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第第页幼儿园一年工作总结5篇幼儿园一年工作总结篇1我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一、清晨父亲妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认得的小伙伴。正当我满心以为父亲妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来将近是在眼泪相伴下度过的,也始终在找父亲妈妈,你们什么时候来接我呀!好不容易盼来了4:50,父亲妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过父亲妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。星期二,我是全面发作了,先是不乐意去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想本身做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午父亲妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估量是在说我的脾气,反正终于能短时间逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!父亲妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过父亲妈妈说在幼儿园能认得好多新伙伴,这倒是真的。星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,父亲妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜爱的,我也是生病了,没有气力闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,父亲妈妈可愉快,但我还是哭。父亲为此还特地查了相关资料说我是分别焦虑和过不好集体生活的问题全有,而且我的反应比较猛烈,只能是渐渐适应了。就要周末了,我又可以和父亲妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了……幼儿园一年工作总结篇22024年下学期大一班教学工作总结本学期的工作即将结束。在我班三名老师的共同努力下,依据园内的教研计划和布置,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾繁忙、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全部的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。一、本学期取得的成绩:(一)、教育教学方面:我们依据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况订立了一系列主题活动,如:《中秋赏月去》,《祖国妈妈过生日》《美丽的秋天》《冬天里》。通过多次的活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造本领,使主题活动开展的特别有心义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还乐观开展了区角的活动。各种棋类的学习,排序、推理、察看的训练。语言区中利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有90%的幼儿都可以到前面来单独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的紧要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,过山洞、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调本领。依据幼儿本领的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别引导,力争使每个孩子提高抵御疾病的本领。(二)、保育方面作为班主任的我特别注重工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,在平常交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关怀,体弱儿的照料都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮忙她做好保育工作,就是由于我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。(三)、家长工作开学初,我们以满腔地热诚接待家长,专心对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。重要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面对特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的著名度。俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照料,有时是我们自动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。依据我班家长的特点,我们常常利用休息时间给家长给他打个电话,以诚相待,我们的工作得回到家中长们的大力支持和充足确定,这对我们来说是莫大的鼓舞!(四)、环境创设在幼儿园教育中,环境教育是必不行少的。新学期初我班老师依据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,自然角,主题角。”为了使幼儿本领的多方面的发展,我班老师不绝的在活动区内丰富活动料子。特别是美工角我们准备了大量的料子。二、学期中存在的不足与措施:我班的区域活动存在的不足:1、幼儿活动时间不能特别好的保证。2、区域活动的料子丰富得还不是特别好,在数量上还有一些缺少。3、老师投入到区域活动的时间、精力还不足,对幼儿在区域活动时的引导也不足深入。我信任只要我们怀着一颗执着的童心,连续努力把我们的班集体完满起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作确定会更上一层楼,也祝福明天会更好!幼儿园一年工作总结篇3岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一周来所经过的事,工作虽然特别繁忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一周中,我竭尽本身最大的努力,倾注最高的热诚,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期,本身乐观适应新时期教学工作的要求,严格要求本身,乐观向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:一、专心备课教学按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充足的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣味教玩具。二、坚持学玩结合在工作中,本身努力加强上课技能,力求讲解清楚化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清楚,条理分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的乐观性,加强师生沟通,生生沟通,充足体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。三、虚心虚心请教在教学上,有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服本身的不足,征求他们的看法,改进工作。四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场所较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场所着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们依据幼儿周龄特点发展需要投放活动料子,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动料子,做到有计划、有目的地投放,并及时加添活动料子,引导幼儿乐观认得参加区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差别、兴趣、本领投放了不同难度的活动料子。2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新周节日布置,渲染迎新周气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新周的到来,激发幼儿对新周的期盼心情。3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿叙述和理解本领,充足利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。五、依据幼儿发展情况,正确实施教育我班的小伙伴属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理本领了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及独立本领要一起抓、同时抓。经过半周的努力,我们班小伙伴可以说进步很快,家长反映也不错。独立本领方面:我们坚持正面教育,对幼儿以赞扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的倚靠思想。对幼儿好的行为或表现予以确定,赞扬和鼓舞,使幼儿能够更信心,更乐观地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的独立本领,并及时与家长沟通,争取家长搭配。就纪律方面:对少部分幼儿显现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批判的批判,并予以适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。幼儿园一年工作总结篇4开学初,教育局就提出了“切实加强政整治论和教育改革创新理论的学习,全面提高广阔老师和教育工的政整治论素养和业务水平;进一步解放思想,变化观念,专心学习借鉴外地先进的办学经验,大力促进我县教育事业的健康发展。”的工作思路。依照教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接领导下,也确立了“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手本领的培养为突破口”的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不绝改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,专心分析了我园面对着的各项困难:自聘18名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此打开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长灰心,不能使孩子在他们各项本领发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能乐观地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。二、乐观开展课程改革,促进幼儿园、老师、幼儿共同获得发展以学习教育年活动为契机,促进教职工素养的提高围绕目标,乐观开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工专心学习、领悟和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题,以‘语言’发展和‘动手本领’的培养为突破口”的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园侧重抓了以下几项工作:1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动实习机会。2、打破原来的班级界限,乐观开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到本身喜爱的地方、选择本身爱好的体育器械参与磨练。为了激发小伙伴参加体育活动的乐观性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同本领以及不同兴趣的小伙伴开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园老师学习贯彻《幼儿园教育引导纲要》的实在体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、磨练了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小伙伴进行交往供给了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园老师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在乐观、自动的探究、学习、参加中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。3、抓好老师们的观念变化,促进老师们的良好成长。为了更好地促进老师的成长,我园本学期在老师的学习培训和提高方面做了几项工作:一是组织全体老师到湛江第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使老师们开了眼界、更新了观念。二是发动老师查找符合本园实际学习需要的资料,并乐观试验组织老师们的业务学习,老师们在参加找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。三是连续围绕新教材开展一课三研活动,老师们运用教材、组织教育教学活动的本领有了进一步的提高。通过开展以上的活动,老师们的观念、本领都发生了一些变动,如:老师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发现,有的设计并不能特别好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动“什么沉、什么浮”的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”,其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的自动参加,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了“水的浮力是有限度的”的直接经验。4、注重幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理本领有所提高。通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多欢乐的时间,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出肯定的特色。乐观开展丰富多采的活动,既为幼儿供给了展现的机会,又向社会宣传了幼儿园。一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、乐观参加了教育局举办的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加,家长认可了:我们的孩子不错。确实,在全县的幼儿创意画竞赛中,五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又乐观同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变动,很多家长乐观参加到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变动。5、切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革。财务人员能地依据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱,探讨转变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所注重。三、几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会:1、各级领导的关怀支持是我园发展前进的刚强后盾。2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。四、存在问题虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应当看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常显现等领导提出实在的步骤、实在的做法、实在的要求、提示等;一些教职工对自身素养的提高行动不多、效果不明显。五、今后思路依据我园的实际和存在的不足,我们20_年下期工作的基本思路应是:“一个主题”——以“创新”为主题;“两个特色”——“特色园”、“特色班级”;“三项建设”——领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。幼儿园一年工作总结篇5反思一个学期的工作,我有了很深的认得:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等候时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初繁忙的身影还在眼前呈现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉本身竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求本身。乐观参与园内各项活动,并专心做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况启程,精心布置好每周计划活动内容,专心组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充足、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去找寻问题,并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑自动问好。给幼儿带个好头,并严格要求本身的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,安静地倾听他人的发言,养成

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