权，宣扬人文主义B．反对专制特权，提倡民主平等C．追求现实幸福快乐的生活D．倡导个性解放，宣扬利己主义

14、“它提出的理念是为了帮助……工人阶级……掌握社会的生产资料、分配和交换，以确保人类社会符合绝大多数人的利益，而不是一小撮特权阶层的利益。”“它”的发表（

）A．推进国际共产主义运动B．缘于第二次工业革命进展C．促使社会主义变成现实D．否定资产阶级的历史作用

15、下图所示内容，最恰当的主题是（

）

A．国际共产主义运动B．民族解放运动C．思想解放运动D．欧洲政治革命二、综合题

16、步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。阅读下列材料，回答问题。材料一“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”——但丁

“对自己不信任，还会信任什么真理”——莎士比亚材料二

从17世纪起，英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得胜利，成为新社会的统治阶级。这一政治模式否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。——臧嵘主编《历史必修1》材料三

下列三幅图片所示的重大技术发明都诞生在第一次工业革命中：

(1)材料一中的图文材料反映了世界近代史上的哪一思想解放运动？据材料分析，这一运动的核心思想是什么？

(2)据材料二指出，英美法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义政治制度？该制度的理论依据主要来源于什么思想？

(3)材料三中图1所示的发明有何标志性意义？图2所示的发明在生产中的广泛应用使生产组织形式发生了怎样的变化？图3所示交通工具的出现使人们的生产和生活发生了怎样的改变？

17、阅读材料，回答问题。材料一

1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变，从表面上看，原有的政治制度一点都没有改变，但实质上的变化却是非常大的：王权保留了，但丧失了它的专制性质；议会成为国家权力的主体但在形式上承认了国王的最高地位。材料二

美国独立战争爆发后，北美殖民地最终摆脱了宗主国英国的控制而获得独立；同时也进行了社会政治改革，建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改革二者构成了美国革命。美国革命与当时西欧社会政治躁动相互呼应，成为法国大革命的一个诱因。材料三

法国革命和拿破仑战争前后延续了四分之一世纪，搅得整个欧洲乃至相邻地区天翻地覆，激起了各阶层、各党派挥之不去的爱恨情仇。也正是因为如此，法国革命享有“大革命”的专称。经过大革命，法国和欧洲都已不复旧貌。

(1)根据材料一，概括“妥协的事变”之后英国政治生活发生的变化。

(2)根据材料二，指出“美国革命”对美国社会发展的影响。结合所学知识，论证“美国革命……成为法国大革命的一个诱因”。

(3)根据材料三，概括“法国革命享有‘大革命’的专称”的原因。结合所学知识，指出拿破仑对“法国和欧洲都已不复旧貌”的贡献。

(4)综合上述材料，概括三次革命共同的诉求。

18、阅读材料，完成下列要求。材料一：蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是第一次工业革命的主要标志，也是生产技术史上的一次飞跃。1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权，这种机器很快就在全国广泛应用。除用在纱厂之外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改造。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷第二版）等材料二：在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响，在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷第二版）材料三：

①珍妮纺纱机

②早期汽车

③

蒸汽机车

④电灯

(1)根据材料一回答，蒸汽机在哪两个领域发挥了重要作用。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点。

(3)将材料三中的科技成果对应两次工业革命进行分类（写出序号即可）。

(4)两次工业革命给生产上带来的变化有什么不同？（可从生产动力、生产方式、生产组织形式等角度，选取一个加以说明）

(5)科技工作者对推动人类社会的进步作出了巨大贡献。他们身上有哪些优秀品质值得我的学习？

(6)关