广东省教育技术能力中级培训的单选题正确答案

广东省教育技术能力中级培训的单选题正

确答案

1、根据你的懂得，下列关于行为主义、认知主义、建构主义关

系的说法，哪项是正确的？

不一致的学习理论适合不一致的教学内容，因此不能一概而论，应该视具体的情况而选择合适的学习理

论作为支撑教学的基础

2.下列选项中不属于教学资源范畴的是（）学习者

3、在教学中，教师发现有部分学生由于担心自己能力有限而不想

参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好使

用下列做法中的（）引导同组的其他同学一起鼓励这些学生

4、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个

维度还需要进一步细化，关于下面3个细化指标的维度归类正确的

是（）。指标权重得分1）属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能

5、下列是一位年轻教师对学生评价量表中评价指标的认识，不合

理的是（）不需要考虑指标是否能直接测量

6、下列交流工具或者方式中不属于同步讨论的是（）.电子邮件

7、在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地

发挥作用，通常选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的

为（）演示类课件

8、多媒体网络教室的资源系统是指（）辅助备课资源、学科资源库与素材库

9、在教学实施中，教师们不仅需要熟悉更多的教学硬件设备，也

要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播

放音频文件的为（）OAuthorware

10、在使用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理

的顺序是（）。①在画布上画出文本区域②选择字体、字号与文

字特殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入文字并

储存。（1分）③（D②④

11、下列关于图片格式的说法中，正确的是（）tif是图形交换格式

12、数字教学资源通常都有良好的交互性，存储方便等优点。李

老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。在教学

中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的

13、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应

知识点之间相互平行并列

14、在“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应

的软件导航是（）线性的纵向导航

15、在Frontpage中，通过（）可随时查看所制作的网页在浏览

器中的效果。预览窗口

16、李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，下列观点中不恰当

的一项是（）李老师使用的课件能够完全呈现老师讲述的内容，能够代替李老师在教学过程中

的作用

17、教学目标的确定是教学前期分析的要紧目的，关于教学目标

的意义，下面描述中错误的是（）教学目标是教学的重点与难点

18、关于研究性学习研究的内容与范围，下列说法不正确的是（）

研究性学习侧重于对书本已有知识与结论的经历与懂得

19、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是（）教学设计中的教学前

期分析就是指对学习者特征的分析

20、李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问，下列有关

发送电子邮件方式的说法，不正确的是（）利用CuteFTP软件收发电子邮件

21.下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（）

教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果

22.在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中什么句子表

现了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职

业，请问王老师最好使用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏

离主题？参与其中，并适当提出问题指导，引向主题

23.下列关于教育技术基本理论的说法，正确的是（）

传播理论是研窕人类信息获取、加工、处理与传送的科学

24.王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老

师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。下列有关学生评教的

观点，哪个是不正确的？

学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据

25.下列选项中对教学评价过程的描述错误的是

在评价反馈阶段把评价结果公之于众

26.新课程改革实施已经数年了，根据你关于新课程评价理念的认

识，下列关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是

强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系

27.教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检

验自己教学设计方案的关键环节，以关于教学实施的说法，不正确

的是

教学设计与教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案

28.教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这

就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是

在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见

29.下列有关教学资源与教学媒体的说法，哪项是不正确的？

在教学活动中，老师常用的一些教学软件属于教学资源，但不属于教学媒体

30.对学习者的分析能够分为智力因素与非智力因素两个方面，与

智力因素有关的特征要紧有知识基础、认知能力与认知结构等变

量；与非智力因素有关的特征包含学习动机与态度、学习风格与兴

趣、情感、意志与性格等。下面有关学习者特征分析属智力因素特

征分析的是关于本课生词，部分学生在课前就遇见过，但是关于这些词语的含义，大部分学生都

懂得得不够深入

31.学习者的特征分析涉及智力因素与非智力因素两个方面。与非

智力因素有关的特征有兴趣、动机、情感、意志、性格

32.教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太

合理，下列有关教学内容安排的建议不正确的是内容的安排•定要遵照课文

的顺序

33.下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是

通过小组合作与主题探究活动，在不断尝试中激发求知欲望

34.教学目标的确定是教学前期分析的要紧目的，关于教学目标的

意义，下面描述中错误的是教学目标是教学的重点与难点

35.下列关于学习者特征分析的说法错误的是关于起点水平、认知结构、学习态

度、学习动机与学习风格的分析，最常用的方法就是测验

36.在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选

项中没有表达研究性学习评价特点的是以定量评价为主

37.研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下

列关于选题的表述不正确的是选题应强调知识的传递

38.在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区，下列哪

个观点走出了技术应用方面的误区？要根据教学过程与各类媒体的特点选择媒体

39.有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个

阶段的学习过程，下列对这四个过程的说法错误的是

以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现有关问题的知识技能

40.根据你的懂得，下列关于行为主义、认知主义、建构主义关系

的说法，哪项是正确的？不一致的学习理论适合不一致的教学内容，因此不能一概而论，

应该视具体的情况而选择合适的学习理论作为支撑教学的基础

4L在研究性学习中，教师的下列行为不恰当的是

将学生的研究引向已有的标准答案

42.（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标

