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文档简介
2025届河南省八市重点高中联盟高三第四次模拟考试历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.请看如图报影,下列项中对该报章内容解读正确的是A.确立了新中国的根本政治制度B.接受《共同纲领》为新中国的施政纲领C.宣告社会主义制度在中国基本建立起来D.筹建新中国是政协第一届全体会议的重要任务2.如图是不同时期威尼斯每年从亚历山大里亚(埃及地中海沿岸港口)进口香料数量的变化情况。这一变化主要是由于A.商业危机的爆发 B.传统商路被断绝C.美洲被发现开发 D.商业革命的发生3.以欧阳修、苏洵等为代表的学者,开始怀疑经典现有版本的准确性甚至真实性;并开始对古物,尤其是青铜器产生了强烈的兴趣。这些学者意在A.还原先秦历史 B.推动佛道传播 C.否定汉唐儒学 D.批判君主专制4.孔子不仅懂得当时现行的礼,他还注重礼的沿革和本源。“礼”最重大的是祭,推究祭的心理根据,是人类的孝悌之心,推广孝悌之心就是“仁”。由此可推知,孔子主张A.统治者应发扬祖先崇拜以维护统治B.百姓应接受现实维护政治秩序C.把“仁”的精神注入“礼”的躯壳D.把诸子百家学说融进儒家思想5.1948年8月,蒋经国到上海“打虎”,釆取群众运动和铁腕手段,强行“限价”,打击投机倒把、囤积居奇的“奸商”,在一段时期内颇见成效,然而最终却铩羽而归。蒋经国的“打虎”行为A.扭转了内战战场失利的局面 B.促进了民族资本主义的发展C.消除了严重的通货膨胀现象 D.加深了统治阶层内部的矛盾6.1926年苏联商业人民委员米高扬宣称:“应当说,农民自发势力、农民谷物市场完全为我们所控制,我们随时可以降低或提高粮食价格。”其实质是A.按照市场价值规律管理经济B.继续执行新经济政策C.采用行政命令解决经济问题D.正式建立斯大林模式7.甲午战争以前,容闳就曾立志:“予虽贫,自由所固有。他日竞学,无论何业,将择其最有益于中国者为之。”甲午战争以后,无数青年学生树立远大的报国志向。蒋梦麟就曾以“中国人得到幸福和温饱”作为学业选择的出发点。这表明A.个人选择和国家命运相结合 B.革命成为有识之士的共同选择C.民族工业发展促进思想觉醒 D.洋务运动推动西学东渐的发展8.英国人威尔斯在他的《世界简史》中写道:“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的。”据此判断该历史时期是A.春秋战国 B.汉唐 C.明清 D.近代时期9.1950年香港对内地贸易总值比上年增长了73.4%,但1952年却比上年下降了45.3%。香港对内地贸易总值急剧下降,主要是因为A.苏联加大了对华援助 B.新中国经济迅速恢复C.西方孤立和封锁中国 D.内地改变了经济制度10.1957年全国职工的年平均工资达到637元,比1952年增长42.8%。全国农民的收入比1952年增加近30%,5亿多农民的生活得到了改善。这说明当时中国A.工业化建设成就突出 B.生产关系发生了革命性变革C.生产力发展成就巨大 D.“左”倾思想指导经济建设11.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命A.增强了国民的民族民主意识B.使民主共和观念深入人心C.打击了帝国主义的侵略势力D.扩大了人民的民主自由权利12.在美国人民评选的“最受欢迎的总统”中,罗斯福常名列前茅,原因之一是他A.领导美国独立 B.引导美国走出经济危机C.维护联邦统一 D.倡议成立国际联盟二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)今年是中国共产党诞生90周年。中国共产党从建党到建国经历了艰难曲折的发展过程。但它由小变大、由弱变强,终于创建了一个崭新的中国。根据图表,回答下列问题(1)1927下半年后,中共人数上升的主要原因是什么?(2)1934—1935年中共人数为何锐减?(3)1937以后中共人数为何迅速上升?14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一儒家学派在我国不同历史时期国家治理的实践中体现出明显的阶段性特征。