广西壮族自治区贵港市桂平市高三一诊考试新高考历史试卷及答案解析

广西壮族自治区贵港市桂平市高三一诊考试新高考历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．下图是根据我国历年政府工作报告对外政策部分中“革命”“和平”“斗争”三个词汇出现的频率而制作。对图中现象理解正确的是A．新中国成立初期外交被动 B．国内外形势影响外交战略C．外交领域的意识形态增强 D．我国在国际事务中贡献大2．962年，宋太祖下诏令，禁止新中进士到主考官那里谢恩；又命令进士及第的人不得称主考官为“恩师”“师门”，也不能自称“门生”。自宋太祖后期起，新中举人必须通过皇帝亲自主持的“殿试”，才算合格，这样，被录取的人便成为“天子门生”。此诏令旨在A．削弱相权加强皇权 B．防止选官结党营私C．打击贵族特权利益 D．推进科举公平公正3．美国历史学家平森认为，德国在某一时期，“从一个农业为主的国家转变为以工业为主的国家，从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技巧、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。这一时期约指A．19世纪中期的30年 B．19世纪最后的30年C．20世纪最初的30年 D．20世纪最后的30年4．在19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6—12岁的儿童都要接受教育。导致教育发生变化的主要原因是A．人文主义思潮的推动 B．福利制度的普遍推行C．无产阶级的激烈斗争 D．工业时代的社会需求5．19世纪70年代，在美国减轻茶税后，安徽一个普通农家从国际茶叶贸易中获得了丰厚的现金收入。但这个农家并没有趁机对家庭经济结构做全面调整，而是把经营的重心投向了就近的土地开发和粮食生产，以缓解口粮不足问题。这一个案（）A．反映了“当时中国农民已主动适应世界市场”的历史现象B．丰富了“晚清中国社会经济结构变动复杂性”的历史认识C．支撑了“国际市场利好有利于商品经济发展”的历史解释D．印证了“世界市场加速了中国自然经济解体”的历史结论6．康有为在他的《大同书》中重新诠释了“仁”的概念，并将其与万有引力定律联系起来。他还声称由于地球正离太阳越采越远，因此人们也正在变小。他的证据是一只长笛，这个长笛是他根据古人的建议组装起来的，但他用后发现，与现代人的使用要求相比，笛子太长了。康有为的观点A．用西方文化正确诠释了中国文化B．没有真正地把握西方科学的内涵C．发展了中国人对西方科学的兴趣D．在中学中找到了西方科学的源头7．宋人吴自牧在《梦粱录》中写道:“其余桥道坊巷，亦有夜市扑卖果子糖等物，亦有卖卦人盘街叫卖，如顶盘担架卖市食,至三更不绝。冬月虽大雨雪，亦有夜市盘卖。”据此可知，宋代A．家庭手工业规模的扩大 B．商业竞争异常地激烈C．政府不再直接监管市场 D．城市的经济功能凸显8．任过议郎、五原太守的东汉学者崔寔在《政论》中指出：“今既不能纯法八世，故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之，明著法术以检之。”据此可知，东汉A．恢复并采用秦朝治国方略 B．士人对法家思想有所认同C．并未延续西汉的统治理念 D．政府的行政能力大幅提升9．罗斯福贯彻新政的主要途径是A．推动国会立法 B．发布总统命令C．加强舆论宣传 D．设立军队监管10．在清末，士人阶层出现了大规模分流，士人阶层流向了工、商、军、学等不同领域，有些士人甚至无以为业。据此可知A．时代变革引起社会阶层变动 B．科举制度无法选拔新式人才C．社会阶层流动推动历史进步 D．阶层变动导致民众大量失业11．针对近年发生的金融危机，有人提出要建立新的布雷顿森林体系。什么是布雷顿森林体系呢？以下正确的是A．美苏两强称霸世界的体系 B．美、欧、日三足鼎立的体系C．以美元为中心的世界货币体系 D．人类社会中的“丛林法则”12．荀子提出“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之”的主张，其强调的是A．性恶论 B．礼法并用 C．严刑峻法 D．制天命而用之二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）学术界在论及“孙中山让位”、“拿破仑称帝”等问题时，看法、评价是有分歧的。阅读下列材料：材料一、关于孙中山让位于袁世凯问题，有学者认为这是“时代的选择”和“阶级的选择”。辛亥革命后，立宪派和革命派相互融合，两派之间的壁垒已不复存在，资产阶级内部的分野已渐次转化为“地方性利益集团的畛域”，而江浙集团这一地方势力的崛起，成为袁世凯“收拾局面”的支持力量。……孙中山与资产阶级的“隔膜和疏远”、民生主义思想的“超前发展”，使资产阶级普遍“难以忍受”，而导致被“遗弃”。——《孙中山“让位”问题研究综述》材料二、长时期以来，军队和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……因此，大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。——（法）康斯坦《回忆拿破仑》请回答：（1）根据材料一，分析孙中山让位袁世凯的原因。（2）材料二的作者是如何看待拿破仑称帝的？结合所学知识，从拿破仑称帝的结果及影响的角度论证作者的观点。（3）综合上述材料，谈谈评价历史人物应坚持的基本原则。14．（20分）（历史选修4：中外历史人物评说）材料《新疆图志》载：“林文忠公谪戍伊犁，在吐鲁番提倡坎儿井。其地为火洲，亘古无雨泽，文忠命于高原掘井而为沟，导井以灌田，遂变赤地为沃壤。”1845～1877年，在林则徐的推动下，吐鲁番、鄯善、托克逊新挖坎儿井300多道。以吐鲁番为例，兴建了一条十多公里的主干渠，而后又环城修了数十条纵横交错的支渠。除了官家修筑之外，还有私家修筑的、以姓氏命名的水渠，如城东的羊渠，城北的张渠等。主管行水的官员叫知水官，下设堰头、渠长，各管其段，各司其职。行水之时先后有序，先干渠后支渠。沿途各段都建有水闸，即使农作物用水，也必须由德高望重的长者来主持，不让有点滴浪费……林则徐在新疆地区兴修水利，使新疆出现了“大漠广野，悉成沃衍，烟户相望，耕作皆满，岁省国家转输无算，而回民生计大裕，为百余年入版图未有之盛”。——摘编自章永俊《鸦片战争前后边疆史地学者的治边思想与实践》等（1）根据材料概括指出林则徐在西域治水采取的主要措施。（2）根据材料并结合所学知识，分析林则徐治理新疆的历史功绩。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

