江苏省涟水一中高三六校第一次联考新高考历史试卷及答案解析

江苏省涟水一中高三六校第一次联考新高考历史试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”（梁启超，1923年）材料评述的是A．辛亥革命与新文化运动 B．辛亥革命与二次革命C．新文化运动与五四运动 D．戊戌变法与辛亥革命2．汉武帝推行算缗告缗令，规定商人、手工业者、高利贷者必须向政府申报财产，按多少纳税。瞒报或少报者，罚戍边一年且没收财产，告发者可得没收财产的一半作为奖赏。下列做法与这一政策效果相似的是A．以起用“酷吏”对地方豪侠实施严厉镇压B．实行“富民”政策，大力推广“代田法"C．推行“盐铁官营”和“酒类专卖”政策D．主张与民休息，“从民之欲而不扰乱”3．汉唐盛世皆是帑藏丰实，充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟，玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮从“粟”到“稻米、粟”这一变化的主要条件是A．经济上南强于北的局面形成 B．政府均田限田措施成效显著C．洲际物种交流影响经济生活 D．交通运输网络日益发展完善4．爱因斯坦曾评价甘地说：“后代的子孙将无法相信，世界上曾经活生生的出现过这样的人物。”爱因斯坦如此评价甘地是因为他①多次组织群众性非暴力不合作运动②被尊称为圣雄，国父③领导印度人民为实现祖国独立解放奋斗④创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．在唐初以前，政府专设机构管理族谱编修，侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋开始，以儒士为主的普通家族积极编纂族谱，多记录当世族人荣耀。这种变化反映了A．宗法制强调血缘关系为纽带B．科举制度发展推动阶层流动C．商品经济发展需要宗族认同D．理学修身齐家理念成为主流6．16世纪的欧洲出现了货币贬值浪潮，贵金属短缺，西欧各国货币的金银成分大大减少。如图是法国货币图尔里佛中含银量变化图（见下表）。造成这一状况的原因是年份单位货币中含银量比例50%39%1561—157011%1571—158017%1581—159018%1591—16005%A．欧洲各国政治局势的动荡B．亚洲经济的快速发展改变了世界贵重金属流向C．欧洲海内外市场不断扩大D．早期殖民战争使流入欧洲的贵重金属数量下降7．“本是扬州小家女，嫁得西江大商客……婿作盐商十五年，不属州县属天子。每年盐利入官时，少入官家多入私。官家利薄私家厚，盐铁尚书（指盐铁使，掌管盐铁专卖）远不知。”白居易的这首《盐商妇》反映的现象包括①盐铁收益主要归州县②盐铁使对地方盐务管控不力③有部分盐商非法获利④政府已经放弃重农抑商政策A．①② B．②③ C．①③ D．②④8．假如你是一位导游，需要带团重走红军长征路，以下哪一地点不在此行之列A．江西的瑞金 B．贵州的遵义 C．广东的广州 D．甘肃的会宁9．下面为1893～1910年中国进口商品种类比较表（单位：%）。据表可知，这一时期年份机器及大工具建筑用品；设备、器材消费品原料直接消费资料1893年0.67.813.078.61903年0.714.322.262.71910年1.516.017.065.5A．中国对国际市场的依赖增强 B．西方加大了对华商品倾销C．中国轻工业获得一定的发展 D．民族工业的发展面临绝境10．在当今中国史学界有一种流行观点认为：“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命，即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命，而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”该材料所反映出的十月革命的意义主要在于（）A．建立了世界上第一个苏维埃社会主义国家B．是布尔什维主义即列宁主义的伟大胜利C．开创了另一种全新的现代化发展模式D．推动了战后民族独立运动的蓬勃发展11．17世纪从甘蔗被移植到英属的巴巴多斯岛和法属的马提尼克岛开始，加勒比海大大小小的岛屿被开辟成为甘蔗种植园。加勒比海地区的风貌、居民构成、经济方式都在渐渐变化，历史学家将这一持续不断的变化称为“蔗糖革命”。导致这一变化的主要原因是A．世界贸易中心的转移 B．价格革命的影响C．世界市场的逐渐形成 D．工业革命的推动12．如图是18世纪末19世纪初广州十三行商馆的情景：商馆前的广场上，美国、英国等国家的国旗迎风飘扬；画面的右上方是一座观音庙和—栋五层的镇海楼。据此可以看出①中国广州地区已对外通商②传统文化抵制着外来文化③广州具有半殖民地半封建性质④许多国家在十三行设有常驻馆A．①② B．②③ C．①④ D．②④二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读下列材料，回答问题。材料一在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师，古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。——摘编自（德）雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》材料二中国明清时期的启蒙思想与18世纪的欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书……”——摘编自张岱年《中国文化概论》材料三近代以来，欧洲与中国间文化交流打破了平等均衡、长短互补的格局，文化交流变成了作为落后一方的中国向作为先进一方的欧洲学习的进程。从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。就中国方面而言，就不简单是一般意义上的落后向先进学习，而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习。随着对于救国方案探讨的深入，中国的仁人志士们对于欧洲文化的注意力，渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。——摘编自丁伟志《近代中国中西文化交流的历史特点》（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏格拉底和孔子在思想原则方面“相通的地方”。（2）根据材料二并结合所学知识，分析为什么说欧洲启蒙思想“是近代社会的宣言书”？（3）根据材料三并结合所学知识，指出近代中西文化交流的特点并分析其产生的原因。14．（20分）阅读材料，回答下列问题。材料一：在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想从别国得到点什么”，“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。（1）概括材料一反映出的狭隘的民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的国际关系背景。材料二：希特勒总是在各种演说中不断地提醒德国人民，不要忘记祖国在第一次世界中所遭受的奇耻大辱，……德国人民就是在这样的环境下，忍受着饥饿和骚乱的威胁，他宣称，“今天我们看到的一切人类文化、一切艺术、科学和技术的果实，几乎完全是雅利安人的创造性产物。”“只有雅利安人才是高于一切的人类的创始者。”为争取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空间，必须消灭“非我族类”的劣等民族。希特勒咬牙切齿地叫嚣着：“民族不是由于打败而毁灭的，却是由于丧失任何抵抗而毁灭的。只有用武力的形式把争取独立的思想付诸战斗行动之时，民族的迫切愿望才能得到圆满的实现。”“我们变为对付暴力只能用暴力。”（2）根据材料二，分析希特勒骗取民众信任夺取政权的主要法宝是什么？除此之外希特勒上台的原因还有哪些？（3）材料一、二，我们可以得出一个什么结论？材料三：1919年5月在英法的指使下希腊入侵土耳其，土耳其面临亡国灭种的危机。土耳其民族主义者凯末尔领导人民进行了一声抗击侵略、争取民族独立的革命运动。在人民的支持下，凯末尔建立了新的民主共和国，推翻了苏丹政权，赶走了外国侵略者，同时发展民族经济，走上民族复兴的道路。（4）指出材料三反映的凯末尔革命中的民族主义的目标。材料四：在当今世界，随着冷战的结束，全球化的加速，不同民族与国家之间的接触空前频繁，其相互差异也矛盾亦更为凸现，民族主义思潮再次高涨。（5）据材料四，分析在当前形势下，应该怎样对待民族主义思潮？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

