内蒙古自治区临河市初中历史七年级期末上册自测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在原始社会的大部分时间里，整个社会呈现出“天下为公”（天下是人们共有的）局面最根本的原因是（

）A．人们依据血缘关系住在一起B．生产力水平极端低下C．人们互相谦让D．没有战争，和睦相处

2、如图是我国传说中黄河流域一位著名的部落首领。下列有关该部落首领的传说，正确的有（

）

①联合蚩尤，打败炎帝

②建造宫室，制作衣裳

③挖掘水井，制造船只

④养蚕缫丝，创造文字A．①②B．①④C．②③D．③④

3、《礼记.礼运》中“大道之行也，天下为公。选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康”，“天下为家”的承继是以世袭制为制度保障的，对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．禹传子，家天下B．西周分封制C．秦灭六国统一天下D．东汉庄园制

4、我国悠久灿烂的文化镌刻在了甲骨之上，甲骨文可以证实哪个朝代的历史（

）A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝

5、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础，以下选项哪些属于原始农业兴起和发展的重要标志（

）

①聚落②打制石器③农作物种植④家畜饲养A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④

6、“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”，说的是对立的双方可以相互转化。提出该观点的人属于哪一学派（

）A．儒家B．道家C．法家D．墨家

7、秦国统一中国后，采取了一系列措施巩固其统治，其中包括著名的“书同文”，即将战国时期各国使用的不同的书写体统一为（

）A．楷书B．隶书C．大篆D．小篆

8、中国象棋棋盘上有“楚河”“汉界”的标识，据传来源于楚汉之争。据此可知，中国象棋上的“红帅”和“黑将”历史原型分别是A．纣王和武王B．夏桀和商汤C．秦二世和陈胜D．刘邦和项羽

9、汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农，皆著于本”的建议，提倡（

）A．重农抑商B．以农为本C．以德化民D．工商皆本

10、西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期是在A．汉高祖时期B．汉文帝时期C．汉武帝时期D．光武帝时期

11、一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格，表中①②③应依次填写（

）朝代在位皇帝盛世名称①文帝、景帝文景之治东汉光武帝③唐朝②开元盛世

A．东汉、唐太宗、光武中兴B．西汉、唐高宗、康乾盛世C．东汉、唐玄宗、王莽政权D．西汉、唐玄宗、光武中兴

12、陈胜、吴广被迫喊出“且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎？”的主要原因是（

）A．大雨延误戍边B．对国家的绝望C．对公平的渴望D．秦朝的暴政

13、赤壁之战是中国古代著名的战役。这场战役（

）A．是秦国统一全国的关键一战B．使曹操基本统一了北方C．奠定了三国鼎立局面的基础D．导致北方重新陷入割据状态

14、“八王之乱”是发生在西晋时期的一场皇族内战。当时在位的皇帝是（

）A．晋怀帝B．晋惠帝C．晋文帝D．晋武帝

15、钱穆《国史大纲》：“孝文明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。”由材料可知，孝文帝改革的首要原因是（

）A．整体汉化B．倾慕汉文化C．改变鲜卑游牧故习D．提升统治能力

16、某出版社将《齐民要术》《天工开物》列为同类古籍出版发行，这类古籍是A．医学著作B．史学著作C．文学著作D．科技著作

17、下面示意图中，①处应填的内容是（

）

A．设置节度使B．设置通判C．实施“推恩令”D．设立噶厦

18、下列关于我国古代农业发展的叙述,正确的是A．原始农耕时期，半坡人以种植水稻为主B．战国时期,铁制农具和牛耕的使用推广C．战国时期修建的郑国渠使成都平原成为千里沃野D．使用磨制石器的时代,称为“旧石器时代”

19、会人工取火，会缝制衣服，死后还会埋葬，是下列哪位原始人类（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．丁村人

20、如下图历史歌谣反映了（）二二零年是曹丕，定都洛阳打魏旗，

次年刘备亦称帝，定都成都汉业继，

二二九年孙称帝，定都建业吴旗举。

A．夏商的更替B．秦汉的兴旺C．三国的建立D．两晋的交替二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

