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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“立春三场雨,遍地都是米”主要体现了影响水稻生长的非生物因素是()A.水分B.光照C.土壤D.空气
2、“蚯蚓没有四肢,适宜在土壤中穿行,蚯蚓在土壤中钻来钻去,以腐烂的植物和泥土为食,这样不仅可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,而且蚯蚓的粪便可以增加土壤的肥力”这句话体现了()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物既能适应环境也能影响环境D.环境能影响生物
3、下面可以成为一个生态系统的是A.一片森林里所有的树木和所有的动物B.一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫C.在阳光下一个烧杯中有取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草
4、武汉的东湖风景区内,景色优美,即使在长满蘑菇的腐烂木头上,也生活着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等多种动物。这一切共同构成了一个()A.食物网B.食物链C.生态系统D.生物群
5、下列关于显微镜的使用正确的是(
)A.对光完成的标志是看到明亮的视野B.当光线较暗时用反光镜的平面镜C.逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降D.转换高倍镜后,在视野中看到细胞数目增多
6、在观察洋葱表皮细胞实验中,小科在视野中依次观察到如下图像,其中从视野丙到视野丁一定需要调节显微镜的()
A.①B.②C.③D.④
7、植物细胞从内到外的顺序是()A.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁B.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
8、观察叶片结构的实验中,不需要的实验仪器或材料是(
)A.显微镜B.培养皿C.载玻片D.碘液
9、下列有关细胞结构及功能叙述错误的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.细胞壁的主要作用是控制物质的进出C.遗传物质主要位于细胞核中D.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
10、生物体都是由细胞组成的,下列关于细胞生长、分裂和分化的说法,正确的是(
)
A.过程2、3中,DNA的变化最明显B.通过1、2、3、4过程后,所有细胞的遗传物质相同C.草履虫的一生必须要经过过程4D.过程4所形成的结构层次与人的皮肤属于同一结构层次
11、从外形上看,人体分为()A.头、躯干、四肢、足B.头、颈、躯干、四肢C.头、颈、上肢、下肢D.头、胸、腹部、四肢
12、葡萄不仅味美可口,而且营养价值很高,鲜葡萄中的黄酮类物质,能“清洗”血液,防止胆固醇的形成。美味可口的葡萄果肉属于()A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.机械组织
13、把煮熟的大豆种子种到地里一定不会发芽,是因为(
)A.种子的胚已被破坏B.土壤不够潮湿C.土壤温度太低D.阳光不够充分
14、根尖的生长一方面要靠_______细胞的分裂增加细胞数量,另一方面要靠________细胞的体积的增大()A.伸长区、成熟区B.分生区、伸长区C.根冠、伸长区D.分生区、成熟区
15、如图是桃花的结构示意图,能产生花粉的结构及受精的场所分别是()
A.②①B.①③C.②⑤D.③④
16、下列关于蒸腾作用的说法正确的是()A.叶是蒸腾作用的主要器官,大多数植物叶的上表皮散失的水分比下表皮多B.蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收C.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水D.蒸腾作用能增加大气温度,调节气候二、填空题
17、海带、大黄鱼一般分布在______生态系统中;而兔、田鼠、蝗虫一般分布在______生态系统中;地球上最大的生态系统是______.
18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请评价:
甲同学需要向_________方移动装片,才能使物像移至视野中央;乙同学应调整_________和_________,将视野调亮;丙同学若在该视野下换高倍镜后,观察到的细胞数目_________;丁同学应调节_________使物像更清晰。
19、大多数生物的生长发育都是从一个__开始的,细胞经过___产生出更多数量的细胞。绿色开花植物的组织主要有分生组织、____、营养组织、___等。
20、在植物细胞结构中,能控制细胞内外物质的进出的结构是_____,与生物的遗传有关的结构是_____,与绿色开花植物光合作用有关的结构是_____,与植物呼吸作用有关的结构是_____。
21、在一定的空间范围内,生物与_____所形成的统一的整体叫生态系统;环境中影响生物生活和分布的因素叫做____,可分为生物因素和非生物因素。
22、人们往往喜欢将许多观赏植物放在卧室内过夜,这是否科学?______________,其理由是_______________。写出呼吸作用反应式:__________________________。
23、绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
(1)种子包括种皮和胚等结构
(2)种子萌发需要完整、有活力的胚,需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件
(3)根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长
(4)叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶
(5)花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵,花经过传粉和受精后形成果实和种子
(6)植物可以通过抒插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代
24、如图是动、植物细胞结构图,据图回答下列问题。([
]内填图中序号)
(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_____具有控制物质进出的作用。
(2)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于__________________。三、综合题
25、普通小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响,进行了如下实验:
①取6只培养皿,先在沸水中煮沸一段时间再冷却,分别编号为A、B、C、D、E、F.将脱脂棉在开水中浸泡,冷却后平铺在培养皿内。
②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份,均匀地摆放在6只培养皿内,放到温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查一次并适时喷水。
③6天后,观察并统计各培养皿内种子的发芽情况,结果记录如下表:实验装置ABCDEF温度(℃)101520253035发芽数量(粒)48482948475
请分析回答:
(1)根据表中数据,你得出的实验结论是___________________。
(2)6只培养皿均不能密封,且不能使水没过种子,说明种子的萌发需要_________。
(3)为了找到发芽的最适温度(精确到1℃),应该在_______________(填温度范围)之间补充几个相同的实验装置,
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