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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、现代类人猿和人类的共同祖先是
(
)A.长臂猿B.大猩猩C.森林古猿D.直立人
2、人的新生命起始于(
)A.婴儿产出B.胎儿形成C.受精卵的形成D.卵细胞产生
3、目前,世界上仅存两头北部白犀牛,数量极少。科研人员试图通过“试管婴儿”技术帮助其进行繁殖。下列叙述不正确的是()A.产生卵细胞的结构是卵巢B.受精卵是个体发育的起点C.胚胎在子宫内发育D.该繁殖的整个过程都在“试管”中进行
4、为了防止疾病因素引起的频繁遗精,应()
①精力集中于学习上
②不穿过紧内裤
③睡前用温水洗脚
④早睡早起
⑤不看不健康的书籍A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤
5、下列对各类植物的观察结果,错误的是()A.水绵细胞的细胞质中有绿色带形、呈螺旋状的叶绿体B.葫芦藓的叶小而薄,没有叶脉,它的“根”是假根C.经过测量,贯众植株的高度远远大于葫芦藓植株的高度D.马尾松的松球果由种子和鳞片构成,所以种子外有果皮包被
6、人的生命离不开水,人们常把水誉为“生命之水,长寿之水”。下列选项中,不属于水在人体中的主要作用的是()A.调节人体体温B.排泄代谢废物C.构成人体的重要物质D.修复受损细胞
7、下列各选项中四个术语中发布表示图中的甲、乙、丙、丁,其中表述错误的是(
)
A.孢子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.血细胞、红细胞、血红蛋白、血小板C.消化液、胃液、胆汁、胰液D.有机物、糖类、脂肪、维生素
8、我们学习生物学,要注重科学探究。下列叙述错误的是()A.提出问题、做出假设是科学探究的基础B.科学探究中制订计划要注意变量单一C.科学探究中可多途径获得事实和证据D.科学探究中可以依据假设修改实验数据
9、下列食物中,能食用的是A.洗净的苹果B.不认识的野生蘑菇C.发芽的马铃薯D.已过保质期但外形正常的食品
10、图为人体呼吸系统结构示意图,下列叙述错误的是(
)
A.剧烈运动时,用口、鼻兼用呼吸更利于身体健康B.⑥是人体与外界进行气体交换的场所C.气体和食物的共同通道是②D.外界空气进入肺的路径依次是:鼻腔→气管→咽→喉→支气管→肺
11、血液具有运输、防御、保护等重要功能。下图甲是显微镜下观察到的人血涂片,乙是血液的分层图,下列相关分析正确的是:()
A.甲图中①对应乙图中的B层血细胞B.当某人体内有炎症时,甲图中的③会明显增多C.②数量最多,体积较大,呈两面凹的圆盘状D.乙图中A为淡黄色液体,除水外,含量最多的是蛋白质
12、生活中如果遇到意外情况,应积极应对。以下处理措施中,不合适的是()A.不宜随意搬动骨折患者,以免造成二次伤害B.遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸C.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸D.受伤时若出现喷射状出血,应压迫伤口远离心脏的一端进行止血
13、心脏的肌肉发达,能够有节奏地收缩和舒张。当心房收缩时,其血流方向是()A.左心房→右心房B.左心室→右心室C.心房→心室D.心室→心房
14、如图是人体四个器官的“自述”正确的是(
)A.
我是排尿反射的神经中枢B.
我是消化和吸收的主要场所C.
血液流经我后含氧量增加D.
我形成的尿液中不含无机盐
15、临床上根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是(
)A.血小板、红细胞、血浆、全血B.全血、红细胞、血浆、血小板C.红细胞、全血、血浆、血小板D.血浆、血小板、红细胞、全血
16、人体产生痰的部位是()A.喉B.气管和支气管C.咽D.口腔
17、下列关于神经系统的叙述错误的是(
)A.神经系统的基本组成单位是神经元B.神经系统控制着其他系统C.简单反射不需要神经系统的参与D.复杂反射中与语言文字有关的反射是人类特有的
18、如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图,以下说法错误的是(
)
A.该反射完成的结构基础是反射弧,神经冲动传递的方向是2→1→3→4→5B.[3]主要是由神经元的胞体构成的,里面有许多低级的神经中枢C.若4处受损,则有感觉,但不能缩手D.此人被玫瑰刺伤后会缩手,说明脊髓具有传导的功能
19、某病人心脏骤停,医生为该病人注射了一种激素,俗称“强心针”,其可以促使心跳加快,血压升高,恢复心脏活动。这种激素是()A.甲状腺激素B.肾上腺素C.胰岛素D.生长激素
20、下列做法不符合“低碳环保”理念的是(
)A.为了节约用纸,两面使用草稿纸B.为了提高资源利于率,分类回收废弃物C.为了节约用水,洗菜,淘米后的水用来浇花D.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上二、综合题
21、小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程,请据图回答下列问题:
(1)小肠内表面有许多___________。它的表面又有很多突起,称为___________,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。
(2)小肠中除___________分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的___________和胰液等多种消化液。
(3)图二中,代表蛋白质的曲线是___________,它最终的分解产物是___________,代表小肠的一段是字母___________。
22、打羽毛球可以让人练得“眼明手快”,羽毛球比赛时双方要时刻观察对手挥拍情况,眼睛紧紧追随高速飞行的球体,眼部的睫状肌就会不断地收缩和放松,大大促进了眼球组织的血液循环,从而改善了睫状肌的功能,长期锻炼能提高人的视觉灵敏度和眼睛的反应能力,对于过度使用眼睛的人来说,如果能坚持打羽毛球,视觉敏感度将会明显提高。根据材料内容分析并回答下列问题。
(1)比赛开始后,运动员的呼吸频率和心率会迅速加快,调节呼吸频率和心率的神经中枢在_____(选填“大脑”“小脑”或“脑干”)中。
(2)比赛中,运动员会根据羽毛球的速度和位置做出判断,并迅速移动至合适的击球位置,在完成这一动作的过程中,神经调节的结构基础是_____,其中发挥关键作用的神经中枢位于_____,产生动作的腿部肌肉属于结构基础中的_____。
(3)在羽毛球比赛中,运动员要做到“眼观六路”,使物像始终会落在眼球结构中的_____上,最后在_____形成视觉。羽毛球由远及近的飞行路径,运动员始终都能清晰地看到,这主要是睫状肌调节_____的曲度来实现的。
(4)运动员在击球过程中能够及时调整方向和力量,这主要是_____调节的结果。三、科学探究
23、实验初中萌芽社团开展了“使用公筷对餐后菜品中某细菌数量的影响”的探究,实验选用三道菜,每道菜均分为三盘,分别为使用公筷组、未使用公筷组和未食用组,同一试验者吃同一道菜的次数相同,而后对餐前和餐后不同食用情况的各菜品取样并进行细菌培养,实验结果用菌落数呈现(见下表)。请据此分析回答:菜品名称实验结果(菌落数/克)餐前取样餐后取样使用公筷组未使用公筷组未食用组凉拌黄瓜14000160004500014050干锅茶树菇11004600790001206炒芦笋304853032
(1)研究发现细菌和真菌形成的菌落具有不同特征,通常从菌落的形态、大小、颜色,可以大致区分细菌和真菌,两者细胞结构最大的区别是___________。
(2)餐前取样中,菌落数最多的菜品名称是___________;比较三种菜品餐前取样的菌落数可以推知,与细菌繁殖有关的两个重要条件是___________。
(3)若该细菌是某种传染病的病原体,依据实验结果,萌芽社团认为使用公筷能有效降低该传染病传
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