春秋末期,其核心是“仁、义、礼、智”;秦朝时,遭受毁灭性打击;汉武帝时,提出“春秋大一统”和“罢黜百家、独尊儒术”,宣扬君权神授;到宋代,儒家思想与佛教和道教相融合,形成了新的哲学流派——理学,其中,具有较大影响力的程朱理学主张“存天理,灭人欲”;明朝中期,形成了以王阳明为代表的心学,主张追求“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的理想,费孝通将这种由己到家、由家到国、由国到天下的通路称为中国人的“差序格局”——摘编自李宁《“大一统”——我国历史上的国家治理》材料二在古代欧洲,政权与教权之间的关系在国家治理结构中占据重要地位。公元476年,西罗马帝国灭亡,奴隶制的中央集权官僚体制结束,西欧长期陷入无政府状态。在混乱动荡的社会中,人们渴望王权与秩序,君权神授的封建君主专制思想应运而生。此后,世俗君权和宗教神权既相互支持又相互斗争,经历了罗马帝国的二元平等并列、11世纪之前教权臣服于王权、12世纪到13世纪教权强盛、14世纪政教斗争等历史阶段.——摘编自王芳《比较视角下的国家治理模式及其理论构建》(1)根据材料并结合所学知识,简析不同时期儒家治国思想的主张。(2)根据上述材料并结合所学知识,分析中西方国家治理理念的异同。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】
“中国人民政协开幕”“共同纲领”“制定国旗国徽”表明该报说的是筹建新中国是政协第一届全体会议的重要任务,故D正确;新中国的根本政治制度是人民代表大会制度,A是1954年一届人大,排除;B不符合题意,排除;C是1956年三大改造的完成,排除。【点睛】本题考查第一届政协会议,解题的关键是“中国人民政协开幕”“共同纲领”“制定国旗国徽”。2、D【解析】
图表信息反映了地中海贸易的衰落,这是由于欧亚新航路开辟后,随着商业革命的发生,欧洲的贸易中心转移到了大西洋沿岸,故D正确;商业危机的爆发和传统商路被断绝都发生于新航路开辟前,而图表所示的16世纪初已经开通了欧亚新航路,排除A、B;美洲的发现和开发导致了欧洲的价格革命,而不是商业革命,与图表现象无关,排除C。故选D。3、C【解析】
青铜器时期代表了先秦的文化成就,否定经典的现有版本而对先秦时期的文化产生强烈兴趣,说明这些学者意在通过复古否定现有的汉唐儒学,故选C;这些学者不是为了还原先秦历史,排除A;欧阳修、苏洵等都是儒家学者,他们的目的并非是为了推动佛道传播,排除B;D项不符合题意主旨,排除。故选C。4、C【解析】
孔子认为礼是最大的祭,认为祭的心理根据是人的孝悌之心,而孝悌之心与仁相关,由此可知,孔子将仁的精神注入礼的躯壳,C正确;A脱离题干主旨,排除;题干体现了孔子将礼和仁结合,未对百姓提出要求,排除B;诸子百家局面是战国时期,排除D。5、D【解析】
根据材料“蒋经国到上海‘打虎’,采取群众运动和铁腕手段,强行‘限价’,打击投机倒把、囤积居奇的‘奸商’”,这些措施一定程度上触及到既得利益集团的利益,加深了统治阶层内部的矛盾,故D项正确;根据材料“1948年8月”,可知,解放战争处于战略反攻阶段,国民党内战战场连连失利,故A项错误;强行“限价”,打击投机倒把、囤积居奇的“奸商”,本质是巩固国民党的统治,主观上是维护官僚资产阶级利益,故B项错误;国民党后期滥发纸币,出现了严重的通货膨胀现象,故C项错误。6、C【解析】材料“农民谷物市场完全为我们所控制,我们随时可以降低或提高粮食价格。”体现的是政府对粮食市场的控制,C符合题意;AB均与材料所述不符;D与题干时间信息不符,斯大林模式的正式建立的标志是1936年宪法的颁布。7、A【解析】
容闳、蒋梦麟等青年都立志报国,在个人选择上追求“有益于中国者为之”和“中国人得到幸福和温饱”,体现了他们个人选择和国家命运的结合,故选A;并不是所有人都选择革命手段,排除B;材料没有体现民族工业和洋务运动的作用,排除CD。故选A。8、B【解析】试题分析:结合题目中“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的。”可以得出当时的欧洲是处于思想控制之下,而此时的中国思想开明,文化繁荣;结合题目提供的时间信息和兼收并蓄的文化特征,最符合的是中国古代的汉朝和唐朝,故B项正确;A项西方文化也比较开放繁荣;C项中国思想严格控制;D项中国向西方学习。所以答案选B。考点:·中国古代的思想文化•唐朝繁荣的思想文化·唐朝繁荣的思想文化9、C【解析】