商鞅变法的具体措施主要是分两次颁行的。公元前356年，第一次颁布变法令，以厉行法治，强化君主集权为主要内容。变法令规定：“令民为什伍而相收司连坐，不告奸者腰斩”……农民“致粟帛多者”，可免除其徭役或租税，不努力耕作或弃本逐末，其全家都要被罚作奴隶；人民立军功者可得爵，私斗者则受罚；宗室元军功者，便不能获得贵族身份；新的军功贵族按爵位高低来决定他们占有田地、奴隶多少和服装的等次。——《中国全史》材料二

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大，诸侯畏惧。——《战国策·秦策一》

(1)材料一体现了商鞅变法在哪些方面的措施?

(2)根据材料二，结合所学知识，简述商鞅变法的影响。

(3)结合材料一和材料二思考商鞅变法为什么能取得巨大成就?

22、阅读下列材料材料一

在春秋争霸过程中，有的诸侯国被消灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。——统编教材《中国历史（七年级上册）》材料二

自秦统一后，中国就形成了一个统一的多民族的国家，以汉族为主体的各民族之间的联系有了进一步加强。西汉建立后，统一的多民族国家得到发展……虽然各族统治阶级之间存在矛盾或者有过战争，但在长期交往中，人民之间交触的趋势增长了，各族人民共同开发了祖国的边疆……——《中国古代史》（第5版

上册）材料三

五胡内迁指匈奴、鲜卑、羯、氏、羌等生活在边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊。——摘编自《中国史纲要》

请回答：

(1)材料一认为春秋时期在怎样的过程中“出现了大规模的民族交融”？据材料概括春秋争霸的积极作用。

(2)结合所学，写出西汉的建立者，举一例“西汉建立后，各族统治阶级之间有过战争”的史实。据材料二，指出秦朝统一多民族国家的主体，并概括秦汉时期的历史特征。

(3)材料三中的“五胡内迁”发生在什么时期？氏族和羌族迁入哪里？据材料三，概述“五胡内迁”的影响。结合所学，指出此后与“五胡内迁”影响相同的改革。

(4)综上所述，从春秋时期到魏晋南北朝时期中国民族关系呈现怎样的发展趋势？

23、透过历史人物、历史事件、历史现象,来了解历史,把握历史。根据要求,完成下面相关问题

【战争叙史】

(1)制作学习卡片

历史事件:

时间:208年

双方

意义

【丝路述史】

【以图说史】

(6)图一中内迁到山西的北方游牧民族有哪些?

(7)简要分析图二两幅图片之间的内在联系?

【历史解释】

(8)工具技术的革新、水利兴修、政策调整、新作物引进、经验总结等都是促进中国古代农业发展的因素。任选三个方面,各举一例进行说明。

24、阅读下列材料并回答问题。材料一：

材料二：学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师焉。-----《论语》

(1)材料一中两位思想家属于什么学派的代表人物。从材料中可看出这一学派的核心思想是。

(2)材料二中包含了孔子哪些有益的教育思想？材料三：文化是引领时代前进的旗帜，思想的变革促进了人类文明的进步。习近平同志提出并高度重视弘扬中华民族优秀传统文化，认为中华民族优秀传统文化是中华民族的精神家园，是人类文明的生存智慧。参看以下人物图像，回答下列问题：

老子

韩非

(3)材料三中，我国古代著名的思想家是道家学派的创始人，他的言论主要记录在《》一书中。战国时期法家的核心思想是主张政治和社会都要随形势的发展变化而进行改革。提倡“

”，提出建立君主专制的中央集权国家。

25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，对后世产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。材料一秦王嬴政任用许多有才能的人……李斯原来是楚国一个小吏，被秦王拜为客卿。……王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的意见，用人失当，伐楚失败，就亲自赶到王翦家，当面检讨，再三请求他率兵伐楚材料二

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采……——毛泽东诗词《沁园春·雪》材料三

秦统一后，“言语异声”“文字异形”，对政令的推行和文化交流造成了障碍；币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理……面对存在的问题，政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。材料四

二世元年（公元前209年）七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。……”陈胜自立为将军，吴广为都尉。——摘编自《史记·陈涉世家》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦灭六国的原因。

(2)根据材料二并结合所