学校阅览室制度（六篇）

第12页共12页学校阅览室制度1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，并由管理教师将本室图书分类造册登记，建立图书目录索引卡片。图书分类、整齐摆放，不准乱丢乱放。班级图书由各班班主任负责。2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。轮流到阅览图书的班级要____学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。4、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、杂物、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅。5、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理，照价赔偿。为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、____物品入阅览室。6、归还图书要放回原处。离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评并处理。7、师生如要将图书借出，应严格办理相应的手续，每人每次限借图书两本本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。如____借出，应由班主任或班长办理相关手续。8、图书开放时间内，要遵守公共秩序。图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书，关好窗、锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。思贤中学____.9.第四篇。学校电子阅览室管理制度电子阅览室是学校教育、教学的重要场所，是教师和学生获取信息的重要窗口，应明确专人负责，规范管理。1、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决操作中遇到的问题，电子阅览室开放期间，管理员不得离开教室。2、电子阅览室管理员要正确引导学生查阅信息，有权制止任何不良行为。3、管理人员要加强设备的维护保养，发现问题及时处理，做好软件和光盘的保管和保养工作和电子阅览室的保洁工作。4、保持室内安静，不准高声喧哗和谈论。5、未经许可不得携带光盘带入电子阅览室。磁盘、u盘等带入电子阅览室使用，需经管理员许可。6、保持室内环境卫生，爱护公共设施，禁止将食物、饮料带进本室。不准随地吐痰、乱扔杂物。7、遵守学校规章制度和相关法律法规。8、电子阅览室内不得浏览、传播不良信息；不得在网吧内无理取闹、大声喧哗；不得从事违法活动；不得运行任何大型游戏；不得利用网络游戏或者其他方式进行____或者变向____活动。第五篇：学校图书、阅览室管理制度一、图书管理员岗位职责（一）、在学校____领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并____实施。（二）、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。（三）、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。（四）、负责图书馆（室）书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书馆（室）管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。（五）、完成领导交办的其他任务。二、图书管理人员岗位责任制（一）、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教育教学服务。（二）、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教育教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。（三）、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录____管理与上架。（四）、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。（五）、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。（六）、经常了解读者学习动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。（七）、科学____和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。（八）、积极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。（九）、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。三、图书馆（室）管理制度（一）、书刊登录。