江苏省新沂市初中历史九年级期末下册高分通关考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13、14世纪，在欧洲农村不断集中土地，运用新的经营方式进行生产和交换，成为农村中富有生气的阶级力量的是（

）A．领主、教士B．农奴、市民阶层C．国王、贵族D．富裕农民、骑士

2、随着城市的发展和工商业的繁荣，形成了市民阶级。其中富裕的大手工业作坊主、商人和银行家成为早期A．军事财阀B．资产阶级C．庄园领主D．大封建主

3、15世纪，意大利出现了达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，他们被称为“美术三杰”，他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现实生活，展现了人物的内心世界。这些新“作品”大量涌现的主要原因是（

）A．希腊罗马文化的积淀B．封建专制统治的瓦解C．近代自然科学的发展D．人文主义思潮的兴起

4、时至今日，从口口口的船队1522年9月8日完成了历史上第一次环球航行到现在，正好是500年。“口口口”是（

）A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．麦哲伦

5、新航路开辟后，世界开始连成一个整体，世界的观念也逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是（

）A．欧洲地理学的发展B．新生的资产阶级渴求开辟新市场C．传统东方商路受阻D．西欧人对东方的向往

6、1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。据此推断，卡布拉尔最有可能服务于（）A．葡萄牙B．西班牙C．荷兰D．英国

7、历史学家林·亨特在《人权的发明：一部历史》的开篇中指出：“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心内容的共同点是（

）A．推翻封建统治B．确立资产阶级共和国的希望C．体现自由、平等、民主的原则D．奠定了欧洲民法典的基础

8、英国17世纪的革命最终用一场不流血的“光荣革命”画上了句号，以和平的方式逐步完成了英国政体的变革。这场“变革”的直接成果是（

）A．君权神授，王权至尊B．国家统一，民族独立C．王在议会，王在法下D．殖民扩张，称霸世界

9、英国资产阶级革命爆发的根本原因是（

）A．英国拥有世界上最大的销售市场B．英国国王实行封建专制统治C．封建专制统治阻碍资本主义的发展D．人文主义思想的影响。

10、1783年12月，华盛顿说了这样一段话：“现在，我已完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台……”华盛顿完成的使命是A．被选举为美国首位总统B．推翻殖民统治实现国家独立C．颁布《独立宣言》D．领导拉丁美洲独立运动

11、“7月14日，星期二，无事”，这是法国国王路易十六日记中记载的内容，被国王认为“无事”的1789年7月14日却是法国历史上一个重要的日子，在这天发生的事件是（

）A．三级会议的召开B．巴黎人民攻占了巴士底狱C．制宪会议通过《人权宣言》D．拿破仑建立法兰西第一帝国

12、下列是某同学在学习世界近代史时制作的时间轴。它反映的学习课题是（

）

《权利法案》1689年《独立宣言》1776年《人权宣言》1789年《拿破仑法典》1804年A．走向近代世界B．资本主义制度的初步确立C．欧洲经济发展D．资本主义制度的不断扩展

13、文艺复兴和启蒙运动都对于欧洲历史产生了深远的影响。关于共同影响下列说法正确的是（

）A．推动了欧洲民族国家的形成B．促进了三角贸易的发展C．增强了欧洲资产阶级的力量D．推动了欧洲殖民扩张

14、“马克思给我们留下的最有价值最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论……这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”“以他名字命名的科学理论”诞生的标志是（

）A．《权利法案》的颁布B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的成立D．《资本论》的发表

15、1871年3月18日,巴黎人民在《马赛曲)的乐声中，在“公社万岁”的欢呼声中，迎来了巴黎公社的诞生。巴黎公社是（

）A．农民群众的党组织B．无产阶级的政权C．工人群众的党组织D．农民阶级的政权二、综合题

16、14世纪，世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”时代。而后近代欧洲文明从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料，回答问题。材料一

除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，西欧庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。庄园中的每个农户，也可以家庭手工业和农业相结合，生产着自己所需要的布匹等日用品，很少需要对外交换。由领主在他的庄园内，对那里所有的居民办理行政、征收赋税的事务，而国王被缩成一个阴影而已。——摘编自《西欧中世纪史》等材料二

9-10世纪，西欧国王们为防止北欧海盗入侵而建立的“堡”，因其能提供防卫功能而吸引着工商业者，结果成长为城市。9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大，耕作技术不断提高，导致农业剩余产品不断增加，促进了手工业的进步和商业的发展。此外，西欧的部分封建主还直接投入人力、物力或财力参与城市的兴建。10世纪开始，西欧城市普遍兴起。——摘编自齐涛主编《世界通史教程》等材料三

文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。——《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》材料四

（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》（上卷）

(1)西欧庄园的劳动者所耕种的土地有哪些类型？根据材料一，概括西欧庄园的特点？

(2)根据材料二，结合所学知识，指出城市居民争取自治的手段？

(3)根据材料三，分析“人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’，来为自己壮胆”的原因？根据材料结合所学知识概括“人被发现”影响？

(4)根据材料四，指出这一运动的实质。

17、阅读材料，完成下列要求。材料一：鸦片战争时期，《四洲志》《英吉利纪略》《海国四说》等，有很多关于西方国家图书馆情况的记载。1876年，出使欧洲的郭松焘在日记中写到：“游大学堂一，名曰波里安，藏书五十余万册”；薛福成在其《出使日记续刻》中写到：“法国有书楼五百所，藏书四百五十九万八千册；英国有书楼二百所，藏书二百八十七万二千册……”．1895年，康有为在《公车上书》中写到：“州县乡镇，皆设书藏，以广见闻，…．则人才不可胜数也。"1898年，湖南常德的明达学会在其章程中写到：“西国郡邑，皆设藏书楼……故异才日出，学术日新。”真正向社会开放、服务的是1904年的浙江古越藏书楼和在此前后的一些省立公共图书馆，辛亥革命以后，中国图书馆的服务对象逐渐扩大，如京师通俗图书馆设置新闻阅览室、儿童阅览室，并在一些县设立巡行文库。——据陈亮《清末近代化图书馆的兴起》整理材料二：1850年，欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生。该法规定，经地方纳税人投票同意可以使用地方税设立公共图书馆。1893年，英国议会对该法案做出修正，允许地方政府有权决定设立公共图书馆。1871年德国统一之后，其公共图书馆运动得到发展，1924年成立德国公共图书馆协会，拥有450家图书馆会员。在社会和政治相对稳定的法兰西第三共和国时期，1882年法国国家图书馆的欧仁·莫雷尔发起公共图书馆运动，1906年在他的倡议下成立了法国图书管理员协会，公共图书馆在法国顺利发展。总体来说，到20世纪初，欧洲已经普遍建立起公共图书馆体系，这与政府的公共属性和社会职能是分不开的。——摘编自梁跃天《近代欧洲公共图书馆的兴起》

(1)据材料一并结合所学知识，写出推动中国近代化图书馆兴起的重大历史事件？

(2)据材料二和所学知识，分析近代欧洲公共图书馆兴起的原因。

18、阅读下列材料，回答问题。材料一

18世纪和19世纪期间，人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命，而在工业革命当中，最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。——[美]约翰·R.麦克尼尔等著《麦克尼尔全球史：从史前到21世纪的人类网络》材料二

随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候交暖、冰川融化、海平面上升。对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。这些环境危机不仅是生态问题，也是现代社会面临的重大经济和社会问题。——摘编自《义务教育教科书世界历史》（九年级下册）

(1)据材料一，指