的人所构成的社会群体。学习共同体

43.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富

等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特

征的说法中，错误的一项是学习者的扮演意识减弱

44.下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是

教学设计是•种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性

45.在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是

观察记录表

46.在教学过程中，教学时间的合理安排与充分利用是教师教学技

能的一个重要表达，教学时间管理的一个要紧目标是最大化学生的

学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功

的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是

李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式

47.下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是

有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位

48.根据不一致学生的能力基础设计相应的评价水平，这表达了新

课程评价的（）理念。评价标准层次化

49.下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是

教学评价需要就事论事，把评价与奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向

50.下列是对教学评价功能的一些描述，其中属于过程性教学评价

功能的是提供反馈信息以改进教学与学习

51.还有两周就要考试了，小红正在紧张地复习准备，对知识点进

行了认真地梳理，这表达了评价的教学功能

52.效能工具能够帮助学生提高学习效率，下列工具中属于效能工

具的是电子表格

53.在教学过程中，你可能需要重复播放某段视频或者者是视频中

的片断。下列关于重复播放视频的说法合理的是

使用WindowsMediaPlayer播放视频，使用其自身的操纵按钮操纵播放的节奏

54.数字教学资源通常都有良好的交互性，存储方便等优点。李老

师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为

在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的

55.在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个

文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是E

盘上有100多个文件夹，而李老师已经不记得图片当时存放在哪个

文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是

使用“开始”菜单下的搜索命令，圈定时间范围然后针对E盘进行搜索

56.按照媒体作用于人体感官的不一致，多媒体计算机与计算机网

络通常被称之综合媒体

57.地理课上，包老师想让同学们熟悉飓风来临的场景，教师播放

了美国飓风登陆的视频片断，这表达了教学媒体在（）方面的功

能.

展示事实，获得直观经验

58.现行的教学软件种类非常之多，不一致的教学软件具有不一致

的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不恰

当的是

李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，寓教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握

知识的能力

59.关于发现式教学的分析，下列描述不正确的为

发现式教学能在短时间内传递大量的知识

60.教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的兴

起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操作

正确的是用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉框，点击“三号”，然后点击

常用工具栏的“力口粗”，点击“字体”里“宋体”，单击“居中”按钮

61.研究性学习分组的过程中，下列所述中不需要考虑的因素有

组内同质

62.在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中什么句子表

现了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职

业，请问王老师最好使用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏

离主题？参与其中，并适当提出问题指导，引向主题

63.教育科学研究的三个基本要素是现象与客观事实、科学理论、方法与技术

64.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中，信息技术的

可能的整合方式是利用信息技术创设问题情境

65.王老师在制作电子教案的过程中，从网络上下载了一个全名为

“animal.mpg”的用以解说动物外在特性的文件，但是却打不

开，弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，这时

王老师只需要安装什么软件就能解决问题？RealPlayer

66.在教学中，教师发现有部分学生由于担心自己能力有限而不想

参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好使

用下歹1J做法中的引导同组的其他同学一起鼓励这些学生

67.下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是

有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位

68.王老师运用各类评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合

测评时参考，下列评价方法使用不当的是每个单元结束后,王老师经常使用问卷

调查法调查学生该单元的掌握情况

69.教学实施中，教学信息的呈现形式有很多种，其中最可能具有

交互功能的双向式呈现行为的是计算机辅助教学的媒体呈现

70.传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不

属于多媒体教学的优点的是有利于完成情感教学目标

71、多媒体网络教室的资源系统是指二辅助备课资源、学科资源库与素材库

72、教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，下

列关于教学媒体特征的说法不正确是⑵教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时

传递给学生的范围的大小

73、在适当的时机使用教学媒体，能够起到事半功倍的效果。下

列使用教学媒体的情境，你认为不合理的是()64作一个内容详尽的课

件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率

74、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环

保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使

用？'•DVD机+电视机

75、关于发现式教学的分析，下列描述不正确的为

r发现式教学能在短时间内传递大量的知识

76、在“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应

的软件导航是‘线性的纵向导航

77、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工

作是‘公布网站

78、王老师制作“詹天佑”课的课件时，想将詹天佑的图像与介

绍放在一张幻灯片上，请问王老师应该选择的版式是・文字内容版

79、教学目标的表述应该具体、明确，而不是笼统模糊的，应利

用清晰、明白的语言表达为可观察可测量的行为，下列教学目标表

述清晰的是「能流利背诵古诗《黄鹤楼》

80、李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf.doc”,下面

不能打开与浏览这个文档的软件工具为、Excel

81、相对评价是教学评价的一种，要紧用来推断每个成员的相对

优劣，下面的表述中属于相对评价的是()晓铭的数学成绩在班里排第3名

82、关于评价数据的收集，下列说法不正确的是()。(1分)