所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。（二）、书刊分类。书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。（三）、书刊著录。书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。（四）、建立健全借阅登记管理赔偿制度。（五）、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。（六）、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。四、图书借阅管理制度（一）、师生员工凭本人借书证借书，每人每次限借一本，一（两）周内归还，在学校规定的时间内办理借书或还书手续。（二）、遵守借阅制度，所借图书应按时归还，如逾期要办理续借手续。（三）、必须爱护书籍，保持图书的整洁，完好，不准在图书上进行标记、划线、撕剪。要妥善保管所借图书，以防遗失。如有遗失，按有关规定赔偿或给予处罚。（四）、借书证遗失，应立即声明作废，及时办理补办手续。五、师生员工调离本学校时必须按规定还清所借全部书刊杂志。五、图书损坏赔偿制度（一）、爱护图书人人有责，每位师生对所借的书必须爱护，不得在书上批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失，妥善保管，违者酌情赔偿。（二）、凡教师遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿；1、一般书刊按原定价赔偿；2、使用价值高的图书，按原价2－____倍赔偿；3、珍本书或绝版书，按原价____倍以上赔偿。（三）、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1、书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价____％赔偿；2、损坏程度严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。（四）、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。（五）、期末将书刊、资料的赔偿情况给予贴墙公布。（六）、赔款统一交图书馆负责人，期末交总务处，全部用于新购图书。六、电子（音像）阅览室使用管理制度（一）、凭本人借书证，办理有关阅览手续，进入电子微机阅览室应按指定机号或座位入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。（二）、室内其他设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘（录像带、碟片）入室。爱护及其和附件，不准私自删除或输入其他程序。（三）、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。遵守公共秩序，讲究文明礼貌；保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，禁止吸烟。（四）、阅览中发现问题和故障，应及时报告。（五）、文明操作，严禁在室内抽烟，不准乱丢纸屑、保持室内安静，注意清洁卫生。阅览完毕，做好整理工作。（六）、操作完毕，应按规定程序关机，填写好使用记录，将椅子摆放整齐，经管理人员检查后方能离开。（七）、如要借阅音像资料，清办理借阅手续。七、学生图书管理员工作职责（一）、热爱本校图书室，热爱图书管理工作，热情诚恳地为读者服务。（二）、准时到达服务岗位，保证开放时间。（三）、认真学习图书馆知识和业务操作技能。（四）、爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮助图书室老师做好图书修补和追赔工作。（五）、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵馆内有关制度。（六）、努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。八、图书室业务工作细则（一）、采编室工作细则1、采购原则。根据本馆的性质、任务及校内课程的设置情况，广泛地、多渠道地采集教学和教研所需要的以及能反映馆藏特色的文献资料。对文献的选购应遵循思想性、科学性、实用性、系统性和连续性总原则，同时以实用性为基本原则来体现馆藏文献特点。2、分类原则：中学馆原则上采用《中国图书馆分类法》（第四版）详本进行图书分类；小学馆原则上采用《中国图书馆分类法》（第四版）简本进行图书分类。分类原则以图书内容的科学属性为主要标准，编著的形式、体裁、地区、时代等作为辅助标准。并运用《中图法》（第四版）所编列的全部类目及七个辅助表对图书进行归类和标记：期刊分类应使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。3、著录原则。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据国家标准《连续出版物著录规则》为依据。4、____目录原则：（1）书名目录____规则。采用音序排列法。