新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州（新）小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.柜guì,jǔ

【部首】木

【结构】左右

【文字源流】形声字。櫃从木（像树），从匚（像藏东西的器物），贵（贵gui）声，兼表贵重物品大多藏入櫃（柜）中，合起来表示用树木制成的藏物的橱。柜从木、巨（jù）声，是树名。櫃本指柜子；柜本指柜柳。櫃和柜本是不同的两个字，现都作柜。

【常见词组】柜子、柜门、柜台

【课文原句】盒子一直安安静静的躺在衣柜里。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.在搜集儿歌时，你遇到了一些难读的字，请写出它们的正确读音并组词。

()()()()()()

____________________________________________________________2）.按原文填空，注意把字写正确、工整。

（1）李白曾感叹庐山瀑布是“飞流直下_________，疑是银河落_______。”每当看到夕阳依傍着山峦慢慢落下，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就想起了诗句：“________，___________入海流。”

（2）一群骏马在草原上纵情奔驰，杏花在江南的春雨中绽放。这情景让我想起了一副对联：“____塞上，杏花____江南。”

（3）我们要遵守学校规定，因为“不以规矩，不能_______。”3）.补充成语，再完成后面的练习

(

)(

)欲聋提(

)吊(

)志存(

)(

)

窃窃(

)(

)(

)云(

)雾(

)头(

)臂

视(

)如(

)精(

)报(

)铁面(

)(

)

（1）以上词语中形容声音大的：_________________

（2）我还能写出一个形容声音小的四字词：_________________

（3）划线成语让我想到的人物分别是：____________、____________4）.你到达了案件现场——葡萄架下，请通过查字典完成表格，获取线索。部首除去部首笔画数读音组词①戴________________________________②帽________________________________③狐________________________________④狸________________________________⑤偷________________________________⑥葡________________________________线索完成表格，获得汉字线索，得知小偷是戴帽子的狐狸。5）.积累与运用

（1）爸爸说：“咱们，现在过得日子‘___________，__________。’知足者常乐。”

（2）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句_______________，__________________。

（3）但使龙城飞将在，____________________。

（4）一场秋雨一场寒，____________________。

（5）《题西林壁》中的“_______________________，______________________。”与“当局者迷，旁观者清”所蕴含的道理是一致的。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语注音完全正确的一组是（）A．荆棘（jīngjí）吆喝（yāohē）蜈蚣（wūgōng）B．竹竿（zhúgǎn）饲养（sīyǎng）炎热（yánrè）C．仿佛（fǎngfú）滋味（zīwèi）抹布（mābù）D．规律（guīlù）损坏（yǔnhuài）绚丽（xuànlì）2）.贝贝开始总是丢文具，听了妈妈的话，她是怎么做的（）A．在文具上写上名字B．仔细检查文具是否放进文具盒3）.“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这个谜语的谜底是（）A．青B．众C．秋4、句子训练（每题10分共1题）

1）.5.“小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。”——《读不完的大书》小朋友，上面这个段落由三句话组成。这三句话在表达时都有一个共同的特征：都是先写了_______，然后写了__________。你也学着这样的表达方式，写一写自己观察到的三种事物吧：____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会读一读，再连线。

挖星星春节赛龙舟

看夕阳元宵节放鞭炮

数蜻蜓清明节看花灯

捉野菜端午节扫墓2）.连一连。

乌黑的图画烂漫无比的细雨

轻快有力的燕子旷亮无比的湖面

光彩夺目的翅膀波光粼粼的天空

可爱活泼的羽毛如毛的春天6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排列顺序

()开始，海的远处是一片云雾。

()一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。

()老师带着同学们在海边等候日出。

()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。2）.把错乱的句子排列成一段通顺的话。

()我们选好了要画的景物，就开始画起来。

()有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。

()星期天，老师带我们去公园画画。

()我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

()大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.在读音正确的一组后面打“√”，错的打“×”

1．我宁（nìng）愿待在家里。(

)

2．故事的情节是曲（qǔ）折的。(

)

3．医生在我的胳膊上扎（zā）了一针。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.诗歌赏析。友谊泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话迷惑时一个肯定的回答干渴时一杯清凉的水倦怠时一声惊蛰的春雷纯洁的友谊高山上的白雪生命的蜜和盐森林中的松柏1．这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成______、_____，这是写当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们______、______。在第二节中，作者将友谊比喻为______、______，这是写当我们遇到挫折和困惑时，友谊能______。在第三节中，作者将友谊比喻为______、______这是写当我们处于烦躁消沉时，友谊能______。在第四节中，“高山上的白雪”，是写友谊的______，“生命的蜜和盐”，写的是友谊的______，“森林中的松柏”，写的是友谊的____。

2．你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。

_______________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.小练笔。仿照课文的写法，用具体事例说明一个观点，如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。

____10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。记游庐山既自哂（shěn，）前言之谬（），又复作两绝云：“青山若无素，偃蹇（yǎnjiǎn）不相亲。要识庐山面，他年是故人。”1．加点字翻译

2．翻译全段

译文：______________________

3．教材对接。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》：“夫子哂（shěn，__________________）之。”

译文：____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，______不比作什么，______很值得观赏。（《记金华的双龙洞》）1．联系上下文，理解词语意思。

变化多端：______。

2．选择合适的关联词填在文中括号里。

即使……也……

无论……都……

3．内洞的特点是______、______。

4．本段写出了石钟乳和石笋的特点是______、______。（用文中的词语回答）

5．“双龙洞”这个名字是怎么得来的？请在文中用“——”画出来。

6．联系全文内容填空。全文是按照______顺序写的。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出每组中加点字读音与其他不同的词语，画上“”。

A．中国中枪中间B．假如假装放假

C．处理到处住处D．高兴兴奋兴趣2）.选词填空。

推测推断推算

①从那块琥珀，我们可以(

)发生在几万年前的故事。

②正确地分析事物的历史和现状，才有可能(

)它的发展变化。

③根据太阳、地球、月球运行的规律，可以(

)日食和月食发生的时间。

猛烈剧烈热烈

④饭后不宜做(

)运动。

⑤海风(

)地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

⑥小红讲完故事，教室里响起了(

)的掌声。13、语言表达