为了提高数据收集效率，教师在要求未成年学生回答涉及隐私的问题时能够不征求家长的同意

83、在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一

个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是

E盘上有100多个文件夹，而李老师已经不记得图片当时存放在哪

个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是使用“开始”菜单下的搜索命

令，圈定时间范围然后针对E盘进行搜索

84、()受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是

受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知

识的建构。合作型学习

85、在“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应

的软件导航是⑵线性的纵向导航

86、下列软件属于制作网页的工具是（）。（1分）FrontPage

87、在教学中利用动画能够增添知识的形象性。从下面数字教学

资源的文件名中，请推断哪一个是动画教学资源？*.swf

88、您新申请了一个电子邮箱是LLS@163.com,想利用这个邮箱

收发学生的作业及反馈意见，下列有关电子邮件的说法，不正确的

是（）只能通过浏览器的方式收发电子邮件

89、下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或者半结构化

内容的是标准试卷

90、教学评价时，通常需要遵循一些原则，下列选项所描述的评

价原贝!!不正确的是科学性原则，指的是课程评价务必按照固定的程序进行，表达科学的评价方

法

91、很多学校每周都会组织教师进行交流，您认为下列有关交流

反思的说法中，哪个是不正确的？人际交流通常比较耗费时间，只有当无法使用个人

反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法

92、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并

检验自己教学设计方案的关键环节，下列关于教学实施的说法，不

正确的是教学设计与教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案

93、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD与电视

机，没有配备多媒体设施。假如想在课堂上播放一段背景音乐，需

要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中能够帮你完成此项任

务的是（）oWindowsMediaPlayer

94下列有关教学交流的说法错误的是课堂上,张同学不认真听讲，而且还在不断影

响周围同学，王老师走到他邻近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，由于没有发生语言上的

交互

95、教学设计最要紧的目的是（）.形成解决教学问题的步骤与方案

96、编写电子教案时，需要调用公式编辑器，下面选项中，调用

“公式编辑器”的正确操作为插入-对象-公式

97、教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的

兴起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操

作正确的是用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉框，点击“三号”，然后

点击常用工具栏的“加粗”，点击“字体”里“宋体”，单击“居中”按钮

98、在利用Word编辑电子教案时，经常会遇到修改多个分散

的性质相同的错误，这时就用到了查找替换的功能，有关查找

与替换的下列说法中，错误的是只能从文档的光标处向下查找替换

99、根据你对教育技术的懂得，下列关于教育技术的理论基础

（学习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是根据教

育传播理论的思想，教学中某些环节务必通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识

100、想在Baidu网站上快速而又准确地找出“红楼梦”的主题

曲,最合适的方法是进入百度首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题

曲"，选中“全部音乐”

101、根据你的懂得，你认为信息技术与教育技术之间的关系是下

列哪种？信息技术与教育技术彼此相互交叉

102、下列有关教学交流的说法错误的是（）。（1分），

*课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他邻近，轻轻的敲了敲他的

桌子，这不属于教学交流，由于没有发生语言上的交互

103、在小组协作学习的过程中，能够使用下列四种教学方法，其

中不符合建构主义教学思想的是（）

,教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，关于学生的错误认识要给予及时的纠正

104、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）

•有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位

105、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经

发生的认知的、情感的与心理的过程的指标。表现性评价

106、还有两周就要考试了，小红正在紧张地复习准备，对知识点

进行了认真地梳理，这表达了评价的教学功能

107、想要评价学生的学习积极性，下列评价角度最合理的是

学生的出勤率

108、新课程改革实施已经数年了，根据你关于新课程评价理念的

认识，下列关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是

强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系

109、张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，

并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息

以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法表

达了数字教学资源的什么特性？处理数字化

110、王老师为了让学生更为准确地熟悉美国人在时间上的问答方

式与动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。

下列选项中什么素材的组合是最佳的方案？•视频、音频

111、音频是记录声音的最直接形式，它不包含（）。动画

112、为了教学需要，教师们有的时候也需要自己动手开发一些教

学资源，教学资源的开发除了务必遵守媒体选择的基本原则外，还

需要一些理论上的指导，下列分析错误的是

概念的讲解一定要遵循“名称一定义一属性一实例”的顺序

113、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，

这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（）。

在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见

114、现行的教学软件种类非常之多，不一致的教学软件具有不一

致的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不

恰当的是

李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，寓教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握

知识的能力

115、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒

体发表了自己的看法。下列有关教学媒体的说法中，不恰当的是

（）~在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体

116、地图的三要素是务必掌握的基础知识与技能，但是这部分内

容较枯燥，学生不容易直接同意，这时教师能够使用下列哪种方法

能够比较容易让学生同意？*K同学展现一张动物园导游图

117、通常情况下，导航栏由（）构成。.G头图与导航文字图

118、上课前，王老师发现自己制作的”演示文档.ppt”在教室

的计算机上打不开，系统提示“请选择打开方式”，这时能够解决

该问题的途径是（）。'•完全安装MSOffice

119、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列

选项中没有表达研究性学习评价特点的是（）。.以定量评价为主

120、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四

个阶段的学习过程，下列对这四个过程的说法错误的是（）。

以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现有关问题的知识技能

121、下列是某位老师认为新课程实施关于教师教育技术能力的要

求，您认为不合理的是

,教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，表达现代化的教学

122、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写

的（）规范。老师评价你学习的要紧方式是（）

r提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容

123、下列有关教学设计的说法，正确的是（）.