音序排列法是根据书名的读音排列的，它是按汉语拼音方案字母表示的顺序排列aabbccddeeffg9hhlijjkkllmmnnoopprfssnuuvvww____yyzz在二十六个字母中除去iuvw四字母外，共分二____类。字音中的第一个字母相同，再依第二字母的顺序排列，其余类推。字音相同的按声调（阴一阳／上v去＼）来排列。（2）分类目录____规则。分类目录的排列方法是与《中图法》的分类体系相一致的，首先按二____类排列起来，同一个基本大类再按____伯数字逐个排列，小号在前大号在后，类号相同时再按书次号的顺序排列。（二）、流通书库工作细则（一）典藏____1、签收图书。按文献分配入库单所报种册门类清点核实后，签收入库。2、典藏登记。每次新书入库，均需作好入库登记，并在学期末累积统计。3、新书介绍。每次入藏新书，均应及时推荐。（二）典藏管理1、藏书防护。书库内需常保持通风、干燥，并做好防尘、防盗、防虫、防湿工作。2、清尘擦扫。库内积尘须每日擦扫一次，书架每月作一次下架清尘。3、检索辅导。遇有读者查书困难，要主动做好辅导助检和咨询工作。4、赔书管理。外借图书发现人为丢损，须严格按有关规定索赔。5、修整破书。回收的破皮、开线、散页图书须及时修补，订固、糊好。6、藏书注销。对剔旧下架破书和丢失的图书，须每学年一次列出种、册、价款清单，向主管领导申请注销，并办好典藏财产销帐登记。（三）流通外借1、验核书证。根据持证人特征，对照借书证上相片和各项记载内容，验核无误后，准办理借书手续。2、借书手续。认真核对书条形码所记书名、责任者、____等是否与所选书相符，再进行扫描借阅。3、还书手续。认真核对条形码所记书名、责任者、____等是否与书相符，并检查有无破损、划痕，进行确认再办理签收手续。4、图书上架。归还图书应及时上架，不得拖延。5、流通咨询。在流通现场，要随时对个别读者提出的借阅和检索方面的问题作出解答，遇所借书不在架时应主动推荐同类相近图书供读者选借，努力降低拒借率。（三）、阅览室工作细则（一）报刊采购1、根据学校教学、教研的实际需要，在采购中掌握专业性刊物为主，知识性、普及性、地方性刊物为辅的原则，有选择有重点地进行采购。2、根据采购原则，制订年度采购计划，必须在重点保证各学科教研核心期刊的采购原则下照顾一般期刊的费用，以使期刊文献收藏结构合理，保证需要，提高利用率。3、对缺期报刊及时催补、配齐，保证报刊的完整性、系统性和稳定性。（二）报刊登到l、验收、拆包。对非全国性统发期刊，拆件时要检查到刊种册数与订购种册是否相符，检查各册是否缺页、破损。2、制作登到卡。每一份期刊均需制备一份登到卡，登到卡包括刊名、年、月、卷期、刊号、编辑者、出版者、刊价、每年卷数等项目，并以刊名为标识进行编排，现刊到馆后，先在登到卡上登到，同时盖章。3、凡遇改名、合并、停刊，要及时做好改名登记，在旧刊名上注明新刊名，新刊名上注明旧刊名，如改刊名另起卷期，作新刊处理。（三）过期报刊整理装订.1、过期报刊装订前需整理查清卷期次序、报纸按日期，有无缺期；凡卷期不全而又补缺不到的，要加以注明。2、装订周期。报纸应每月装订一次，做好封面标识和财产登记工作，并移交过刊室上架；期刊按出版实际情况，每季或每半年，一年合订成册进行装订，并进行编目打号，标识整理，财产登记，移交过刊室分类上架。九、阅览室管理制度1、阅览室由专职图书管理人员和学生管理员负责管理。2、进入阅览室要有秩序，要遵守阅览室开放的时间，服从管理人员的管理，外人不得随意进入图书室。4、保持室内清洁卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入阅览室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画，严禁在室内吸烟。5、保持阅览室内安静，不准大声喧哗、打闹。6、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或剪报、撕烂或作记号，违者按价赔偿。7、阅览图书后请放回原处，离开时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或适当处罚。8、开放时间到后，师生应马上离开，管理人员要检查、整理图书，关好窗，锁好门，并作好阅览情况记载。学校阅览室制度（二）一、阅览室面向全校学生开放，实行开架式自由阅览。二、读者除摘抄本及笔外，其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。三、读者签到后方可进入阅览室阅览，每人每次限拿一册，阅后更换，并按期刊架排号放回原处，不许乱丢乱放。四、读者应爱护期刊，不得在书页上圈阅、涂写、撕页，违者除严肃批评教育外，并照章赔偿。五、阅览室陈列的报纸期刊，仅供室内阅览，概不外借。六、读者进入阅览室必须保持安静、整洁，严禁大声喧哗;严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰;不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下，出入时脚步轻盈。七、读者要养成良好的抄摘资料的习惯。八、读者应服从老师的管理，不准有任何妨碍他人学习的行为。九、本室为读者所提供的多媒体光盘视听时要防止划伤、损坏，不可擅自拆卸、挪动。十、请爱护室内的一切设备，违者按有关规定处理。阅览室管理员岗位职责一、认真学习有关业务知识和技能，切实履行管理。