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文档简介

年四川省宜宾市中考生物试卷阅卷人一、选择题得分1.某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是()A.按生物生活环境 B.按生物用途C.按生物个体大小 D.按生物形态结构2.下图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。据图分析。下列叙述错误的是()A.图中共有4条食物链,鸟类与害虫有捕食和竞争的关系B.能量储存在有机物中,会沿着食物链的传递而逐渐增多C.若该食物网中小龙虾过度繁殖,害虫和青蛙数量会减少D.该农田生态系统中有机物来源主要是作为生产者的水稻3.同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,观察效果不理想,对其原因分析有错的是()A.物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺旋未调到位B.视野中出现污点可能是实验过程中反光镜未擦干净C.视野中出现了明亮的气泡可能是盖盖玻片操作不当D.视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色4.人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述,正确的是()A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变B.癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷,细胞核再分裂C.癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半D.癌细胞的分裂速度非常快,还可侵入邻近的正常组织5.塞罕坝地区曾经是植被稀少,黄沙漫天的地方,经过人工治理后,现在是郁郁葱葱的林场。下列关于塞罕坝的叙述错误的是()A.塞罕坝地区的变化体现人类活动对环境的影响B.塞罕坝林场有利于维持生物圈中的碳—氧平衡C.林场植被的蒸腾作用增加了塞罕坝地区降水量D.为了科学化管理林场,禁止开发利用林木资源6.处于青春期的男生和女生,身体和心理都发生着变化,在生活中常出现较多的心理矛盾。下列行为不利于缓解心理矛盾的是()A.经常找父母倾诉烦恼 B.把握与异性交往尺度C.拒绝他人意见和建议 D.集中精力专注于学习7.宜宾不仅有美景、美酒还有美食。某外地游客来宜宾品尝特色美食,午餐选择了宜宾燃面、李庄白肉、沙河豆腐。从合理膳食角度分析,该游客还应添加的食物是()A.红糖凉糕 B.酥肉 C.菠菜汤 D.椒麻鸡8.我国实行无偿献血制度,下图为某志愿者的献血证(部分)。下列叙述错误的是()A.18~55周岁的所有公民均可献血 B.献血时采血针扎入的是静脉血管C.一次献血300mL能较快恢复血量 D.该血样可少量缓慢输给B型血患者9.科研团队为了探究蛙褪黑色素的来源和作用,将若干只生长状况一致的健康蛙分成三组,编号为甲组、乙组、丙组,做了如下三个实验:甲组蛙先放到明亮处,蛙体色变亮,再放到暗处,蛙体色变暗。乙组蛙放在明亮处,注射褪黑色素,蛙体色逐渐变暗。丙组蛙的垂体切除后,无论放在明处还是暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验,下列分析错误的是()A.甲组实验中存在对照实验,变量是光照B.由甲、乙组可知,褪黑色素可以影响蛙的体色C.由实验可知,褪黑色素的分泌可能与垂体有关D.若向切除垂体的丙组蛙注射褪黑色素,体色将不变10.地球上生存的动物是经过长期进化而来的。各种动物都有与其生活环境相适应的结构,不同结构可能实现相同的功能。下列叙述正确的是()A.河蚌的鳃和鸟的气囊,都能进行气体交换B.蛔虫身体分节和蜥蜴的颈,都能让运动更灵活C.虾的外骨骼和蛇的角质鳞,都能减少水分蒸发D.涡虫的咽和蝗虫的触角,都能进行捕食11.2024年5月19日,宜宾市南溪区举行了全国“村跑”比赛。某选手跑完全程后出现了膝关节(如下图所示)疼痛的症状。下列关于运动的叙述正确的是()A.关节腔分泌的滑液使得关节的运动更灵活B.仅需骨、关节、肌肉的配合即可完成跑步C.图中标号①所示的结构是膝关节的关节窝D.图中标号②所示结构磨损会导致关节疼痛12.为探究幽门螺旋杆菌、乳酸菌与胃黏膜炎症的关系,生物兴趣小组将若干只实验小鼠平均分为三组,并进行相应处理。一段时间后,检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平的相对值并计算出平均值(炎症因子相对值越高,炎症越严重)。处理方式及实验结果如下图。下列叙述错误的是()A.幽门螺旋杆菌和乳酸菌都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构B.除幽门螺旋杆菌外,其它因素也会引起胃黏膜炎症因子的产生C.由1、2组实验可知幽门螺旋杆菌能提高胃黏膜炎症因子水平D.由该实验结果推测出向胃内灌入乳酸菌无法减轻胃黏膜炎症13.某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物,做了进一步的探究。下列说法不成立的是()A.用显微镜观察“细丝”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝”为真核生物B.肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂,推测“细丝”可能从番茄中获得有机物C.用放大镜观察“细丝”,发现其项端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌D.挑取少量“细丝”培养,菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉菌14.埃博拉病毒是一种致命的病毒,严重危害人体健康,结构如图所示,下列叙述正确的是()A.图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质 B.图中结构②的主要成分是纤维素和糖类C.按其寄生生物划分,该病毒属于噬菌体是 D.该病毒为单细胞生物,通过分裂繁殖后代15.