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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在高山上,海拔越高温度越低,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这说明影响植物分布的因素是
(
)A.土壤B.空气C.温度D.阳光
2、下列实例中,能体现生物影响环境的是()A.雨露滋润禾苗壮B.蛇在低温下冬眠C.仙人掌叶变成刺状D.大树底下好乘凉
3、下列属于生态系统的是(
)A.黄河中的鲤鱼B.洞庭湖中的所有生产者、消费者和分解者C.内蒙古草原上的全部羊D.泰山林区
4、下列叙述正确的是()A.在食物链和食物网中各种生物的位置是固定的B.食物链和食物网是生态系统中能量流动的渠道C.同一食物链上的生物具有一定的亲缘关系D.食物网中的生物比食物链中的生物数量多
5、使用光学显微镜的正确步骤是(
)A.对光→取镜安放→放置玻片标本→观察→收放B.取镜安放→观察→收放→对光→放置玻片标本C.观察→对光→取镜安放→收放→放置坡片标本D.取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放
6、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.镜头污染——用干净的纱布擦拭B.视野较暗——改用大光圈或凹面镜C.物像模糊——将低倍物镜换成高倍物镜D.物像太小——换高倍目镜
7、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是:
A.①所用的目镜的放大倍数一定大于②B.①~④图像中视野最暗的应该是③C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.④图是选用了最长的物镜和最短的目镜
8、正确选择和使用试剂是实验成功的关键,下列实验所用试剂不能达到实验目的是(
)实验名称所用试剂使用目的A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片碘液染色B制作人的口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态C探究二氧化碳是光合作用必需的原料氢氧化钠溶液吸收二氧化碳D验证金鱼藻光合作用产生氧气澄清石灰水变浑浊
A.AB.BC.CD.D
9、常吃莲藕可以补益脾胃。淤泥里挖出来的莲藕,其细胞中所含有的与能量转换有关的(
)A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.叶绿体和线粒体
10、果蝇体细胞的染色体数目为8条,1个体细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是(
)A.4个、4条B.8个、16条C.4个、8条D.8个、8条
11、下列各项中,不属于人体器官的是(
)A.肺B.血液C.心脏
12、西红柿的表皮破损后,西红柿很快会腐烂,由此可以推断表皮所属的组织及作用是(
)A.输导组织、营养作用B.保护组织、保护作用C.营养组织、运输作用D.保护组织、支持作用
13、农民伯伯采取的相措施与其依据的生物学原理不相符的是()A.幼苗移栽时根部留土坨——保护幼根和根毛B.向蔬菜大棚中施加气肥——提高光合作用的效率C.夏天为新移栽植物遮荫——减弱植物的光合作用D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
14、在植物根尖的结构中,终生保持分裂能力的是(
)
A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠
15、如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述不正确的是(
)
A.花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊B.雄蕊是由图甲中的⑤⑥构成C.我们所食用的部分⑦果皮是由③子房发育而来D.图乙中种子的数目是由图甲中④的数目决定
16、生物兴趣小组的同学将带叶的芹菜叶柄插入盛有稀释红墨水的烧杯中,将装置放在阳光下照射1小时。1小时后,当看到叶脉变红时,将叶柄横切进行观察,结果如图所示。下列叙述错误的是(
)
A.叶柄横切面上箭头所指的红点中有运输红墨水的结构B.装置放在阳光下能促进红墨水向上运输C.红墨水向上运输的动力主要来自叶的蒸腾作用D.运输至叶片的水分主要用于芹菜的呼吸作用二、填空题
17、在一定_____内,_____与_____所形成的统一的整体叫做生态系统。
18、用显微镜进行观察时,所要观察的材料必须是______的,而且是______的。
19、由一个细胞分成两个细胞叫做_____。以植物细胞为例,其过程是:首先细胞核由一个分成两个,随后_____分成两份,每份各有一个细胞核。最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁。
20、细胞中的能量转换器是________和________.细胞通过________与外界进行物质交换.
21、生物都生活在一定的__________中,在___________因素和___________因素的共同作用下,使生物都能适应一定的环境。
22、光合作用、呼吸作用比较
23、“春种一粒粟,秋收万颗子”,满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的________________
。
24、用特殊方法将活鱼冰冻一段时间,将鱼解冻后竟奇迹般地恢复活力。生物学者认为,冰冻和解冻过程并没有损伤鱼的结构和功能的基本单位,这个“单位”是______。三、综合题
25、生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用,设计了如下实验:
①取菜豆种子500粒,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。
②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物的质量),所得结果如表所示。组别处理方法平均干重(克/株)一不除去子叶4.3二在萌发的第4天除去子叶0.7三在萌发的第7天除去子叶1.8四在萌发的第10天除去子叶4.0五在萌发的第13天除去子叶4.3
(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少______而死亡。
(2)由表格可知,在种子萌发第______天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响;设置第一组是为了______。
(3)图一表示菜豆种子的萌发过程,其中X是由种子胚中的_________发育而来。
(4)图二表示在自然状态下,完整的种子萌发过程中质量的变化,其中可表示有机物质量变化的曲线是_______。
(5)菜农常在黑暗条件下萌发豆苗(豆芽菜),出售时因豆苗总质
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