二、认真做好出版物的接受、分类、编目、上架、借阋、保管工作。做到接收清楚，分类明确，摆放规范记录完整，存取方便定期整理。三、妥善管理和维护好书架、桌椅、电视等设施设备确保它们完好无损。四、严格保证阅览室开放时间，不得擅离岗位。及时打扫卫生保持室内清洁，为读者提供一个温馨的阅读环境。五、热情接待每个读者，耐心解答读者提出的问题。虚心听取意见，努力改进工作提高服务水平。六、做好防火防盗的工作，确保阅览室的安全。阅览室阅览须知亲爱的同学：书籍是人类进步的阶梯，阅览室更是求知的摇篮，文明的场所，欢迎你来博览群书，汲取知识。请你先认真阅读以下内容并自觉执行，做一个文明的阅读者：一、请不要带书包、零食（包括口香糖）、饮料及私人书籍进入阅览室;为使你的阅读更有效果，你来阅览室之前应带齐笔和摘抄本，认真阅读，适当摘抄。二、为便于图书的流通、提高阅读效率，每次阅读课只能借阅一本图书或杂志，看完以后放回原处。三、在阅读过程中，请你自觉保持阅览室的安静，不得在阅览室内朗读、讨论、窃窃私语、谈笑等，更不得喧哗、打闹，不得随意挪动桌椅;借书、还书、换书应轻声慢行。四、请你自觉爱护图书，不要在图书上折叠、圈点、涂刻或撕剪，一经发现，严肃处理。五、请你自觉保持阅览室的卫生，不扔废纸杂物，不随地吐痰，离开阅览室时请将座椅放归原处，并将桌面整理干净。六、当年期刊、阅读课用图书只供馆内阅览，不提供外借服务。七、由于学生人数较多阅览室空间有限，为了便于管理，阅读课时请按教师指定位置坐下，不得在本班座位范围内随意串座，更不可跨班级乱坐。阅读流程图第一步：定提前确定所需阅览书籍（语文老师）第二步：填写并协助填写班级图书阅览信息登记表；在阅读前派____名同学协助图书室老师将书搬至阅览室。第三步：领书在搬书的____位同学处领书，每人1本。（领书的同学请记住发书的同学，以便还书。）第四步：还书及清洁下课时，请将手中图书归还给发书的同学，并将椅子倒扣在桌上；卫生委员派____名值日的同学，对阅览室进行清洁。（清洁完毕后，记得关闭电源和门窗。）第五步：清点并归位原发书的____位同学将图书分类并清点好，协助老师将图书放回图书架（按照图书阅览信息登记表上信息）。学校阅览室制度（三）一、阅览室面向全校学生开放，实行开架式自由阅览。二、读者除摘抄本及笔外，其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。三、读者签到后方可进入阅览室阅览，每人每次限拿一册，阅后更换，并按期刊架排号放回原处，不许乱丢乱放。四、读者应爱护期刊，不得在书页上圈阅、涂写、撕页，违者除严肃批评教育外，并照章赔偿。五、阅览室陈列的报纸期刊，仅供室内阅览，概不外借。六、读者进入阅览室必须保持安静、整洁，严禁大声喧哗;严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰;不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下，出入时脚步轻盈。七、读者要养成良好的抄摘资料的习惯。八、读者应服从老师的管理，不准有任何妨碍他人学习的行为。九、本室为读者所提供的多媒体光盘视听时要防止划伤、损坏，不可擅自拆卸、挪动。十、请爱护室内的一切设备，违者按有关规定处理。阅览室管理员岗位职责一、认真学习有关业务知识和技能，切实履行管理。二、认真做好出版物的接受、分类、编目、上架、借阋、保管工作。做到接收清楚，分类明确，摆放规范记录完整，存取方便定期整理。三、妥善管理和维护好书架、桌椅、电视等设施设备确保它们完好无损。四、严格保证阅览室开放时间，不得擅离岗位。及时打扫卫生保持室内清洁，为读者提供一个温馨的阅读环境。五、热情接待每个读者，耐心解答读者提出的问题。虚心听取意见，努力改进工作提高服务水平。六、做好防火防盗的工作，确保阅览室的安全。阅览室阅览须知亲爱的同学：书籍是人类进步的阶梯，阅览室更是求知的摇篮，文明的场所，欢迎你来博览群书，汲取知识。请你先认真阅读以下内容并自觉执行，做一个文明的阅读者：一、请不要带书包、零食（包括口香糖）、饮料及私人书籍进入阅览室;为使你的阅读更有效果，你来阅览室之前应带齐笔和摘抄本，认真阅读，适当摘抄。二、为便于图书的流通、提高阅读效率，每次阅读课只能借阅一本图书或杂志，看完以后放回原处。三、在阅读过程中，请你自觉保持阅览室的安静，不得在阅览室内朗读、讨论、窃窃私语、谈笑等，更不得喧哗、打闹，不得随意挪动桌椅;借书、还书、换书应轻声慢行。四、请你自觉爱护图书，不要在图书上折叠、圈点、涂刻或撕剪，一经发现，严肃处理。五、请你自觉保持阅览室的卫生，不扔废纸杂物，不随地吐痰，离开阅览室时请将座椅放归原处，并将桌面整理干净。六、当年期刊、阅读课用图书只供馆内阅览，不提供外借服务。七、由于学生人数较多阅览室空间有限，为了便于管理，阅读课时请按教师指定位置坐下，不得在本班座位范围内随意串座，更不可跨班级乱坐。阅读流程图第一步：定提前确定所需阅览书籍（语文老师）第二步：填写并协助填写班级图书阅览信息登记表；在阅读前派____名同学协助图书室老师将书搬至阅览室。第三步：领书在搬书的____位同学处领书，每人____本。（领书的同学请记住发书的同学，以便还书。）第四步：还书及清洁下课时，请将手中图书归还给发书的同学，并将椅子倒扣在桌上；卫生委员派____名值日的同学，对阅览室进行清洁。（清洁完毕后，记得关闭电源和门窗。）