据图表信息可知，“斗争”、“革命”一词在新中国成立至文革时期出现频率很高，十一届三中全会后逐渐走低，这是因为新中国成立后，面临着以美国为首的资本主义国家的封锁，为巩固政权、恢复发展经济，此时中国社会的主要矛盾是阶级矛盾；文革时期把阶级斗争作为主要矛盾来抓；十一届三中全会后，工作重心转移到经济建设上来，“和平与发展”成为时代的主题，故此时“和平”一词出现频率走高，B符合题意；A片面；据所学可知，改革开放后的外交应该是重国家利益的外交，而不是强调意识形态，C违背史实；D与题意无关。【点睛】新中国的外交由重意识形态的革命性外交到重国家利益的国家外交。2、B【解析】

根据题干可知，宋太祖时期禁止进士“谢恩”并通过亲自主持殿试以防止主考官与进士形成裙带关系，故B项正确；题干未涉及削弱相权，排除A项；题干中没有体现对贵族特权的打击，排除C项；科举制一定程度上体现了公平公正，但不符合题干主旨，排除D项。故选B。3、B【解析】

根据材料“德国在某一时期...从一个农业为主的国家转变为以工业为主的国家，从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技巧、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”，再结合所学，即可判断出是工业革命时期，B选项符合题意；A选项时期德国还处于四分五裂的状态，排除；CD选项时期德国已经成为工业强国，排除。4、D【解析】

依据结合所学可知，19世纪到20世纪，两次工业革命基本完成，欧洲社会经济发展需要大量的高素质产业工人，为了适应这一要求，必须普及“义务教育”，其目的是为了满足工业生产需要，所以材料中的变化是由于工业革命对技术工人的巨大需求，D正确；“人文主义对个人素质的高度关注”可能因素，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动都在推动人文主义思想的传播，材料中“19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权”说明，人文主义对个人素质的高度关注对教育发展的积极作用并不明显，排除A；福利制度普遍推行是在二战后，排除B；无产阶级反抗资产阶级的斗争，其目的是要夺取政权，不仅是义务教育的普及，排除C。5、B【解析】

