中考化学专题课件第3讲二氧化碳的性质制取和用途

2024年中考化学专题课件第3讲

二氧化碳的性质、制取和用途重难点突破陕西中考链接核心素养培优重难点突破01重点

氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法对比气体氧气氢气二氧化碳反应原理

发生装置收集方法向上排空气法、排水法向下排空气法、排水法向上排空气法气体氧气氢气二氧化碳检验方法将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则气体是

点燃，若发出爆鸣声，并发出淡蓝色火焰，在火焰上方罩一干冷的烧杯，烧杯内壁有水珠生成，则该气体是

将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则说明该气体是

续表难点1

二氧化碳气体的净化与干燥图2-3-1根据图2-3-1所示装置回答问题。

（1）图甲中饱和碳酸氢钠溶液的作用：____________。

（2）图甲中浓硫酸的作用：__________。

（3）用图乙所示多功能瓶收集二氧化碳气体时，气体从__导管口进入。验满的方法：将______的木条放在___导管口，观察到__________，则已收集满。

【温馨提示】（1）除去二氧化碳中的氯化氢气体，不能用氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应。（2）当杂质中有水分时，除去水分要放到最后一步进行。干燥气体

燃着

木条熄灭

分子构成不同

氢氧化钠溶液灼热的氧化铜易混淆点1

易混淆点2

易混淆点3

1实验室制取二氧化碳药品不能选稀硫酸，因为稀硫酸与大理石反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在大理石的表面，阻碍反应的继续进行。

2.实验室制取二氧化碳固体药品不能选石灰石粉末或碳酸钠，因为反应速率太快，不便于收集。陕西中考链接02

D图2-3-2A.2种

B.3种

C.4种

D.5种123452.（2021·陕西中考）温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出碳达峰和碳中和目标，并将其写入政府工作报告，体现了中国的大国责任与担当。（1）碳达峰与碳中和中的“碳”指的物质是__________。（2）造成温室效应加剧的主要原因是煤、______和天然气的过度使用。（3）植树造林是完成碳中和目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的______作用，以减少大气中的温室气体。二氧化碳石油光合12345（4）生活中，良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是___（填字母）。A.不用电器时及时关闭电源B.外出时多步行或骑自行车C.产生纸质垃圾时焚烧处理C123453.（2020·陕西中考）文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。（1）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质很______。（2）砚台产地不同，成分也有差别，但其中的主要成分都______（填“易溶”或“难溶”）于水。稳定难溶12345图2-3-3

长颈漏斗12345（2）甲中发生反应的化学方程式是_________________________________。

红

不可燃且不支持燃烧123455.（2021·陕西中考）根据如图2-3-4所示的实验装置图回答下列问题。图2-3-4

12345

④12345核心素养培优031.（2022·河北中考）下图为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是(

)

BA.检查气密性B.加入石灰石C.加入稀盐酸D.收集二氧化碳1234567891011121314

DA.随手关灯

B.严禁乱砍滥伐森林C.“低碳”出行

D.露天焚烧垃圾1234567891011121314图2-3-53.（2022·岳阳中考）图2-3-5是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是(

)

D

12345678910111213144.（2022·嘉兴中考）一瓶存放较长时间的石灰水，瓶内壁附有一层白膜，下列说法错误的是(

)

AA.白膜都是氢氧化钙

B.白膜的形成与二氧化碳有关C.白膜可用盐酸除去

D.试剂使用后应及时盖上瓶塞12345678910111213145.（2023·连云港中考）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，并进行如下实验：步骤实验操作实验现象①第一朵纸花上喷上稀硫酸纸花由紫色变成红色②第二朵纸花喷上水纸花颜色无明显变化③第三朵纸花直接放入盛满

的集气瓶中纸花颜色无明显变化④第四朵纸花喷上水后，再放入盛满

的集气瓶中纸花由紫色变成红色

下列说法正确的是(

)

1234567891011121314D

1234567891011121314

B

12345678910111213147.（2023·湖南中考）化学是一门以实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的。下列实验得出的结论错误的是(

)

1234567891011121314DA.既可探究分子运动现象，又可说明氨水显碱性B.既可探究可燃物的燃烧条件,

又可说明白磷的着火点比红磷的低C.既可探究CO2的密度比空气

大，又可说明CO2,不能燃烧也不支持燃烧

D.既可探究水是

由氢、氧两种

元素组成的，

又可说明正、

负极产生气体

的质量比约为

1:212345678910111213148.（2023·天津中考）环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。（1）下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是___（填字母）。A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺B（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式：_____________________________。

1234567891011121314（3）载人航天器中，航天员呼出的二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷和水，水电解得到氢气和氧气，氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式：____________________________。

1234567891011121314图2-3-69.（2023·赤峰中考）图2-3-6是初中化学常见的实验装置，请据图回答下列问题。

铁架台（2）从A、B、C中选择一个实验室制取二氧化碳的发生装置：___（填字母），此装置的优点是__________________________，发生反应的化学方程式为__________________________________。C可以控制反应的发生与停止

1234567891011121314（3）D为测定空气中氧气体积分数的实验装置，实验中红磷燃烧的现象是________________________；实验完毕打开弹簧夹，发现进入集气瓶中水的体积明显小于集气瓶中气体体积的五分之一，可能的原因是_____________（写出一点即可）。产生大量白烟，放出热量

红磷量不足1234567891011121314图2-3-710.（2023·益阳中考）图2-3-7是实验室制取气体的两种常见装置图，请据图回答下列问题。

（2）利用装置甲制取气体，水槽中刚开始有气泡放出时不立即收集的原因是______________________。此时的气体中混有空气1234567891011121314

123456789101112131411.（2023·孝感中考）图2-3-8是实验装置图，请据图回答下列问题。图2-3-8

集气瓶（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选择的装置组合是_____________（填字母）。

1234567891011121314图2-3-912.（2023·宜昌中考）探究二氧化碳的制取和性质，如图2-3-9所示。（1）图甲中，观察到的现象是__________________________________。

剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热（2）用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳，反应的化学方程式是___________________________。

1234567891011121314（3）上述两个反应都可得到二氧化碳，实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________________________________。小文同学用图乙装置制取二氧化碳，请指出该装置的两处错误：①_________________________________；②________________________________。

长颈漏斗的下端没有伸入液面以下采用向下排空气法来收集二氧化碳

软塑料瓶变瘪能溶于水紫色石蕊溶液变红1234567891011121314图2-3-1013.（2023·岳阳中考）某同学利用大理石与稀盐酸反应来制取并收集二氧化碳气体，请据图2-3-10帮他完成下面的部分实验报告。【实验原理】______________________________________（用化学方程式表示）。

1234567891011121314

把燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已集满