第五步：清点并归位原发书的____位同学将图书分类并清点好，协助老师将图书放回图书架（按照图书阅览信息登记表上信息）。学校阅览室制度（四）1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，并由管理教师将本室图书分类造册登记，建立图书目录索引卡片。图书分类、整齐摆放，不准乱丢乱放。班级图书由各班班主任负责。2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放整齐。3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。4、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、杂物、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅。5、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理，照价赔偿。为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。6、归还图书要放回原处。离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评并处理。7、师生如要将图书借出，应严格办理相应的手续，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。如集体借出，应由班主任或班长办理相关手续。8、图书开放时间内，要遵守公共秩序。图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书，关好窗、锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。迓驾镇完小图书室安全管理制度1、图书室工作人员是图书室安全工作的直接责任人，全体人员必须提高警惕，加强工作责任心，搞好安全管理工作，做到防火、防盗、防潮、防鼠、防虫、防尘。2、图书室工作人员要定期对本室书库进行安全检查，要熟悉消防器材的存放地点和使用方法，掌握电源的控制方法。3、图书室内严禁吸烟或用火，严禁携带易燃、易爆、有腐蚀性等危险物品进室。图书室工作人员要经常检查防火用具的完整性和可用性，合理使用各种用电设备，严防火灾事故。4、图书室门、窗、电由图书室工作人员负责管理，图书室工作人员离开图书室或离校前必须关闭好门、窗和电源。各处钥匙专人保管，如有丢失要及时报告，所有钥匙不得擅自转借或复制。5、非图书室工作人员或非本校教职工，未经许可禁止入内。外来参观需经学校领导批准并由学校派专人陪同方可进入。6、认真负责做好图书室清洁卫生工作，每天一次常规打扫，每三天一次大扫除，随时保持图书室室内及周边外部环境洁净有序。7、寒暑假或节假日等图书室停止开放期间，应认真做好安全卫生检查和各种防范工作，定期做好图书流通等各方面信息的汇总和处理。8、图书室工作人员要认真遵守并执行安全管理制度。发现安全隐患须及时排除及报告，图书室工作人员有权制止任何有损管理安全的倾向和行为。迓驾镇完小图书安全操作规程图书阅览室是学校教学，科研服务的重要机构，创造一个安全、舒适的环境是图书管理人员工作职责。现结合我校实际情况，制定本规定。1、图书阅览室安全防范工作的范围，包括防火、防盗、防潮、防虫鼠害、防突发事件等。2、图书阅览室要将消防安全至于首位，管理人员要熟知必要的消防安全知识，能发现火险隐患，会报火警、匪警，会使用灭火器材，会组织读者疏散。3、要严禁读者携带易燃、易爆、腐蚀性强等危险品入室，严禁工作人员和读者在室内吸烟或用火，严禁在室内使用各种电热器。4、妥当保管消防设施、器材设备，保证完好无缺，不得挪作他用，灭火器要存放于醒目位置。消防疏散通道必须通畅，严禁在通道旁堆放任何物品。5、严格执行安全用电制度，电灯其他电器随用随关，一旦发生故障，应立即停止使用、关闭电源，并通知有关部门及时检修。下班前工作人员要在室内巡视一周，对电源、设备、门窗作检查，必须关好门窗并切断电源才能离室。要经常对室内线路和电器进行检查，发现问题及时修复，防止因漏电、短路等故障引起的火灾。6、管理人员必须妥善保管阅览室及其他藏书室的钥匙，钥匙遗失必须及时报告，并采取补救措施。钥匙不得擅自转借或复制。因工作调动或其他原因离岗，必须办好移交手续。7、一旦发现火情、水情、盗情等，立即学校向报告，并采取相应措施。为保障全校师生能阅读到自己喜欢的图书，经学校全体教师研究通过，制定本制度，望全体师生在借阅图书时严格遵守。1、学校图书实行专人负责，全体师生共管的管理机制。2、图书分类存放于图书室的图书柜中。图书管理员和各班图书借阅协管员要定期检查规范图书的存放，以便于寻找图书。3、教师可以在课余时间（早上8：00－下午17：00之间，节假日除外），到图书管理员处登记后，借阅自己需要的图书，并在借书证上签名存档，到期自觉归还，如有损坏，按损坏程度确定赔偿金额。丢失的照价赔偿。4、学生可以在规定时间，先在各班图书借阅协管员处登记好姓名、书号、还书时间等，再由图书借阅协管员到图书室借阅图书。借阅时要先填写借书证，存档保存，并确保到期归还，如有损坏，按损坏程度确定赔偿金额。丢失的照价赔偿。故意损坏的要加倍赔偿。5、爱书护书，保持书籍的整齐干净、完好无损是每一位师生的神圣职责，我们在阅读的同时要争做爱书模范。