r教学设计是以系统观、系统理论为指导的

124、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是

•信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源与课程有机结合

125、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是（）。a分），

*教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析

126、新课程评价提出了进展性教育评价的基本理念，这一理念的

核心思想在于.促进学生进展

127、王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议，下列

是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识，假设王老师对学生

教学评价有正确的懂得，则下列哪一项是王老师不能够认同的？

不断地进行教学评价，其口的是为了选择出优秀的学生重点培养

128、下列描述中，对教学评价的说法不正确的是

教学评价的R的是为了给学生进行排名

129、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、

问卷调查法、面谈法等。下列有关李老师使用的教学评价方法中，

哪项是不恰当的？（）

*李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点与存在的问题

130、下面教师评价的指标中，不属于对教师教学技能方面的评价

指标有（）.r知识与能力要求符合教材与学生实际

131、在设计与开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓

屏的方法获得图片的步骤是（）①文件菜单一储存②同时按

住Ctrl+V键③打开要截取的图片一按一下键盘上的PrtS

c（PrintScreen）键④开始-*程序f附件f画图。'③

④@（D

132＞下列属于新课程评价特点的是促进进展是评价的口的

133、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、

测验、问卷调查、面谈法等。那么下列关于这些方法的描述，你认

为不合理的是能够使用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题与缺点，这属于

定性评价

134、下列关于集中授课的特点及其进展趋势的表述，不正确的是

（）r无法组织问题讨论

135、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并

检验自己教学设计方案的关键环节，下列关于教学实施的说法，不

正确的是教学设计与教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案资源

136、作为现代教师，教师之间经常要进行交流与反思，下列关于

交流反思的认识，不正确的是

(•

交流反思法与个人反省法的目的是一致的，都是为了发现教学中的问题，只是交流反思比较浪费时

间

137、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选

用下列哪种工具？SmartSaver

138、李老师感受课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此

将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这表达了教

学媒体的哪个特征？•重现性

139、教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，下列有关

使用教学软件的方法中不恰当的是

r能够运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助

140、教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不

太合理，下列有关教学内容安排的建议不正确的是（）。

,内容的安排一定要遵照课文的顺序

1、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确

的？（）a分），

•关于教学内容的合理安排，与教材内容与学科知识本身有关，

不属于教育技术的范畴

2、李老师计算机上每个文件夹中都存有大量的教学资源，李老师

想从某一文件夹（有200多个文档）快速找到一个名字为teacher

lieducation,xls文档，下面选项中一屏显示最多文档的查看

方式为（）。a分），’・列表方式

3、在Google搜索中，假如避免搜索某个词语，下面哪种操作能

够实现？（）（1分），

在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，同时减号之前

不再留空格

4、李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班

上的排名是14,第二次考试在班上的排名是第6,因此李老师认为

李华比原先进步了，在这里李老师对李华的推断是综合考虑了

（）o（1分），

'•绝对评价与相对评价

5、王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老

师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。下列有关学生评教的

观点，哪个是不正确的？（）（1分），

♦学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评

教的数据

6、下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。

（1分），

,教学评价需要就事论事，把评价与奖惩标准结合起来，使教师

明确努力的方向

7、下列是对教学评价功能的一些描述，其中属于过程性教学评价

功能的是（）。（1分），

提供反馈信息以改进教学与学习

8、在设计与开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏

的方法获得图片的步骤是（）①文件菜单一储存②同时按住

Ctrl+V键③打开要截取的图片一按一下键盘上的PrtSc

（PrintScreen）键④开始f程序附件f画图。（1

分），'・③④②①

9、王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片，请问，下

列选项中可供王老师浏览图片使用的软件是（）。作ACDSee

10、王老师为了让学生更为准确地熟悉美国人在时间上的问答方

式与动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。

下列选项中什么素材的组合是最佳的方案？（）•视频、音频

11、在下面所提供的教学资源中，不属于数字教学资源的选项是

（）o*与教材配套的物理习题册

12、地图的三要素是务必掌握的基础知识与技能，但是这部分内

容较枯燥，学生不容易直接同意，这时教师能够使用下列哪种方法

能够比较容易让学生同意？（）•给同学展现一张动物园导游图

13、在教学设计中，教学重点难点的把握非常重要，下面关于教

学难点与教学重点的说法中，叙述不正确的是（）。作教师能

够根据过去的经验直接确定教学难点

14、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。

・5P原则是人们通过多年的研究与实践总结得出的

15、教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的

兴起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操

作正确的是（）。（1分），

'•用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉

框，点击“三号”，然后点击常用工具栏的“加粗”，点击“字

体”里“宋体”，单击“居中”按钮