抗美援朝时期,香港对内地贸易总值急剧下降,主要是因为西方孤立和封锁中国,C项正确;苏联对华援助、新中国经济迅速恢复和内地改变经济制度都不是香港对内地贸易额下降的主要原因,ABD三项错误。10、C【解析】
从1952年到1957年,我国职工和农民的收入都有了显著增长,生活水平有了较大提高,说明我国生产力的巨大发展,故选C;民众收入水平的提高不能直接反映工业化建设成就,排除A;生产关系主要体现在生产资料所有制上,而材料讲的主要是民众收入的提高,与所有制无关,排除B;材料未涉及经济上急躁冒进“左”倾思想,排除D。11、A【解析】
根据材料中不允许外国人干涉中国事务和倡导所有中国人都管理自己的事务可知,在梁启超看来辛亥革命增强了中国人的民族民主意识,A项正确;民主共和观念和打击帝国主义侵略两个只限于对民主和民族意识的解读,没有全面解释材料主题,BC项错误;材料中没有提到事实上的民主自由权利,只是“觉得”,D项错误。12、B【解析】
罗斯福新政减轻了经济危机对美国的破坏,故B正确;A是华盛顿,排除;C是林肯,排除;D是威尔逊,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)大革命失败后,“八七”会议做出了开展土地革命和武装斗争的方针。毛泽东在秋收起义失败后,将部队带到井冈山,建立了第一块农村革命根据地——井冈山根据地。开展土地革命,打退敌人围剿,开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(2)1934年由于“左”倾冒险主义在军事指挥上的错误,导致第五次反围剿失败,红军遭到重大损失被迫长征。(3)1937年长征胜利转危为安;在抗日民族统一战线的旗帜下,开辟敌后战场;解放战争三大战役的胜利等【解析】
(1)结合所学知识可知,“四·一二”、“七·一五”反革命事变后,中国共产党遭到凊洗,人数锐减。随后八七会议的召开,中共做出了开展土地革命和武装斗争的方针,土地革命使得越来越多得到土地的农民加入共产党捍卫胜利果实。毛泽东在秋收起义失败后,开始了创建井冈山革命根据地的斗争,从进攻大城市到向农村进军,开辟了一条农村包围城市武装夺取政权的革命道路,这是中国革命具有转折意义的新起点。(2)结合所学知识可知,此时是国共十年对峙时期,国民党对共产党实行第五次围剿,由于共产党“左”倾冒险主义军事指挥错误,红军反围剿失败,遭到重大损失被迫长征,人数锐减。(3)1937年,中国共产党完成了两万五千里长征,自身形势转危为安;这时抗日战争开始,抗日民族统一战线建立,中国共产党开辟敌后战场,抗击敌人;解放战争中国共产党取得了三大战役的胜利,人数不断增加。14、(1)主张:春秋,主张仁政与礼治,通过礼乐教化建立道德体系与社会等级秩序,实现社会结构稳定:秦,仁政理念不受当时新兴地主阶级的欢迎:汉,大一统思想,符合加强专制申央集权和维护社会稳定的需要,儒家学派得到尊崇:宋明,理学的主张“存天理,灭人欲”为已经形成的封建等级制度辩护,心学将个人心性修养与儒家经世理念相结合。(2)相同:都维系封建等级制度:把思想作为维护国家统治的手段:都宜扬君权神授;都顺应了潮流,利于社会秩序的重建。不同:①中国以王权控制为主、礼乐教化为辅,达到国家治理目标,降低治理成本:儒、释、道三教最终合流,以劝诫、引导方式辅助皇权统治。欧洲宗教神权在国家治理中占据主导地位,王权与教权处于长期斗争状态,欧洲进入“黑暗的中世纪时期”。②中国儒家思想有利于维护统治秩序,有助于形成天下苍生为己任的家国情怀:儒家思想成为文化的主流,推动国家文学艺术繁荣;抑制商业;压制妇女。欧洲教权与政权相互争斗,社会长期陷入动荡状态;封建等级制度森严;在神权与王权的双重统治下,科技文化发展严重滞后。【解析】
(1)根据材料中春秋末期、秦朝、汉武帝时期、宋代和明朝中期对儒学不同内容的记载可概括出不同时期儒家治国思想的主张,从而对这些主张进行分析。如春秋时期儒家主张仁与礼,通过礼乐教化建立道德体系与社会等级秩序,实现社会结构稳定;秦代儒学遭到毁灭性打击,说明儒家的仁政思想不受当时新兴地主阶级的欢迎;汉代确立儒家的正统地位,符合加强专制中央集权和维护社会稳定的需要;
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