6、书籍是人类进步的阶梯，大家在阅读的同时，要自觉摘抄其中的优美词句，记下自己的心得体会。学校会不定期检查评比，并择优推荐到各级各类报刊及网络博客上发表。学校阅览室制度（五）1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，并由管理教师将本室图书分类造册登记，建立图书目录索引卡片。图书分类、整齐摆放，不准乱丢乱放。班级图书由各班班主任负责。2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放整齐。3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。轮流到阅览图书的班级要____学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。4、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、杂物、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅。5、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理，照价赔偿。为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、____物品入阅览室。6、归还图书要放回原处。离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评并处理。7、师生如要将图书借出，应严格办理相应的手续，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。如____借出，应由班主任或班长办理相关手续。8、图书开放时间内，要遵守公共秩序。图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书，关好窗、锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。迓驾镇完小图书室安全管理制度1、图书室工作人员是图书室安全工作的直接责任人，全体人员必须提高警惕，加强工作责任心，搞好安全管理工作，做到防火、防盗、防潮、防鼠、防虫、防尘。2、图书室工作人员要定期对本室书库进行安全检查，要熟悉消防器材的存放地点和使用方法，掌握电源的控制方法。3、图书室内严禁吸烟或用火，严禁携带易燃、____、有腐蚀性等危险物品进室。图书室工作人员要经常检查防火用具的完整性和可用性，合理使用各种用电设备，严防火灾事故。4、图书室门、窗、电由图书室工作人员负责管理，图书室工作人员离开图书室或离校前必须关闭好门、窗和电源。各处钥匙专人保管，如有丢失要及时报告，所有钥匙不得擅自转借或复制。5、非图书室工作人员或非本校教职工，未经许可禁止入内。外来参观需经学校领导批准并由学校派专人陪同方可进入。6、认真负责做好图书室清洁卫生工作，每天一次常规打扫，每三天一次大扫除，随时保持图书室室内及周边外部环境洁净有序。7、寒暑假或节假日等图书室停止开放期间，应认真做好安全卫生检查和各种防范工作，定期做好图书流通等各方面信息的汇总和处理。8、图书室工作人员要认真遵守并执行安全管理制度。发现安全隐患须及时排除及报告，图书室工作人员有权制止任何有损管理安全的倾向和行为。迓驾镇完小图书安全操作规程图书阅览室是学校教学，科研服务的重要机构，创造一个安全、舒适的环境是图书管理人员工作职责。现结合我校实际情况，制定本规定。1、图书阅览室安全防范工作的范围，包括防火、防盗、防潮、防虫鼠害、防____等。2、图书阅览室要将消防安全至于首位，管理人员要熟知必要的消防安全知识，能发现火险隐患，会报火警、匪警，会使用灭火器材，会____读者疏散。3、要严禁读者携带易燃、____、腐蚀性强等危险品入室，严禁工作人员和读者在室内吸烟或用火，严禁在室内使用各种电热器。4、妥当保管消防设施、器材设备，保证完好无缺，不得挪作他用，灭火器要存放于醒目位置。消防疏散通道必须通畅，严禁在通道旁堆放任何物品。5、严格执行安全用电制度，电灯其他电器随用随关，一旦发生故障，应立即停止使用、关闭电源，并通知有关部门及时检修。下班前工作人员要在室内巡视一周，对电源、设备、门窗作检查，必须关好门窗并切断电源才能离室。要经常对室内线路和电器进行检查，发现问题及时修复，防止因漏电、短路等故障引起的火灾。6、管理人员必须妥善保管阅览室及其他藏书室的钥匙，钥匙遗失必须及时报告，并采取补救措施。钥匙不得擅自转借或复制。因工作调动或其他原因离岗，必须办好移交手续。7、一旦发现火情、水情、盗情等，立即学校向报告，并采取相应措施。为保障全校师生能阅读到自己喜欢的图书，经学校全体教师研究通过，制定本制度，望全体师生在借阅图书时严格遵守。1、学校图书实行专人负责，全体师生共管的管理机制。2、图书分类存放于图书室的图书柜中。图书管理员和各班图书借阅协管员要定期检查规范图书的存放，以便于寻找图书。3、教师可以在课余时间（早上8：00－下午17：00之间，节假日除外），到图书管理员处登记后，借阅自己需要的图书，并在借书证上签名存档，到期自觉归还，如有损坏，按损坏程度确定赔偿金额。丢失的照价赔偿。4、学生可以在规定时间，先在各班图书借阅协管员处登记好姓名、书号、还书时间等，再由图书借阅协管员到图书室借阅图书。