16、王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的，自

从熟悉到了电子教案的功能特点之后，也开始使用电子教案来备课

了，下列有关电子教案功能特点的说法中，不正确的是（）。（1

分），

,在电子教案中，能够开发一个供讨论与交流的区域，实现师

生、生生之间的交流

17、在研究性学习的各个阶段利用评价量表，能够记录研究过程

中的信息，易于过程性评价的实现，下列量表不适合用于研究性学

习实施阶段的是（）。r课题研究方案设计表

18、下面是促进信息技术与课程整合的一些做法，你认为其中不

妥当的一项是（）。（1分），

,将全部教学活动网络化

19、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是（）。（1

分），

G信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息

资源与课程有机结合

20、下面观点中，对教学设计的懂得错误的是（）。.精彩的

课堂表现比教学设计更为重要

1、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设

计在教学中的作用描述错误的是（）。・有利于提高教师的学

科知识水平，而且是最有利的方法

2、下列哪一项表达了博客辅助教师来管理信息的功能？（）

r教师根据教学资源种类或者用途，在博客中将收集到的多种形

式教学资源分类存放，也能够根据日志内容不一致，将博客中书写

的日志分类存放

3、下列有关教学交流的认识，错误的是（）。（1分），

,在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去

对课堂的操纵权

4、（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目

标的人所构成的社会群体。（1分），

•学习共同体

5、在教学过程中，教学时间的合理安排与充分利用是教师教学技

能的一个重要表达，教学时间管理的一个要紧目标是最大化学生的

学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功

的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是

（）oa分）

李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式

6、学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪

个不需要作为评价教学质量的因素？（）作课堂气氛的热烈程

度

7、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个

维度还需要进一步细化，关于下面3个细化指标的维度归类正确的

是（）。指标权重得分U分）

11）属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能

8、下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。

・教学评价需要就事论事，把评价与奖惩标准结合起来，使教师

明确努力的方向

9、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问

卷调查法、面谈法等。下列有关李老师使用的教学评价方法中，哪

项是不恰当的？（）

•李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出

自己教学中的缺点与存在的问题

10、下列属于新课程评价特点的是（）。

,促进进展是评价的目的

11、上课过程中，学生刘扬注意力不集中，对教学内容掌握情况

不好，课后教师将教学内容又给他讲了一遍，这种教学方式属于

（）。-个别辅导

12、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则

中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（）o（1分）

媒体承载的内容所提供的具体与抽象程度务必根据学生的不一

致水平而进行增减

13、数字教学资源通常都有良好的交互性，存储方便等优点。李

老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。’•

在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的

14、为了教学需要，教师们有的时候也需要自己动手开发一些教

学资源，教学资源的开发除了务必遵守媒体选择的基本原则外，还

需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。

,概念的讲解一定要遵循“名称一定义一属性~实例”的顺序

15、在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一

个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是

E盘上有100多个文件夹，而李老师已经不记得图片当时存放在哪

个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是（）。

・使用“开始”菜单下的搜索命令，圈定时间范围然后针对E盘

进行搜索

16、在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的

情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请

问，刘老师使用了下列哪种教学策略？（）*抛锚式教学策略

17、王老师制作“詹天佑”课的课件时，想将詹天佑的图像与介

绍放在一张幻灯片上，请问王老师应该选择的版式是。。•文

字内容版

18、认知领域的学习目标能够分为六个等级，从低级到高级的顺

序是（）。（1分），

「明白、领会、运用、分析、综合、评价

19、王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的，自

从熟悉到了电子教案的功能特点之后，也开始使用电子教案来备课

了，下列有关电子教案功能特点的说法中，不正确的是（）。（1

分），

「在电子教案中，能够开发一个供讨论与交流的区域，实现师

生、生生之间的交流

20、下列是对评价量规具体应用的一些懂得，其中正确的是（）。

•评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择

1、根据你的懂得，你认为信息技术与教育技术之间的关系是下列

哪种？1•信息技术与教育技术彼此相互交叉

2、下列有关建构主义学习理论的说法中，错误的是（）。

、有统一的学习目标，学习评价、组织与管理等较为容易

3、王老师与教研组的老师讨论教学评价的实施过程时，有如下说

法，其中不正确的是（）

♦不要将评价结果告诉成绩差的学生，以免伤害学生自尊心

4、王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，学

生能够通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，

学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属于哪

一种课件？（）、操练型课件

5、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发

生的认知的、情感的与心理的过程的指标。（）（1分）「表现

性评价

6、下列交流工具或者方式中不属于同步讨论的是（）。•电

子邮件

7、很多学校每周都会组织教师进行交流，您认为下列有关交流反

思的说法中，哪个是不正确的？（）

・人际交流通常比较耗费时间，只有当无法使用个人反省法进行

教学反思时才建议使用交流反思法

8、在教学过程中，你可能需要重复播放某段视频或者者是视频中

的片断。下列关于重复播放视频的说法合理的是（）。‘使用W

indowsMediaPlayer播放视频，使用其自身的操纵按钮操纵播放

的节奏

9、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD与电视