试题解析：本题考查新文化运动和马克思主义在中国的传播，主要考查学生获取和解读材料信息的能力。材料信息反映了思想的觉醒是革命成功的前提、旧的思想观念不可能运用于近代新制度、全面性的结构变革是近代化的必由之路。依据材料提供的时间“革命成功将近十年”以及建立了新制度判断材料评述的是辛亥革命，依据材料文字“要求全人格的觉醒”可知是反对传统文化的束缚，A项符合题意，正确，BCD三项均排除。故选A。【详解】请在此输入详解！2、C【解析】

材料中汉武帝时期推行算缗告缗令，主要目的是增加政府收入并且抑制私营工商业的发展，“盐铁官营”和“酒类专卖”可以起到这一作用。C正确；“酷吏”对地方豪侠实施严厉镇压可以维护统治秩序，不能起到增加财政、抑制工商业的效果，A排除；代田法可以增加农业产量，进而增加财政收入，但不能抑制工商业的发展，B排除；从民之欲而不扰乱也不能起到抑制工商业的效果，D排除。故选C。3、D【解析】

粟主要种植于北方，稻米主要种植于南方，汉武帝和唐玄宗是国家政治中心都位于北方，汉唐太仓的储粮由单纯的粟到粟和稻米相结合，说明南方的稻米大量运输到北方，体现了交通网络的日益完善，故选D；汉唐时没有形成经济上南强于北的局面，排除A；汉代没有均田制，排除B；材料中不是洲际物种交流，排除C。故选D。4、B【解析】

爱因斯坦高度评价甘地是因为，甘地领导印度人民为实现祖国独立解放奋斗，他多次组织印度群众性非暴力不合作运动，创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富等，①③④符合题意，B项正确；被尊称为圣雄、国父等是对甘地的评价，不是评价他的依据，②不符合题意，与之组合的ACD三项错误。5、B【解析】

根据材料“在唐初以前，政府专设机构管理族谱编修”可知，唐初以前，族谱编修主要有政府专设相关机构组织，到北宋开始“以儒士为主的普通家族积极编纂族谱”可知，北宋时期家谱的修撰走向成熟，私家修谱流行，这与科举制度发展推动阶层流动，推动普通家族也积极编修家谱，故B选项正确；材料内容强调了唐朝前主要由政府组织编修族谱到北宋时期普通家族也积极编修家谱的变化，无法得出宗法制强调血缘关系为纽带，并且宗法分封制在春秋战国时期瓦解，故A选项错误；宗族认同与商品经济发展没有直接的关系，材料体现的变化不是商品经济发展的结果，故C选项错误；材料体现了编修族谱是与“追溯各家祖宗荣耀”“记录当世族人荣耀”有关，材料没有强调理学修身齐家理念成为主流，故D选项错误。6、C【解析】