借阅时要先填写借书证，存档保存，并确保到期归还，如有损坏，按损坏程度确定赔偿金额。丢失的照价赔偿。故意损坏的要加倍赔偿。5、爱书护书，保持书籍的整齐干净、完好无损是每一位师生的神圣职责，我们在阅读的同时要争____书模范。6、书籍是人类进步的阶梯，大家在阅读的同时，要自觉摘抄其中的优美词句，记下自己的心得体会。学校会不定期检查评比，并择优推荐到各级各类报刊及网络博客上发表。学校阅览室制度（六）1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，并由管理教师将本室图书分类造册登记，建立图书目录索引卡片。图书分类、整齐摆放，不准乱丢乱放。班级图书由各班班主任负责。2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。4、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、杂物、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅。5、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理，照价赔偿。为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。6、归还图书要放回原处。离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评并处理。7、师生如要将图书借出，应严格办理相应的手续，每人每次限借图书两本本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。如集体借出，应由班主任或班长办理相关手续。8、图书开放时间内，要遵守公共秩序。图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书，关好窗、锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。思贤中学____.9.第四篇。学校电子阅览室管理制度电子阅览室是学校教育、教学的重要场所，是教师和学生获取信息的重要窗口，应明确专人负责，规范管理。1、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决操作中遇到的问题，电子阅览室开放期间，管理员不得离开教室。2、电子阅览室管理员要正确引导学生查阅信息，有权制止任何不良行为。3、管理人员要加强设备的维护保养，发现问题及时处理，做好软件和光盘的保管和保养工作和电子阅览室的保洁工作。4、保持室内安静，不准高声喧哗和谈论。5、未经许可不得携带光盘带入电子阅览室。磁盘、u盘等带入电子阅览室使用，需经管理员许可。6、保持室内环境卫生，爱护公共设施，禁止将食物、饮料带进本室。不准随地吐痰、乱扔杂物。7、遵守学校规章制度和相关法律法规。8、电子阅览室内不得浏览、传播不良信息；不得在网吧内无理取闹、大声喧哗；不得从事违法活动；不得运行任何大型游戏；不得利用网络游戏或者其他方式进行赌博或者变向赌博活动。第五篇：学校图书、阅览室管理制度一、图书管理员岗位职责（一）、在学校党政领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。（二）、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。（三）、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。（四）、负责图书馆（室）书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书馆（室）管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。（五）、完成领导交办的其他任务。二、图书管理人员岗位责任制（一）、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教育教学服务。（二）、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教育教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。（三）、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。（四）、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。（五）、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。（六）、经常了解读者学习动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。（七）、科学组织和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。（八）、积极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。（九）、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。