机，没有配备多媒体设施。假如想在课堂上播放一段背景音乐，需

要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中能够帮你完成此项任

务的是（）。（1分）'WindowsMediaPlayer

10、下列不属于视频文件格式的是（）。c.jpeg

11、在适当的时机使用教学媒体，能够起到事半功倍的效果。下

列使用教学媒体的情境，你认为不合理的是6制作一个内容详尽

的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率

12、现行的教学软件种类非常之多，不一致的教学软件具有不一

致的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不

恰当的是（）。

r李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，

寓教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握知识的能力

13、根据学生往常的试卷，发现学生在听力懂得部分的平均得分

比较低，这属于学习者分析中的（）。（1分）r初始能力分析

14、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。

r学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础

15、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工

作是（）。“公布网站

16、每位教师关于教学设计的作用都有自己的看法，下列对教学

设计作用的看法，不正确的是（）

作教学设计是建立在系统论基础上的一门学科，学好教学设计有

利于教师学科知识水平的提高

17、在用PowerPoint制作演示文稿时，要插入图形，并在图形上

输入文字，下列操作中正确的是（）。（1分），

单击绘图工具栏上的图形，然后在幻灯片上拖动鼠标，画出大

小合适的图形，选中图形后单击右键，选择添加文本，在图形上输

入文字

18、编写电子教案时，需要调用公式编辑器，下面选项中，调用

“公式编辑器”的正确操作为（）。（1分）.插入一对象一公

式

19、信息技术环境的进展改变了学习者的学习方式，给予人们全

新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的懂得，

不合理的是（）。网络环境下学习者从众或者服从权威的心理将提

高

20、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，下列“以人为

本”的说法中不正确是（）。

'•“以人为本”的教育，强调以“学生为中心”，重点强调学生

的地位

1、关于研究性学习研究的内容与范围，下列说法不正确的是

（）。

,研究性学习侧重于对书本已有知识与结论的经历与懂得

2、王老师在呈现课文时，为培养学生有感情地朗读课文，下面四

种教学方法最不合适的是（）。（1分），「I教师读课文，让

学生听

3、某堂课的教学重点与难点是培养学生的审美能力，掌握描写景

物的方法，教学过程以教师引导为辅，以学生自己分析为主，因此

对学生来说，任务很重，因此，王老师准备了风景秀丽的视频，该

视频最宜播放的时机为（）。（1分），

厂课上学生分析过程中表现出疲倦的状态时

4、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的

各个环节做的总结，其中不正确的是（）。（1分），

r学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的

首位

5、（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是

受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知

识的建构。（1分），

'•合作型学习

6、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响

也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，正

确的是（）。

•在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习

效果越好

7、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富

等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特

征的说法中，错误的一项是（）。（1分），

•学习者的扮演意识减弱

8、在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与

性，可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长，

如今王老师最应该（）。

'•适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度

9、适用于开展以教师讲授与课堂演示为主的教学环境是（）。（1

分），

住多媒体教室环境

10、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、

测验、问卷调查、面谈法等。那么下列关于这些方法的描述，你认

为不合理的是（）。

：能够使用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的

问题与缺点，这属于定性评价

11、上课过程中，学生刘扬注意力不集中，对教学内容掌握情况

不好，课后教师将教学内容又给他讲了一遍，这种教学方式属于

（）。住个别辅导

12、为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多

问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答

案，您准备的这个课件的类型是（）

,操练型课件

13、下列是一位年轻教师对学生评价量表中评价指标的认识，不

合理的是（）。

心不需要考虑指标是否能直接测量

14、编写电子教案时，需要调用公式编辑器，下面选项中，调用

“公式编辑器”的正确操作为（）。a分）「插入一对象一公

式

15、王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，

学生能够通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反

馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属

于哪一种课件？（）“操练型课件

16、下列关于行为主义学习理论的描述中不正确的是（）。

「知识积存的关键因素是刺激、反应与两者之间的联系

17、在使用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理

的顺序是（）。①在画布上画出文本区域②选择字体、字号与文

字特殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入文字并

储存。（1分）・③①②④

18、在确定教学目标之前，老师需要分析教材，编排组织教学内

容，以便更好地开展教学。在组织教学内容时，需要考虑到多个因

素，请从下列选项中选出你认为不需要考虑的因素（）。a

分），

,内容的安排严格遵照教材

19、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列

哪种软件能够完成。（1分），

NeroBurningRom

20、张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验，请你帮他

分析一下，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是（）（1分），

r具有一定危险性的实验

