一年级班主任教学计划标准模板(4篇)_第1页
一年级班主任教学计划标准模板(4篇)_第2页
一年级班主任教学计划标准模板(4篇)_第3页
一年级班主任教学计划标准模板(4篇)_第4页
一年级班主任教学计划标准模板(4篇)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2页共2页一年级班主任教学计划标准模板万事开头难,一年级是学生步入学校接受的第一次正规的教育,一切都是新的,一切也都是棘手的。但这个时期也是最关键的,做为一年级的语文老师兼班主任,工作千头万绪。万丈高楼平地起,基础牢不牢固,习惯好不好直接影响孩子日后的发展。好的开始是成功的一半,为了更有条理的开展工作,现计划如下:一、班级情况分析今年我带一年级2班,本班学生____人,其中男生____人,女生____人。学前班直接升入的占百分之六十,由大班直接上的占百分之四十,存在问题:孩子的年龄结构偏小,自制能力差,班头又大,学生程度参差不齐,且男生多,女生少,纪律管理困难。优点:学生年龄小,对老师的话比较崇拜,只要我加以时日,也许就可以大见成效。二、应对计划一、班级纪律:更细致的开展班级工作,确定工作的重点,选出班干部,大胆的培养班干部,放手让孩子管理孩子,自己做好指导。做到:心中有数,心中有大局。具体做法是,专门抽出几节课,对学生进行教育,用班长进行演习,争取找到一个比较适合学生的好方法,使学生能够在自由,宽松的学习环境中愉快成长。二、组织好所有的班级活动,认真训练,积极参与,多向同行请教。做到,工作更细心。设计丰富多彩的班级活动,增强的学生的主人翁意识和集体意识。增强班级的凝聚力,营造良好的班风。三、督促和配合各科老师进行教育教学,为各科老师提供最佳的听课状态。及时处理班级中出现的各种突发问题和矛盾。协调好自己和各科老师之间的关系,营造比较和谐的班级氛围。四、召开家长会,进行家校的紧密合作,搭建社会学校之间的平台,及时广泛的听取家长的意见和建议,并把学生的表现实事求是____家长,共同探讨,进行工作改进,使工作一直处于较高效状态。具体做法:坚持勤开家长会,灵活多样的开展家长会,对于工作忙的家长进行分批召开。并及时进行家访。一学期做到家访学生半数以上,见每个家长____次以上。五、坚持因材施教,对学生进行感恩教育,用实际行动化解学生心中的每个小节。关注学困生。基本做到:培养优等生,提高中等生,厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。六、班级卫生,一个好的环境,使人心旷神怡,精神倍增,在干净的班级中上课,老师的心情好,学生的身心不受罪,所以,班级卫生必须长抓不懈,不但教育孩子打扫卫生,还要教育孩子保持好。做到:在班级中,人人见垃圾人人捡,人人不随地扔垃圾人人光荣。全天后保持教室的干净清爽。一年级班主任教学计划标准模板(二)一、总体目标:结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。二、班级学生情况分析本班共有学生____人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。三、工作重点1、教育(1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。(3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。2、管理明确班委职责,各司其职。制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。3、发展(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。(3)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。四、月工作安排二、____月份:1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。2、配合大队部开展"我爱我家"亲情教育活动。3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。____月份:1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。3、积极组织学生锻炼身体。____月份:1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。六、____月份:1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。2、做好期末复习检测及分析工作。3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。一年级班主任教学计划标准模板(三)一、班级学生情况分析本班共有学生____人,其中女生____人,男生____人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。1、常规教育方面2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(一)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”(二)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。五、重要活动安排____月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。____月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。____月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。____月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。一年级班主任教学计划标准模板(四)一、指导思想以学校德育工作总体要求为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。“你的孩子,我的宝贝”,把孩子放在心上,一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,努力提高教育质量,促进德、智、体、美、劳全面发展。二、班级基本情况三、主要工作及目标本学期,把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要工作目标。1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育;2、选拔培训小干部,尽快培养一批得力小助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长,逐步培养孩子的自治、自理能力;3、家、校合作,合力育人。学校教育与家庭教育有机地结合,提高班级管理的有效性。常常与家长联系、沟通,加强配合、协作;4、关注孩子健康的成长,注重个别辅导教育,热情关爱,多表扬鼓励,激励孩子的学习热情,让每个孩子体验成功;5、认真完成学校分配的各项任务,积极组织孩子参加各种、主题教育和各项竞赛,培养孩子多方面的兴趣能力,培养孩子的综合素质。四、主要工作措施:1、对于刚踏入一年级的孩子,对学校的日常生活和学习还不太适应,学校的每一项规章制度对于他们来说是陌生的,为了使孩子能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,充分利用班队会及晨会的时间学习____学校常规要求,细化规范内容,注重学生良好品德和行为习惯的养成教育。2、以活动为载体,寓教育于活动,通过队会、课外活动、各种主要教育活动,开展思想教育,配合学校总体活动安排,发动好、组织好,让孩子们充分地参与,在参与、体验中感悟,在参与、体验中受到教育。注重在班内树立各方面的良好榜样。3、加强班干部建设。班干部是老师的得力助手,切实加强班干部的能力培养,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行总结、交流。及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。4、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设立语文、数学、纪律评比栏,我最棒光荣榜、黑板报等,激励学生积极进取,同为良好的班风、学风的形成创造条件。5、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对孩子进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。6、开发孩子的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。7、重视培养孩子健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解孩子,信任孩子,宽容孩子,适时对孩子进行心理素质方面的教育,积极正面评价孩子,讲究教育批评的艺术,多与孩子进行心与心的沟通和交流。8、加强晨读、午读、暮醒训练、指导。9、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。10、建立班级qq群,为孩子、家长、教师提供交流平台。五、工作行事历_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论