三、图书馆（室）管理制度（一）、书刊登录。所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。（二）、书刊分类。书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。（三）、书刊著录。书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。（四）、建立健全借阅登记管理赔偿制度。（五）、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。（六）、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。四、图书借阅管理制度（一）、师生员工凭本人借书证借书，每人每次限借一本，一（两）周内归还，在学校规定的时间内办理借书或还书手续。（二）、遵守借阅制度，所借图书应按时归还，如逾期要办理续借手续。（三）、必须爱护书籍，保持图书的整洁，完好，不准在图书上进行标记、划线、撕剪。要妥善保管所借图书，以防遗失。如有遗失，按有关规定赔偿或给予处罚。（四）、借书证遗失，应立即声明作废，及时办理补办手续。五、师生员工调离本学校时必须按规定还清所借全部书刊杂志。五、图书损坏赔偿制度（一）、爱护图书人人有责，每位师生对所借的书必须爱护，不得在书上批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失，妥善保管，违者酌情赔偿。（二）、凡教师遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿；1、一般书刊按原定价赔偿；2、使用价值高的图书，按原价2－5倍赔偿；3、珍本书或绝版书，按原价5倍以上赔偿。（三）、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1、书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价____％赔偿；2、损坏程度严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。（四）、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。（五）、期末将书刊、资料的赔偿情况给予贴墙公布。（六）、赔款统一交图书馆负责人，期末交总务处，全部用于新购图书。六、电子（音像）阅览室使用管理制度（一）、凭本人借书证，办理有关阅览手续，进入电子微机阅览室应按指定机号或座位入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。（二）、室内其他设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘（录像带、碟片）入室。爱护及其和附件，不准私自删除或输入其他程序。（三）、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。遵守公共秩序，讲究文明礼貌；保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，禁止吸烟。（四）、阅览中发现问题和故障，应及时报告。（五）、文明操作，严禁在室内抽烟，不准乱丢纸屑、保持室内安静，注意清洁卫生。阅览完毕，做好整理工作。（六）、操作完毕，应按规定程序关机，填写好使用记录，将椅子摆放整齐，经管理人员检查后方能离开。（七）、如要借阅音像资料，清办理借阅手续。七、学生图书管理员工作职责（一）、热爱本校图书室，热爱图书管理工作，热情诚恳地为读者服务。（二）、准时到达服务岗位，保证开放时间。（三）、认真学习图书馆知识和业务操作技能。（四）、爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮助图书室老师做好图书修补和追赔工作。（五）、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵馆内有关制度。（六）、努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。八、图书室业务工作细则（一）、采编室工作细则1、采购原则。根据本馆的性质、任务及校内课程的设置情况，广泛地、多渠道地采集教学和教研所需要的以及能反映馆藏特色的文献资料。对文献的选购应遵循思想性、科学性、实用性、系统性和连续性总原则，同时以实用性为基本原则来体现馆藏文献特点。2、分类原则：中学馆原则上采用《中国图书馆分类法》（第四版）详本进行图书分类；小学馆原则上采用《中国图书馆分类法》（第四版）简本进行图书分类。分类原则以图书内容的科学属性为主要标准，编著的形式、体裁、地区、时代等作为辅助标准。并运用《中图法》（第四版）所编列的全部类目及七个辅助表对图书进行归类和标记：期刊分类应使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。3、著录原则。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据国家标准《连续出版物著录规则》为依据。4、组织目录原则：