1、学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上

两种理论叙述不正确的是（）。（1分），

、行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴

2、下列哪一种信息交流技术能够辅助教师与学生开展实时交流？

（1分），

MSN

3、在小组协作学习的过程中，能够使用下列四种教学方法，其中

不符合建构主义教学思想的是（）

♦教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，关

于学生的错误认识要给予及时的纠正

4、王老师在制作电子教案的过程中，从网络上下载了一个全名为

"animal.mpg”的用以解说动物外在特性的文件，但是却打不

开，弹出的窗口中显示''找不到匹配的软件打开目标文件”，这时

王老师只需要安装什么软件就能解决问题？（）（1分），

RealPlayer

5、学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪

个不需要作为评价教学质量的因素？（）（1分），

•课堂气氛的热烈程度

6、学校对张老师的课堂教学进行了综合评价，结果显示评价成绩

为优，下列是评价中的几条结论，其中最不能说明张老师的课堂教

学为优的是哪项？（）（1分），

,张老师的课堂从操纵的角度出发，使整个课堂秩序井然有序

7、王老师与教研组的老师讨论教学评价的实施过程时，有如下说

法，其中不正确的是（）。（1分），

作不要将评价结果告诉成绩差的学生，以免伤害学生自尊心

8、搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是

（）o（1分），

.教学资源一定是数字格式

9、新课程改革实施已经数年了，根据你关于新课程评价理念的认

识，下列关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是

（）oa分），

•强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系

10、在使用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理

的顺序是（）。①在画布上画出文本区域②选择字体、字号与文

字特殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入文字并

储存。（1分）1•③①②④

11、在教学中利用动画能够增添知识的形象性。从下面数字教学

资源的文件名中，请推断哪一个是动画教学资源？（）

"*.swf

12、下列关于图片格式的说法中，正确的是（）。a分），

「Jpg格式的图像是通过压缩的

13、数字教学资源通常都有良好的交互性，存储方便等优点。李

老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。（1

分），

•在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成

的

14、在适当的时机使用教学媒体，能够起到事半功倍的效果。下

列使用教学媒体的情境，你认为不合理的是（）。a分），

,制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会

大大提高教学效率

15、教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，下列有关

使用教学软件的方法中不恰当的是（）。「能够运用助学型软

件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助

16、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划

在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列能够与DV机相连

接而配合使用的设备是（）。（1分），

'•投影仪

17、从下面四个选项中，选出教学设计中媒体选择首要做的工作

（）o（1分），

确定媒体使用目标

18、刘老师在网上搜索到了一些数字资源，想将这些资源整合到

自己的PPT课件中去，下列关于整合这些资源的操作步骤哪个是错

误的？（）（1分），

r选择“插入一影片与声音一文件中的影片”，在打开的插入影

片对话框中选中Flash文件，可将选中的Flash文件插入到幻灯片

中

19、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。（1

分），

♦教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破

坏教学设计的科学性

20、关于研究性学习研究的内容与范围，下列说法不正确的是

（）。（1分），

,研究性学习侧重于对书本已有知识与结论的经历与懂得

1、根据你对教育技术的懂得，下列关于教育技术的理论基础（学

习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是（）。

（1分），

*根据教育传播理论的思想，教学中某些环节务必通过反复练习

才能帮助学生掌握所学的知识

2、下列哪一项表达了博客辅助教师来管理信息的功能？（）（1

分），

•教师根据教学资源种类或者用途，在博客中将收集到的多种形

式教学资源分类存放，也能够根据日志内容不一致，将博客中书写

的日志分类存放

3、下面是李老师学完了教学设计的理论知识后，对建构主义教学

策略所形成的一些观点，你认为李老师的哪个观点是错误的？

（）（1分），

-建构主义教学更强调知识的获取结果

4、下列描述属于行动研究基本特点的是①为行动而研究；②对

行动的研究；③在行动中研究；④由行动者研究。（）。（1

分），

*①②③④

5、你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度

入手？请从下列选项中选出不正确的维度（）。（1分），

,如何将教学评价围绕着教师开展，避免学生评价教师教学，表

达公正性

6、在Google搜索中，假如避免搜索某个词语，下面哪种操作能

够实现？（）（1分），

♦在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，同时减号之前

不再留空格

7、下面教师评价的指标中，不属于对教师教学技能方面的评价指

标有（）。（1分），

知识与能力要求符合教材与学生实际

8、下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或者半结构化内

容的是（）。（1分），

「标准试卷

9、下列评价中，属于表现性评价的是（）。（1分），

G观察学生的课堂行为，熟悉学生的表达能力

10、与传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下

列不属于多媒体教学的优点的是（）。作有利于完成情感教学

目标

11、王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形，以便

于课堂上进行小组讨论活动，这属于（）。G准备环境

12、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，务必

善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分

时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。a分），

,是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心

13、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选

用下列哪种工具？（1分），

,SmartSaver

14、下列不属于视频文件格式的是（）。（1分），

作.jpeg

15、（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是

受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知

识的建构。

