期中期末考试家校育主题家长会

期中期末考试家校共育主题家长会单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字.稻小壳老师WWW.DOCER.COMWWW.DOCER.COMpreface前言

为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。

从小学升入中学，是一个重要的转折点。由于中学和小学在教学管理、教学内容等方面存在诸多差异，再加上学生正好进入青春期，无论生理上还是心理上都发生了明显的变化，如何尽快适应中学的学习生活就成为所有教师、学生和家长亟须解决的问题。许多事实已经证明：这个问题解决好了，对学生的成长大有益处，解决不好，则有可能影响学生一生的发展。因此，做好中小学衔接工作尤为重要。家校同心/师生同行WWW.DOCER.COMCONTENTS目录班级基本情况介绍学生学习情况分析老师对学生的期望需要家长配合的工作第一部分班级基本情况介绍单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字.PART-01WWW.DOCER.COM班级基本情况介绍班级人员介绍全班人数：57人，其中男生：45人，女生：12人。其中男生

45人其中女生

45人班级基本情况介绍本班的班委班长：XX副班长：XX学习委员：XX纪律委员：XX卫生委员：XX体育委员：XX文艺委员：XX生活委员：XX各科小组长：XX各科课代表：XX德育方面班级良好团结互助思想淳朴纪律教育学习方面绝大部分同学都热爱学习能够按时完成老师布置的作业第二部分学生学习情况分析单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字.PART-02WWW.DOCER.COM学生学习情况分析本次考试班级前十名及总分第一名第二名第三名第四名第五名稻小壳1稻小壳2稻小壳3稻小壳4稻小壳510099979694第六名第七名第八名第九名第十名稻小壳6稻小壳7稻小壳8稻小壳9稻小壳109392919089学生学习情况分析本次考试班级单科前五名科目姓名分数语文稻小壳1XX语文稻小壳2XX语文稻小壳3XX语文稻小壳4XX语文稻小壳5XX科目姓名分数数学稻小壳1XX数学稻小壳2XX数学稻小壳3XX数学稻小壳4XX数学稻小壳5XX学生学习情况分析学习情况分析1、随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了。2、一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉。3、一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡。4、还有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。第三部分老师对学生的期望单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字.PART-03WWW.DOCER.COM老师对学生的期望老师的期望孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。希望学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合。第四部分需要家长配合的工作单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字.PART-04WWW.DOCER.COM需要家长配合的工作一、专心致志家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持，孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子给予关爱。需要家长配合的工作二、要重视心里健康，给予孩子自信心有些家长对孩子的身体加倍呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。要规定孩子必须做完作业，同时家长必须检查对孩子来讲是一种督促，也是种习惯的养成。需要家长配合的工作三、给孩子一些纪律约束家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事.才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。需要家长配合的工作四、加强家长与老师的联系老师不一定都能和每个家长联系。需要家长主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况并及时沟通自己的想法。孩子回家晚，一定要问清楚原因，有必要打电话与老联系。五、不以成绩论英雄现在的社会需要各种各样的人才。学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。只要有能力任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。演示完毕，感谢观看家校共育主题家长会单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字.稻小壳老师WWW.DOCER.COM稻壳儿PPT模板使用说明（本页为说明页，用户使用模板时可删除本页内容）01字体说明【说明】模板中使用的字体仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用，如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。02素材说明03母版说明使用本套PPT模板时，若在操作界面鼠标不可选取的内容，可以在幻灯片母版中进行查看和编辑，具体操作如下：1、点击【视图】2、选择【幻灯片母版】，即可查看/编辑母版内容3、查看/编辑完成后，点击【关闭】即可素材：模板中使用的素材来源于【freepik】，该素材具有CC0共享协议，您可在遵循CC0共享协议的情况下使用。中文｜汉仪雅酷黑简汉仪雅酷黑简中文｜汉仪粗宋简汉仪粗宋简中文｜汉仪中简黑简汉仪中简黑简英文｜汉仪雅酷黑简汉仪雅酷黑简做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办知政策转观念做引导搞服务一、知政策《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时，根据程度轻重，《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生，包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等；较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生，包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等；严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣，且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生，包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。一、知政策一、知政策双减政策的内容：一是减轻学生作业负担，二是压减学科类校外培训机构。一、知政策①建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。②分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。一、知政策③科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。一、知政策④做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源，利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，推动教育资源均衡发展，促进教育公平。各地要积极创造条件，组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度，引导学生用好免费线上优质教育资源。（国家亲自做线上教育，还是免费的。）一、知政策⑤深化高中招生。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式，依据不同科目特点，完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考，进一步提升中考命题质量，防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例，规范普通高中招生秩序，杜绝违规招生、恶性竞争。（中考改革，去分数论实践新方向，等级制学业水平测试+素质教育评价。素质教育进驻中考。为中考焦虑的父母，不要在学科上卷了。）二、转观念教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。二、转观念面对“双减”政策，我们家长要树立以下观念：1.成长比成绩更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.习惯比知识更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓励比批评更重要。三、做引导家长应该在如下几个方面做好引导：1.引导学生树立理想，坚定信念富人和穷人最大的区别——野心有志不在年高，无志空活百岁志不强者智不达，言不信者行不果无志之人常立志三、做引导2.引导学生抵制诱惑，克制网瘾心如止水——心如风烛空生静，静生定，定生慧，慧至从容。从容生活，有何不可至，不可求（《道德经》）三、做引导3.引导学生学会规划，有序生活学霸与普通学生的最大区别是规划学习，只有学会规划，才能真正实现自主学习、有序生活、从容做事，做一个不瞎忙的人，做一个忙而不乱的学习者。四、搞服务1.保证环境。给孩子提供一个有利于学习的环境，不仅仅是空间的保证，还要把干扰降到最低。2.耐心陪伴。减少外出，减少应酬，克制刷屏，要么以身作则陪伴孩子一起学习，要么与孩子谈心交流，帮助孩子树立理想，坚定信念，解除烦恼，教会做人做事。3.控制上网。尽量不让孩子长时间单独拿手机，控制孩子上网的时间和上网浏览的内容。4.关注状