初一浙江省杭州市语文上册期中素质试题及答案

初一浙江省杭州市语文上册期中素质试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.攒（cuán）成拗（ào）过去确凿（záo）蝉蜕（tuì）B.菜畦（qí）收敛（liǎn）盔甲（kuī）脑髓（suǐ）C.倜傥（tìtǎnɡ）秕（bǐ）谷骊（lí）歌花圃（pǔ）D.嫉妒（jídù）骇（hài）人书塾（shú）讪讪（shān）答案：B下列句子中没有错别字的一项是（）A.我所看到的那些背影，我会永远记住的，在我心中的那些背影，我会成为我写作的源泉。B.爷爷时常给我们讲他当年打鬼子的故事，我们都很感趣。C.似乎正要说出抑压已久的快活的心情，然而他终竟又将话咽了回去。D.黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！答案：D下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.春节期间，街道两旁摆满了各种花卉，花团锦簇，让人赏心悦目。B.我们在学习上要有不甘示弱、永攀高峰的精神。C.登上泰山玉皇顶，举目四望，只见群山连绵，此起彼伏，美不胜收。D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。答案：D下列句子中没有语病的一项是（）A.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。B.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。D.春天的长沙是一个姹紫嫣红、风景如画的季节。答案：A下列文学常识表述有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人。B.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品，他的创作对俄国文学和语言的发展影响深远。C.《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者是王安石，是北宋时期著名的政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。D.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是林海音，台湾作家。答案：B（应为“普希金”改为“普希金”）二、多选题（每题4分）下列对《卖油翁》一文的理解，正确的有（）A.《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋的欧阳修，他既是文学家，也是政治家、史学家。B.卖油翁对陈尧咨射箭技艺的评价是“无他，但手熟尔”，表现了卖油翁的傲慢。C.文中“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”一句，通过语言描写表现了陈尧咨的骄矜暴躁。D.文章通过卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的事实，说明了熟能生巧的道理。E.这篇文章主要通过对比描写来刻画人物形象，突出文章中心。答案：A、C、D、E解析：B项中“表现了卖油翁的傲慢”错误，卖油翁对陈尧咨射箭技艺的评价是“无他，但手熟尔”，意思是“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了”，表现了卖油翁的谦逊和实事求是。下列关于《孙权劝学》一文的说法，正确的有（）A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是一部编年体史书，由北宋的司马光主持编纂。B.文章以对话为主，言简意赅，生动传神，富于情趣。C.孙权劝吕蒙学习的理由是自己掌握政权时间太久了。D.文章通过鲁肃的“大惊”和“拜而受书”来表现吕蒙的惊人长进。E.吕蒙读书后，学识与谋略大有长进，他的故事启示我们要用发展的眼光看待人和事。答案：A、B、D、E解析：C项中“孙权劝吕蒙学习的理由是自己掌握政权时间太久了”错误，孙权劝吕蒙学习的理由是“卿今当涂掌事，不可不学”，意思是“你现在当权掌管政事，不可以不学习”。三、判断题（每题3分）《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成，其中“温故而知新”一句强调了复习旧知识的重要性。（正确）

【答案解析】：《论语》是儒家经典之一，确实记录了孔子及其弟子的言行，其中“温故而知新”一句强调了复习旧知识以获取新理解的重要性。《世说新语》是南朝宋时期刘义庆组织一批文人编写的笔记小说，主要记载了汉末至东晋时期士大夫的言谈、轶事，反映了当时士族的生活和思想。（正确）

【答案解析】：《世说新语》是一部反映当时社会风貌的笔记小说，确实由刘义庆组织编写，并记录了汉末至东晋时期士大夫的生活和思想。《秋天的怀念》是现代作家老舍创作的一篇散文，表达了对已故母亲的怀念之情。（错误）

【答案解析】：《秋天的怀念》实际上是史铁生创作的一篇散文，而非老舍。该散文主要表达了对已故母亲的怀念之情。《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇回忆性散文，描述了作者从儿童到少年时期的生活片段。（正确）

【答案解析】：《从百草园到三味书屋》确实是鲁迅写的一篇回忆性散文，通过对百草园和三味书屋的回忆，描述了作者从儿童到少年时期的生活片段。四、填空题（每题3分）根据课文内容填空。《木兰诗》中描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：“__________，__________。”答案：将军百战死，壮士十年归。《卖油翁》中表现卖油翁技艺高超的句子是：“__________，__________，自钱孔入，而钱不湿。”答案：以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。默写《竹里馆》一诗。__________，__________。__________，__________。答案：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。《孙权劝学》中孙权劝吕蒙学习的理由是：“__________，__________！”答案：卿今当涂掌事，不可不学！《陋室铭》中，作者以古代名贤自比的句子是：“__________，__________。”答案：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。五、阅读理解（每题4分）湖南省衡阳市初一语文下册暑假练习试题