合作型学习

16、王老师在教学过程中通过对学生的分析发现：除学习者的智

力因素外，学习者的非智力因素（包含兴趣、动机、情感、意志与

性格）对其学习的影响也非常重要。下面是王老师对甲、乙两位学

生的非智力因素的情况分析，你认为合理的是（）。（1分），

~甲、乙在其他条件都一致的情况下，甲的学习效果比较好的原

因可能是甲的学习兴趣比较浓

17、利用Frontpage新建站点后，会在指定路径中生成名为（）

的默认首页文件。（1分），

,*index,htm

18、在Frontpage中，通过（）可随时查看所制作的网页在浏览

器中的效果。（1分），

r预览窗口

19、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工

作是（）。（1分），

r公布网站

20、在用PowerPoint制作演示文稿时，要插入图形，并在图形上

输入文字，下列操作中正确的是（）。

r单击绘图工具栏上的图形，然后在幻灯片上拖动鼠标，画出大

小合适的图形，选中图形后单击右键，选择添加文本，在图形上输

入文字

1、信息技术与课程整合的立足点是‘♦课程

2、下列对创设教学情境的表述，不正确的是

.教学情境一定需要利用数字化媒体来创设

3、关于信息技术与课程整合的优化策略，下列说法错误的是

'・在教学环境创设方面，所有活动都要用多媒体计算机环境来支

撑

4、在研究性学习中，教师的下列行为不恰当的是（）。

作将学生的研究引向已有的标准答案

5、在信息技术学习环境下，为了表达学生的主体地位，教师的角

色应定位为①教学情境的创设者；②学生运用信息技术进行学习

的指导者；③学习运用的帮助者；④合作学习的组织者；⑤意

义建构的促进者；⑥任学生发挥的旁观者。仃①②③④⑤

6、下列哪一种信息交流技术能够辅助教师与学生开展实时交流？

cMSN

7、在Google搜索中，假如避免搜索某个词语，下面哪种操作能

够实现？（）

♦在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，同时减号之前

不再留空格

8、下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）

「教学评价需要就事论事，把评价与奖惩标准结合起来，使教师

明确努力的方向

9、在选择教学媒体时，下列无须考虑的因素是（）。

•使用何种媒体最能支持教学评价的开展

10、与传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下

列不属于多媒体教学的优点的是（）。

’・有利于完成情感教学目标

11、下列关于集中授课的特点及其进展趋势的表述，不正确的是

（）o,,无法组织问题讨论

12、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己

的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒

体时的（）原则。

G根据教学条件

13、（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是

受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知

识的建构。1■,合作型学习

14、学习态度即学习者对所学内容的认知水平与态度，包含他们

对教学传递系统的态度或者喜好，关于选择教学内容、确定教学方

法等都有重要的影响。想要熟悉本班学生对某学科的学习态度，下

列方法最有效的是（）。作设计问卷，进行问卷调查

15、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影

响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，

正确的是（）。

,在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习

效果越好

16、通常情况下，导航栏由（）构成。

r题头图与导航文字图

17、当你要在文档中查找某个短语时，能够使用的快捷键是

（）。“Ctrl+F

18、下列关于任务驱动的教学模式中任务设计的说法，不正确的

是（）。

-设计的任务要考虑学生的实际能力，因此需要给出全面的操作

步骤，让学生在手把手的操作过程中掌握规范使用信息技术工具的

能力

19、在利用Word编辑电子教案时，经常会遇到修改多个分散的性

质相同的错误，这时就用到了查找替换的功能，有关查找与替换的

下列说法中，错误的是（）。.只能从文档的光标处向下查找

替换

20、王老师在写教案的过程中，想把文字的字体由“楷体”改为

“宋体”，下列操作中不能使王老师达成目的是（）。

'•用鼠标选中要处理的文字，点击菜单“工具”一“选项”，在

出现的对话框中更换字体

1、每位教师关于教学设计的作用都有自己的看法，下列对教学设

计作用的看法，不正确的是（）。

•教学设计是建立在系统论基础上的一门学科•，学好教学设计有

利于教师学科知识水平的提高

2、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（）。

•在评价反馈阶段把评价结果公之于众

3、下列对学生进行的评价，属于诊断性评价的是（）。a分），

,课前为熟悉学生的数学基础进行的摸底考试

4、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发

生的认知的、情感的与心理的过程的指标。

•客观测验

5、在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地

发挥作用，通常选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的

为

r演示类课件

6、王老师为了让学生更为准确地熟悉美国人在时间上的问答方式

与动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下

列选项中什么素材的组合是最佳的方案？「视频、音频

7、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资

源后，最好将其储存下来，下列有关下载与储存互联网资源的说法

中，错误的是（）

♦互联网上提供有工具软件，但都不同意下载

8、您在教学过程中使用多媒体课件展现了日常生活中治疗癌症的

一些场景，这种做法表达了教学媒体的什么特性？6表现性

9、王老师在浏览一个专业的网络课件下载网站时，需要查看一些

与教学有关的网络课件并将它们下载下来，但是当前的网页中显示

了许多其他学科的网络课件，这时王老师采取什么样的措施便能够

将其他学科的网络课件过滤掉？r利用该网站的分类查询功能

10、（）是学习者为了成功而高效地达到学习目标，在学习过程

中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评

价、反馈、调整与操纵的过程，也是学习者激励自己适当使用学习

策略的过程。•自我调节学习

11、WebQuest是（）的一种形式。「探究式学习

12、请根据小学生的年龄特征，分析下列教学目标中属于能力目

标的是，能够发现问题，找到解决问题的方法

13、认知领域的学习目标能够分为六个等级，从低级到高级的顺

序是"明白、领会、运用、分析、综合、评价

14、使用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索

到想要的文件。现需要搜索《学会合理消费》一课的教学PPT,请

问除了关键词之外，还需要限定（）。、文档格式

15、王老师要在Word电子教案中查找有关“giraffe”的讲解内

容，下列操作正确的是（）。U分），

'・点击“编辑”-*“查找”一在“查找内容”对话框中输入“gir

affe”

16、李老师使用Word编辑教案时，要使后面一段文字与前面某段

文字格式一样，能够使用的操作是

先选中前面那段文字，按格式刷命令，再选中后面那段文字

17、教学目标可分为认知学习、情感学习与动作技能学习三个领

域，下列目标中，属于情感学习的是（）。

♦学生熟悉在战争环境中学习的艰难，体会指导员的崇高精神

18、信息技术环境的进展改变了学习者的学习方式，给予人们全

新的学习观念。下列关于网络环