材料信息是，安徽一个普通农家从国际茶叶贸易中获得了丰厚利润后，转而把经营的重心投向了就近的土地开发和粮食生产。这说明该农户有浓厚的重农抑商意识，这不利于经济结构的转型，体现了晚清中国社会经济结构变动的复杂性，故B正确；显然，当时中国农民没有适应世界市场，故A错误；国际市场的利润没有促进商品经济的进一步发展，反而固化了重农抑商意识，不利于中国自然经济解体，故CD错误。6、B【解析】

康有为将西方思想和中国传统思想结合，但是存在生搬硬套的倾向，说明其没有真正把握西方科学的内涵，选项B正确；根据康有为对万有引力的解释可以看出，康有为准确的将西方科学知识和中国文化结合起来，排除A；材料未体现康有为对中国人的影响，排除C；选项D与题无关，排除。7、D【解析】

依据材料“坊巷”“三更不绝”可知，宋代商品经济得到极大发展，“市”与“坊”的界限被打破，这说明城市的经济功能凸显。D正确；材料反映手工业的发展，不一定是家庭手工业，A排除；商业竞争是否激烈，仅由材料信息无法判断，B排除；材料未涉及宋代政府对市场的管理，C排除。故选D。8、B【解析】

据材料“今既不能纯法八世，故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之，明著法术以检之。”可知，材料主张以武力、刑罚、权势进行统治，B符合题意；材料没有强调“恢复并采用秦朝治国方略”，而是强调“……故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之”，A错误；据所学可知，西汉的统治思想是“外儒内法”，而材料中强调“……故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之”与其相符，C说法错误；材料没有涉及“政府的行政能力大幅提升”，D错误。9、A【解析】

结合所学内容可知，罗斯福通过制定颁布一系列法律法规推进了新政的顺利进行，如颁布《工业复兴法》等；选A；发布总统命令、加强舆论宣传、设立军队监管与立法相比都不是主要途径，排除BCD。10、A【解析】

依据材料信息结合所学可知，清朝末年，“士人阶层出现了大规模分流”的主要原因是社会发生重大变革所导致，因此A选项正确；B选项材料并未涉及，排除；C选项中“推动历史进步”的表述材料并未体现，排除；材料反映的是有些士人失业，而非民众大量失业，D选项错误。故选A。11、C【解析】

根据所学内容可知，美苏两强称霸的世界体系是雅尔塔体系，故排除A项；美、欧、日三足鼎立的体系是两极格局下多极化的体现，故排除B项；布雷顿森林体系指的是以美元为中心的世界货币体系，故选C项；“丛林法则”是弱肉强食的无序格局，不符合题意主旨，故排除D项。12、B【解析】

荀子主张“明礼仪”、“重刑罚”，体现了他礼法并用的主张，故选B项；材料反映的是荀子的治国主张，不是对人性和社会规律的探讨，排除AD项；严刑峻法只是荀子主张的一部分，排除C项。故选B。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）原因：资产阶级内部分化；江浙集团支持袁世凯；袁世凯力量强大；孙中山思想过于超前。（2）看待：拿破仑称帝符合法国民意。论证：动摇了欧洲封建统治秩序；巩固了资产阶级统治；稳定了法国政治；发展了资本主义。（3）原则：坚持唯物史观；一分为二；实事求是的原则；放在时代背景下全面评价。【解析】

（1）据材料“资产阶级内部的分野已渐次转化为‘地方性利益集团的畛域’，而江浙集团这一地方势力的崛起，成为袁世凯‘收拾局面’的支持力量。……孙中山与资产阶级的‘隔膜和疏远’、民生主义思想的‘超前发展’”等信息加以归纳即可。（2）第一小问看法，据材料“大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的”、“因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋”等信息可以得出，其做法是顺应民意的。第二小问，结合拿破仑的历史功绩的相关知识加以回答即可。（3）对于判别人物的标准和原则，结合所学知识加以回答即可得出，我们在评价历史人物时应该坚持唯物史观；一分为二；实事求是的原则；放在时代背景下全面评价。14、（1）措施：大力提倡修建坎儿井，建立完善灌溉体系；鼓励各种力量进行水利建设；设立官员管理水利设施；建立用水机制，注重节约水资源。（2）功绩：促进新疆地区农业生产发展；减轻国家的财政负担；有利于边疆稳定，促进统一多民族国家的发展巩固。【解析】

本题考查林则徐在西域治水采取的主