天津市北辰区2023年七年级上册《历史》期中试卷与参考答案_第1页
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9/9天津市北辰区2023年七年级上册《历史》期中试卷与参考答案一、单选题本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将答案填入下面表格中。1.央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,我们可以通过这部专题片看到的生活场景可能有()①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明③北京人使用打制石器④山项洞人会用骨针缝衣有爱美之心A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④答案:D2.下列关于北京人发现的意义说法正确的是()A.是世界上最早发现的人类化石B.是中国境内发现最早的人类化石C.是人类起源研究史上划时代的大事D.证明中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家答案:C3.下列哪些现象是原始农业出现和发展的重要标志()①农作物的出现②饲养家畜③聚落④磨制工具⑤城市出现A.①②④⑤ B.①③④⑤C.①②③④ D.②③④⑤答案:C4.随着人类社会的进步原始农业逐步产生,我国出现最早人工栽培农作物时间是()A.三万年 B.一万年C.七千年 D.六千年答案:B5.中华民族的历史源远流长,其被后世尊称为人文初祖的是()A.炎帝 B.皇帝C.黄帝 D.炎帝和黄帝答案:D6.下列关于黄帝时期的发明正确的一组是A.仓颉——缫丝B.隶首——文字C.嫘祖——算盘D.伶伦——音律答案:D7.禹死后,启继承父位,“公天下”变成了“家天下”。这标志着下列哪一制度的出现()A.禅让制 B.世袭制C.分封制 D.种姓制答案:B8.“烽火戏诸侯”是大家都非常熟悉的成语故事,诸侯们之所以如约前往的原因是()A.想借机见见周王B.诸侯想去求助周王C.为了讨好周王D.分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务答案:D9.下列关于青铜器的说法正确的是()①原始社会后期出现青铜器②商朝以后,青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界己知的最大青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法”A.①② B.①④C.③④ D.②③答案:B10.“甲骨文残片”上有五字:年、其、寿、贝、丕。甲骨文是我国现存最早的文字,我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝 B.商朝C.西周 D.东周答案:B11.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国去朝齐11次,朝晋20次。这说明()A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋结好C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落答案:D12.齐桓公在称霸的过程中,提出“尊天子,攘四夷”的口号,其主要目的是()A.排除周边民族的威胁 B.借天子的影响来发展齐国的势力C.维护周天子的地位 D.巩固和维护分封制答案:B13.战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是()A.承认土地私有 B.允许土地自由买卖C.奖励军功 D.推行县制答案:C14.右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是A.灵渠 B.都江堰C.大运河 D.永济渠答案:B15.“要爱人,要广泛的理解和体贴别人,自己不愿做的事情不要强加于人。”,这体现了孔子的什么思想()A.“仁” B.“有教无类”C.“无为而治” D.“法制”答案:A16.小明的期中考试考砸了,爸爸却说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿了,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪位思想家的主张最接近?()A.老子 B.墨子C.韩非子 D.荀子答案:A17.春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同政治派别对各种问题提出不同见解。在治理国家方面,韩非子的主张是()A.以“礼”治国 B.以“法”治国C.“兼爱”“非攻” D.“无为而治”答案:B18.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它建立于()A.公元前221年 B.公元221年C.公元前230年 D.公元230年答案:A19.据记载,自秦始皇统一岭南,设置郡县,至南北朝,顺德属南海郡番禺县。秦朝时,南海郡郡守产生的方式是()A.民主推举 B.官职世袭C.逐级分封 D.朝廷任命答案:D20.秦统一后不断开疆拓土,最终建成一个庞大的帝国。关于秦朝疆域的叙述正确的是()A.西起临洮,东到辽东B.东到辽东,西到陇西C.北到长城,南到南海D.北到长城,南到广州答案:C21.秦朝是我国历史上的一个短命的封建王朝。秦朝灭亡的根本原因是()A.秦的暴政 B.楚汉之争C.巨鹿之战 D.大泽乡起义答案:A22.下列对陈胜、吴广起义表述有误的一项是()A.以失败而告终 B.是中国历史上第一次大规模的农民起义C.鼓励后来人反抗残暴统治 D.吴广、陈胜被秦军杀害答案:D23.在中国象棋的棋盘中间,有一块空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,由此可以联想到历史上发生的哪一重大事件?A.秦统一六国 B.春秋争霸C.长平之战 D.楚汉之争答案:D24.两汉文化看徐州。公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。这一事件发生在()A.公元前2世纪初 B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初 D.公元前3世纪末答案:D25.西汉初期,统治者实行休养生息的政策,这一时期政治清明,经济发展,人们生活安定,国力增强,历史上称这一时期为()A.文景之治 B.光武中兴C.大一统 D.昭宣中兴答案:A二、非选择题26.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读材料并结合所学知识,回答问题。探究一:经济篇材料一:中国是世界文明的重要发源地之一,中国古代农业文明有着辉煌的历史。(1)距今约7000年,生活在长江流域的哪一遗址居民就已种植水稻?探究二:制度篇材料二:统治阶级为加强统治,总是不断调整政策,开创新的制度。(2)禹的儿子启凭借家族势力,在禹死后继承了他的位置,标志着什么制度的出现,从而代替了禅让制?(3)为加强对地方的统治,西周实行了什么行政制度?这一制度在当时产生了什么作用?探究三:改革篇材料三:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法令。(4)商鞅变法的目的是什么?商鞅变法后,这些措施起到什么作用?答案:(1)河姆渡人。(2)制度:世袭制。(3)行政制度:分封制。对当时的影响:保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。(4)目的:富国强兵。作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。27.完成下面的材料题。材料一:子曰:仁者,爱人。材料二:人法地,地法天,天法道,道法自然。(1)指出材料一中是哪位思想家的言论?他是哪一学派的创始人?他在教育方面的主张是什么?(2)指出材料二的言论属于哪一学派?该学派创始人是谁?材料三:思想家墨子庄子韩非子学派思想主张民贵君轻(3)根据所学知识,将材料三中的表格填完整。答案:(1)思想家:孔子。学派:儒家学派。教育主张:有教无类。(2)学派:道家。创始人:老子。(3)如下表。思想家孟子墨子庄子韩非子学派儒家墨家道家法家思想主张民贵君轻兼爱、非攻、尚贤、节俭顺应自然和民心,精神自由,保持独立人格以法治国28.阅读图文材料,回答问题(1)图一中的人物一生中最大的历史功绩是什么?他主要是用哪一学派的思想来治理国家的?(2)图二反映了秦朝开创的什么制

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