由表格数据可知，以法国货币为代表的西欧各国货币含银的比例逐年下降。依据所学知识可知，除了欧洲贵金属日益减少，这和16世纪的欧洲海内外市场不断扩大，经济需求日益活跃导致货币需求量膨胀有关，故C项正确；各国政治局势的动荡与题意无关，故A错误；B项错在“快速发展”，不符合史实；早期殖民战争加速了贵重金属流向欧洲，故D项错误。7、B【解析】

根据“本是扬州小家女，嫁得西江大商客……少入官家多入私。官家利薄私家厚，盐铁尚书（指盐铁使，掌管盐铁专卖）远不知。”可得出盐铁使对地方盐务管控不力，而有部分盐商非法获利。故B项正确；盐铁收益主要归国家，且政府并没有放弃重农抑商政策，故排除ACD项。8、C【解析】

本题要求选出错误的选项。土地革命战争时期，中共创建农村革命根据地，活动中心非中心城市，故C不符合题意；1934年10月，中央红军从江西瑞金出发，开始长征。1935年1月，中央红军在贵州遵义召开遵义会议。1936年10月，红军三大主力会师于甘肃会宁。故ABD均与长征有关，故ABD不符合题意。故选C。9、C【解析】

据表中直接消费资料进口呈现下降趋势，结合近代中国民族工业的发展史实可知，这是当时中国轻工业获得一定程度发展的结果，故选C选项；材料体现的是中国的民族工业有所发展，说明中国对国际市场的依赖有所下降，A选项排除；B选项表述与表中直接消费资料进口呈现下降趋势不符，且甲午战后，列强对华经济侵略以资本输出为主，故排除B选项；材料体现的是民族工业有所发展，陷入绝境的说法错误，D选项排除。10、C【解析】试题分析：本题主要考查的是俄国十月革命的意义。根据材料“在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的”可以看出俄国十月革命开创了一种全新的现代化发展的模式。ABD三项不符合题意。所以答案选C。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·俄国十月革命的影响11、C【解析】

加勒比海地区成为蔗糖出产区，主要和资本主义世界市场逐渐形成，国际分工的划分有关，故选C；加勒比海地区出现“蔗糖革命”和世界贸易中心的转移以及价格革命无关，排除AB；17世纪时工业革命尚未开始，无法体现工业革命的推动，排除D。故选C。12、C【解析】

根据题干结合所学可知，清朝实行闭关锁国政策，仅留广州一处对外通商，英美国旗的存在说明西方国家常驻商馆，故①④正确，C项符合题意，题干并未体现对外来文化抑制，鸦片战争后中国沦为半殖民地半封建社会，故②③错误，ABD均不符合题意，排除。故选C。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）相通的地方：尊重人的地位，体现了人文精神；强调道德的作用；强调教育的重要作用；主张对公共秩序的维护。（2）原因：启蒙运动有力地批判了封建专制制度，动摇了封建统治；为资本主义社会的发展提供了一套政治构想，为资本主义制度的确立奠定了理论基础。（3）特点：中国向西方单方向的学习；在列强侵略下的被动学习到主动学习；具有救亡图存的政治目的；是一个由浅人深的过程。原因：列强侵华，民族危机不断加深；西方文化的传播；民族资本主义的产生发展；仁人志士的推动【解析】

（1）依据材料一中信息结合孔子和苏格拉底的思想主张相关所学从尊重人的地位、强调道德和教育的作用、主张维护公共秩序等方面概括两者在思想原则方面“相通的地方”。（2）依据材料二中信息结合启蒙运动的影响相关所学从批判封建专制制度、为资本主义制度的确立奠定了理论基础等方面说明欧洲启蒙思想“是近代社会的宣言书”的原因。（3）特点：依据材料三中“……文化交流变成了作为落后一方的中国向作为先进一方的欧洲学习的进程。从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。……而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习……渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。”信息结合所学从交流方向、背景、目的和程度等方面指出近代中西文化交流的特点。原因：依据材料三中“从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。……而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习。”、“中国的仁人志士们对于欧洲文化的注意力，渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。”结合所学从民族危机的加深、西方文化的传播、民族资本主义的产生和发展、仁人志士的推动等方面分析其产生的原因。14、（1）内容：本民族利益至上，排斥敌视其他民族。（或打着民族利益的幌子，发动对外战争，掠夺他国财富。）背景：帝国主义之间为争夺霸权和重新瓜分殖民地矛盾激化，欧洲形成两大军事集团；第一次世界大战爆发。（2）法宝：复仇主义、民族主义。原因：经济危机严重打击德国，垄断资产阶级支持建立一个独裁政府。德国经济实力有限，无法用经济手段摆脱危机，因此选择法西斯道路。德国通过王朝战争走上资本主义发展道路，保留大量封建残余，为法西斯提供了