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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、文字的形成促进文化的发展。目前所知,我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国
2、公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典民主政治是“外观的民主,实质的独裁”。得出该评论的理由是(
)A.妇女、外邦人均不能参加公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.该制度维护的是雅典地主阶级利益D.雅典强大时经常侵略其它弱小城邦
3、古代文明在冲撞与交流中融合,下列关于人类文明的交融叙述错误的是(
)A.阿拉伯人扮演了文明交流的媒介角色B.人类文明交融是东西方相互学习的过程C.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇D.和平友好是东西方文明交融的唯一方式
4、对下图内容理解正确的是(
)
A.西欧文明的兴起B.法兰克王国的文明C.欧亚文明的碰撞D.中世纪欧洲社会
5、13世纪,西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权,市民人身自由和财产受法律保护,有贸易自由,有资格参与市政,当时谚语“城市的空气使人自由”。这表明西欧中世纪城市(
)A.市民享有一定的政治经济权利B.摆脱了教会的控制C.市民阶层尚未享受到自由权利D.空气清新环境自由
6、“随着拜占庭东正教与罗马天主教之间商业往来和文化交流的增加,西欧人学习了亚里士多德的思想,并通过拜占庭的哲学家获得了许多亚里士多德作品的拉丁译本。”材料意在说明拜占庭帝国(
)A.培养了大量近代古典哲学人才B.为文艺复兴到来提供精神营养C.创造了独具特色的拜占庭文化D.有利于东西方文化的兼收并蓄
7、“留学生目睹唐朝国泰民安、文化昌盛的繁荣景象,他们对本国部民的陋习和贵族擅权极为不满,强烈要求改革,废除部民制。留学生南渊请安、僧旻等创办学馆,宣传唐朝律令制度,为政治改革作舆论准备。”材料中的“政治改革”是(
)A.大化改新B.明治维新C.彼得一世改革D.农奴制改革
8、14世纪中期黑死病蔓延整个欧洲。从1347-1353年,这种疾病夺走了2500万条人命,约占当时欧洲总人口的三分之一。黑死病的杀伤力让人们发现,万能的上帝不能保护虔诚的信徒,信上帝不如信自己。不久之后,文艺复兴运动兴起了。以上材料陈述的是文艺复兴运动的(
)A.背景B.经过C.结果D.影响
9、《大国崛起》中写道:“欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,葡萄牙的里斯本、英国的伦敦等城市取代了意大利城市威尼斯、米兰等的商业中心地位。”推动上述变化的关键因素是(
)A.十字军东征B.英国成为“日不落帝国”C.新航路的开辟D.意大利走向衰落
10、欧美资本主义经济的发展,推动了资产阶级政治制度的建立。在英、美、法三国民主政体确立发展的过程中,启蒙运动政治理念初步实现。“初步实现”的启蒙运动政治理念有(
)
①自由平等
②主权在民
③分权制衡
④国家干预A.①②③B.①②④C.①③④D.①③④
11、《拿破仑法典》不仅继承了罗马法的精髓,而且将启蒙思想的成果和资产阶级的利益融入其中。这说明《拿破仑法典》(
)A.注重吸收传统文化精髓B.是世界上最早的一部民法典C.打击了欧洲的封建势力D.是欧洲立法智慧的集中体现
12、英法美资产阶级革命共同的影响是(
)A.都推翻了殖民统治B.都结束了封建统治C.都为资本主义发展扫清了障碍D.都建立了资产阶级共和国
13、19世纪30年代,工业生产主要的动力来源是(
)A.内燃机B.蒸汽机车C.电动机D.蒸汽机
14、“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。”对这段话的解读最全面的是(
)A.工业化导致了环境污染B.当时英国经济非常落后C.城市化造成传染病流行D.工业革命是一把双刃剑二、综合题
15、阅读材料,完成下列要求。材料一
1640-1688年,英国进行资产阶级革命,时间长达48年。期间,英国进行了两次内战,经历了短暂的共和时期、克伦威尔“护国主”军事独裁统治、斯图亚特王朝复辟等曲折过程。1688年,经过各方的妥协,英国通过不流血的政变——“光荣革命”结束了资产阶级革命。——摘自《世界历史教师我学用书》材料二
资产阶级急于用宪法的潜式,把他们在独立战争中所得到的权利巩固起来。1787年宪法对于公民的选举权都有财产和居住年限上的限制。这样,贫穷的人和新到的移民便被剥夺了选举权。甚至占全国人口一半的妇女,秋初也没有选举权。依据1787年宪法印第安人不算美国公民,他们板剥夺了倾有土地的权利,并被驱逐到西部贫瘠的山区里去,在那里逐渐灭绝。宪法并没有明文禁止黑奴制,这实际上就是保留了黑奴制。而南方的种植园主,则把黑奴制当做是各州自己的事,那便为日后的就争埋下了伏线。——摘自郭圣铭《世界文明史纲要》(近代史部分)材料三
立宪派斗士安托万巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》,他认为,大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时,一大批学者成为大革命的坚定捍卫者,法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。——摘自陈文海《法国史》
(1)据材料一、概括英国资产阶级革命有哪些特点。并结合所学知识,指出英国确立了怎样的政治体制。
(2)据材料二并结合所学知识,概括1787年美国宪法存在哪些局限性。
(3)材料三反映了人们对法国大革命持怎样的态度?
(4)综合上述材料和所学知识,概括英、美、法三国走上资本主义道路的共同方式。
16、当前,环顾全球,世界百年未有之大变局加速演进,回望历史,请你结合所学知识完成下列探究任务。
【任务一交通之变】地理大发现,又名探寻新航路。15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴。1825年,斯蒂芬森亲自驾驶他同别人合作设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功。(1)根据材料并结合所学,探究以上“交通之变”带来的积极影响。
【任务二思想之变】达.芬奇
意大利文艺复兴时期画家,自然科学家,工程师。杰斐逊
美利坚合众国第三任总统,美国开国元勋之一。(2)根据材料并结合所学,任选一位人物,列举其一部代表作品,并分析其中蕴含的思想之变。
【任务三制度之变】时间国家事件确立的新制度646年起日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家1689年英国通过《权利法案》逐渐形成①。1787年美国制定宪法确立②。(3)请在上表中①②处填入相应的内容。
(4)根据上表内容并结合所学知识判断以下表述的正误。你认为正确,请在其后面的括号内填“正确”;不正确,请在其后的括号内填“错误”。
①改革或革命引发的制度之变的本质是调整生产关系。(
)
②日本的大化改新发生在6世纪中叶。(
)
【任务四世界之变】这两类国家各自不同的发展态势导致全球范围内的力量对比,一方面依然保持“西(发达国家)强东(新兴经济体和广大发展中国家)弱”态势;另一方面,从大历史观和总体发展趋势看,继续呈现“东升西降”趋向。根据国际货币基金组织的数据,从2001年至2021年,发达国家国内生产总值所占世界经济总量比重从78.85%下降至59.08%;新兴市场和发展中国家国内生产总值所占世界经济总量比重从21.15%
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