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文档简介
西藏阿里地区(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写一写。
jiàqiánpīpínɡshānɡrénbōlijìxùjiāoào
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容填空。
本文通过叙述毛主席得知长子毛岸英在朝鲜战场壮烈牺牲后的一系列举动,写了毛主席常人的情感和伟人的情怀两个方面的内容。“常人的情感”体现在_____,“伟人的情怀”体现在_____。2).判断下面的句子各运用了什么描写方法,将正确答案的序号填在括号里。
A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.外貌描写
(1)两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(
)
(2)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。(
)
(3)“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”(
)3).(改编题)请你帮小星补全识字卡片。吾
读______________
释义:表示人称,相当于现代汉语中的“______________”。
组词:吾辈吾家弗
联系学过的“仿佛”“拂堤杨柳”,可以猜出“弗”读______________,意思是______________。夫
读音1:______________组词:______________
读音2:______________
例句:夫战,勇气也。4).根据所学知识填空。
_______是从战国时期的秦国文字发展而来的,是我国最早的统一的文字。古往今来,我国涌现了许多书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品,如_________(人名)的《________》,就是我国汉字书法艺术中的瑰宝。5).根据课文内容填空。
(1)“牧童归去横牛背,__________”出自宋代诗人雷震的《__________》。读这两句诗,我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:________________________________________________。
(2)古往今来,人们常借诗句来表达爱国之情。爱国是王昌龄铿锵有力的豪言壮语:黄沙百战穿金甲,__________;爱国是陆游的殷殷呼号:__________,南望王师又一年;爱国更是杜甫听闻官军收复失地后的欣喜若狂:_________,漫卷诗书喜欲狂。
(3)不同的古诗描绘的景色不同。《鸟鸣涧》中,“__________,__________”两句以动写静,描绘了一幅宁静优美的山中春夜图;《乡村四月》中,“绿遍山原白满川,__________”两句描绘了一幅色彩鲜明的江南农村初夏图;《四时田园杂兴》(其三十一)中,“昼出耘田夜绩麻,__________”两句描绘了一幅夏季农忙时节的热闹景象。
(4)人间最美是真情。母爱的伟大让人歌颂,《游子吟》中,孟郊用“__________,__________”表达了对母亲的感激之情;朋友之间的情谊让人感动,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,李白将深情融于美景中,用“__________,唯见长江天际流”表达了对友人的依依惜别之情。
(5)诗人的笔下充满童真童趣。《四时田园杂兴》(其三十一)中,“__________,__________”描写了儿童学大人种瓜时的天真可爱;《稚子弄冰》中,“________,__________”描写了儿童敲击冰块玩耍的自得其乐。
(6)《杨氏之子》一文中,孔君平指着杨梅说“此是君家果”,杨氏之子的应答是__________(填课文原句)。杨氏之子的应答妙在:____________________。
(7)《自相矛盾》这个故事中“其人弗能应也”的原因是____________________(填课文原句)。这个故事告诉我们的道理是____________________。
(8)《草船借箭》这个故事的起因:__________;经过:__________;结果:诸葛亮将十万支箭如期交付给周瑜,周瑜自叹不如。
(9)《两茎灯草》一文中,作者通过对严监生__________这一事例的描写,将严监生__________的形象刻画得淋漓尽致。
(10)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”这两句话通过对沃克医生的描写,从侧面表现了刘伯承__________,也让我们理解了沃克医生称刘伯承为“军神”的原因:____________________。
(11)《牧场之国》一文中,在作者看来“真正的荷兰”具有__________、__________、__________等特点。文中作者反复强调“这就是真正的荷兰”的原因是____________________。
(12)《景阳冈》选自长篇小说《__________》,作者是__________。本文按照“喝酒→__________→__________→__________”的顺序,讲述了__________(填人物名)打死猛虎的故事。
(13)人物印刻在心间。在《清贫》一文中,我们为方志敏__________的品质所倾倒;《青山处处埋忠骨》一文让我们领略了毛泽东主席__________的伟大胸怀;《田忌赛马》一文让我们为孙膑的__________所折服;《摔跤》一文让我们看到了一个__________的小嘎子;《红楼春趣》一文让我们感受到了宝玉的__________;《梅花魂》一文更是让我们认识了一个____________________的外祖父。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列借助具体事物来抒发感情的句子是()
①我们来到花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。
②花生虽然不好看,可是很有用处,总是默默奉献。
③青松啊,漫长的严冬,你傲视风霜,绝不低头折腰。