阅读以下文章，完成问题。故乡的秋

故乡总是故乡，故乡里的一切总是那么美丽，那么迷人，那么独特。它透着浓浓的情意。我的故乡在一个小山村里，那里四面环山，树木茂密。秋天到了，树叶也如花一样，纷纷扬扬地飘然而下，往空中洒出五颜六色的花瓣。清晨，山村被一层薄雾笼罩着，太阳从东边的山岗冉冉升起，薄雾慢慢散去，天地间像刚被洗过似的，特别清爽。迎着轻柔的秋风，踏着金黄的落叶，沿着田间小路，我和小伙伴们一起去村边的小溪边玩耍。小溪边是一片开阔的草地，草地上有五彩斑斓的野花，红的、黄的、紫的……像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。草地旁边，有一条清澈见底的小溪，小溪上漂着金黄的落叶，像一艘艘金色的小船。溪水欢快地流淌着，发出“叮咚叮咚”的声音，好像在唱歌，又好像在欢笑。向溪边望去，只见一棵棵高大的银杏树挺立着，像一把把撑开的黄伞。一阵秋风吹来，银杏叶便飘飘洒洒地落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。银杏树下，孩子们拾起漂亮的银杏叶，放飞一只只纸船，让它们在溪水上飘向远方。秋天的田野又是一番景象。一望无际的稻田一片金黄，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。农民伯伯们弯着腰，在稻田里挥汗如雨地收割着稻谷。虽然他们累得腰酸背痛，但脸上却洋溢着丰收的喜悦。傍晚，当太阳落山时，天空中出现了一道道美丽的晚霞。晚霞倒映在小溪里，小溪像披上了一件彩衣，美丽极了。我爱故乡的秋天，因为它是一幅流动的画卷，是一个充满诗意的季节。问题：故乡的秋天给作者留下了怎样的总体印象？【答案】故乡的秋天给作者留下了美丽、迷人、独特的总体印象。文章第二段中，描写清晨山村景色时运用了哪些修辞手法？请简要分析。【答案】第二段中，描写清晨山村景色时运用了比喻和拟人的修辞手法。如“天地间像刚被洗过似的”是比喻，将“天地间”比作“刚被洗过”，形象生动地描绘出清晨山村的清新与清爽；“小溪上漂着金黄的落叶，像一艘艘金色的小船”也是比喻，将“落叶”比作“小船”，形象生动地描绘了落叶在小溪上漂流的情景；“溪水欢快地流淌着，发出‘叮咚叮咚’的声音，好像在唱歌，又好像在欢笑”是拟人，赋予“溪水”以人的动作和情感，生动形象地写出了溪水的欢快。请从描写的角度赏析第三段画线句子。【答案】第三段画线句子从视觉和听觉的角度描写了小溪边的景色，写出了小溪边花朵的繁多、蜜蜂的忙碌以及小溪的清澈、欢快，表达了作者对故乡秋天的喜爱之情。文章中提到了哪些能体现秋天特征的景物？请至少列举三种。【答案】文章中提到的能体现秋天特征的景物有：金黄的落叶、清澈的小溪、银杏叶、稻谷等。文章表达了作者怎样的思想感情？【答案】文章表达了作者对故乡秋天的喜爱和赞美之情，以及对故乡的思念之情。六、作文（30分）题目：以“我的暑假生活”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容真实，感情真挚。结构清晰，语言流畅。文中不得出现真实的校名、人名。写作例文：我的暑假生活

盼望着，盼望着，暑假的脚步近了。当最后一堂课的铃声响起，我背起书包，怀着激动的心情，踏上了回家的路，开始了我的暑假生活。暑假的第一周，我回到了久违的家乡。清晨，我跟随爷爷来到田间地头，看着绿油油的稻田，听着蛙鸣声声，感受着大自然的宁静与和谐。我帮助爷爷收割稻谷，虽然汗水浸湿了衣服，但看着满满的收获，我满心欢喜。在这里，我体验到了劳动的艰辛，也品尝到了收获的喜悦。除了参加志愿者活动，我还利用暑假时间充实了自己。我阅读了许多名著，如《