④红树林和北国沙漠中的黄柳一样,在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士。A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③2).“伸出你的手仔细观察,可以发现小小的指纹也分好几种类型:斗形纹、箕形纹、弓形纹。”这句话所运用的说明方法是()A.举例子B.打比方C.作比较D.列数字3).下列句子中,顿号使用错误的一项是()A.它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健、四肢轻快。C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。D.没有太阳,地球上将到处是寒冷,也不会有风、雪、雨、露。4、句子训练(每题10分共1题)
1).把下列句子改成反问句。
(1)这是一个伟大的创造。
_______________________________________________
(2)她是一位好老师。
____________________________
(3)这件事使我深受感动。
_____________________________________
(4)我忘不了那激动人心的一刻。
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
蜻蜓结网蝴蝶搬家
蚯蚓展翅蚂蚁采蜜
蜘蛛松土蜜蜂飞舞2).找一找,连一连。dbhɡtyjlqBDGHYQTJL
6、排序题(每题5分共2题)
1).课文整体梳理。
按青蛙变化的顺序在()写上序号。
()过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
()过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
()过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
()池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
()不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。2).排列下列这段话,把序号写在括号里。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的发明家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《总也倒不了的老屋》中的老屋因为小猫、老母鸡和熊的求助,到现在也没有倒下。(
)
2.《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长的。(
)
3.《小狗学叫》中不会叫的狗跟公鸡学叫,引来了狐狸;跟燕子学叫,差点儿被猎枪打中。(
)
4.本单元的三个故事都是童话,每个故事的结尾都能引发我们的想象,都能续写出精彩的故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。1.结合诗句解释下列词语。
(1)毕竟:_________________。(2)别样:_________________。
2.本诗是一首_________________(体裁)。
3.这首诗描绘西湖美景的句子是:______________,______________。
4.请描绘一下后两句诗的意境。
________________________________________
5.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
_________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作天地。
题目:那一刻,他(她)真_____
要求与提示:先把题目补充完整,再写一篇不少于400字的作文。题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语。注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。北人食菱北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并①壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热②也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱生千水中而日土产,此坐③强④不知以为知也。【注释】①并:连同。去热:清热去火。③坐:因为,由于.④强(qiǎng):勉强。1.结合注释,用自己的话说一说画线句的意思。
_________
2.“北人自护其短”的说辞,用一个四字词语来概括就是()A.头头是道B.强词夺理C.有理有据D.铿错有力3.关于这则故事告诉我们的道理,下列表述最恰当的一项是()A.各地有各地的风俗,特产等,要做到提前了解,不然很容易闲笑话。B.因水土环境,气候条件等不同,菱角在南方生长在水里,到北方生长在山上。C.对于菱角,“北人”的吃法是一种创新,我们应该鼓励而不是耻笑他。D.面对没接触过的事物,我们要有“知之为知之,不知为不知”的求实态度。4.请用自己的话说说文中的“北人”是一个怎样的人。
_________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).10.松鼠(节选)①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。②松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。1.松鼠的特点是________、________、________。
2.下面句子运用比喻修辞的是()A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。3.通过________、________、_______________等词语,我们可以体会到松鼠的美丽。
4.根据文章内容填空。
松鼠的性格特征是——___________________________
活动范围——___________________________________
活动时间——___________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).仔细读下面的句子,给带点词语选择正确的一项,并把序号填在括号里。
包袱:①包衣物等用的布。②用布把衣物包起来的包裹。
③比喻某种负担。④指相声等曲艺中的笑料。
(1)经过朋友的安慰,他放下了心里的包袱。(
)
(2)这些衣服需
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