同学们参加果树栽培实践活动时,认为苹果和梨是不同的物种,但亲缘关系较近。下列证据对这一观点支持力度最弱的是()A.苹果和梨都在日照充足、气候暖和的地方生长B.检索植物分类表,发现苹果和梨同属于蔷薇科C.苹果和梨的种子都有两片子叶,叶脉均为网状脉D.苹果花和梨花都是两性花,萼片和花瓣都是5片16.2024年4月22日是第55个世界地球日,今年的主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。爱护环境,保护生物多样性是人与自然和谐发展的必然选择。下列叙述正确的是()A.地球是最大的生态系统,包括水圈、大气圈和岩石圈B.“自然”是指直接影响人类的生物因素和非生物因素C.人与自然和谐共生需减少人类活动对生物圈的负面影响D.保护生物多样性最有效的措施是人工繁育濒危物种17.白化病是一种遗传病,下图是小明(9号)家族白化病(基因用A、a表示)的系谱图据图分析,下列叙述错误的是()A.图中既体现了生物遗传又体现了生物变异的特性B.图中每代都有患者,说明白化病是显性遗传病C.第一代3、4号和第二代5、6号基因组成均为AaD.第二代8号携带致病基因的基因组成概率为2/318.叶海龙全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳,而是使自身隐藏于周围的大型海藻中,以避免被天敌发现。下列关于叶状附肢形成的原因最合理的解释是()A.地质变化的结果 B.自然选择的结果C.经常使用的结果 D.主动变异的结果19.学校为了防止流感病毒的传播来取了多项措施。下列措施和作用对应关系最恰当的是()选项措施作用A接种流感疫苗提高非特异性免疫能力B对学生进行检查,发现病例后及时进行隔离治疗控制传染源C教育学生养成良好的卫生习惯,饭前便后勤洗手保护易感人群D组织学生积极参加体育锻炼,提高自身的抵抗力切断传播途径A.A B.B C.C D.D20.人体健康是生活质量的重要保障,良好的行为习惯对健康至关重要。下列行为符合健康理念的是()A.坚持作息规律,保持充足睡眠 B.尽量不喝水,减少上厕所次数C.经常不吃早餐,增加学习时间 D.病情稍有好转,自行停止用药阅卷人二、非选择题得分21.果农以某种橘树为实验对象,研究不同种植密度对亩产量的影响(栽种条件相同且适宜)。下列图表为株距和行距示意图及实验结果记录表。组别栽种间距(株距×行距)亩产量(kg)甲1n×2n1213乙2n×4m1843丙4n×6m583丁6n×8m383回答下列问题:(1)橘树通过光合作用制造的有机物可储存到橘子(果实)中,光合作用的场所是。橘子的营养成分有水和(至少写出2类营养物质),从生物体结构层次上看,橘子属于。(2)据表可知,相同时间内,每亩橘树通过呼吸作用消耗有机物最多的是,亩产量最高的是组,橘树种植过稀和过密,亩产量均较低,原因分别是。(3)采摘的橘子堆放起来,时间久了内部会发热,很容易腐烂,需低温贮藏的生物学原理是。22.《世说新语·假谲》记载:“魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰‘前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。’士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。”根据记载回答下列问题:(1)在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波会引起士卒的振动,通过听小骨传到内耳,刺激了内耳的内对声波信息敏感的感觉细胞。(2)从反射类型的角度来分析,“士卒闻之,口皆出水”的反射类型属于,这一过程反射弧的结构模式为(用文字和箭头表示)。(3)“士卒闻之,口皆出水”的反射建立后,如果士卒经常“闻之”,而未吃到“梅”,他们分泌唾液会不断减少,甚至不再分泌唾液,这说明。(4)人体通过感觉器官感知周围环境,从而调节生命活动,以维持自身的生存。我们要爱惜自己的感官,如不要长时间戴耳机听音乐,不要躺着看书,请你提出其他保护感官的具体措施(至少写出2种)。23.果蝇的有眼和无眼性状由常染色体上一对基因A、a控制,有眼为显性,无眼为隐性。下图是雄果蝇体细胞染色体组成图,I、Ⅲ、IV代表常染色体,x、Y代表性染色体。请据图回答下列问题:(1)果蝇的A、a基因是具有的DNA片段。(2)雄果蝇的体细胞中有8条染色体,产生的精子中有条染色体,染色体组成分别是,这些染色体是由和蛋白质组成。(3)动物中缺失1条染色体的个体通常不能存活,但果蝇缺失1条IV号染色体(点状染色体)可以存活,且能繁殖后代。某兴趣小组想探究控制果蝇有眼与无眼的A、a基因是否位于IV号染色体上,设计了如下实验。请补充完整:实验思路:选取缺失1条IV号染色体的纯种有眼雄果蝇与染色体正常的纯种(填“有眼”或“无眼”)雌果蝇杂交。请预测并写出实验结果和结论;

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、芦荟、榕树、蜈蚣都是陆生生物,锦鲤、荷花、蝌蚪都是水生生物,符合题意;

B、芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪的用途各不相同,且没有明确的分类规律,不符合题意;

C、芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪的个体大小没有明确的分类规律,不符合题意;

D、虽然芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪在形态结构_上有所不同,但它们的形态结构并不是该同学归类的依据,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】分类的依据不同分类也不相同:根据生物体的形态结构特征,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类;按照生活环境,可以分为陆生生物、水生生物等;按照用途,可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。2.【答案】B【解析】【解答】A、该题中的食物链有:①水稻→害虫→小龙虾;②水稻→害虫→青蛙→蛇;③水稻→害虫→鸟类→蛇;④水稻→鸟类→蛇,共4条食物链。鸟类与害虫有箭头连接表示有捕食关系,鸟类与害虫还有共同的食物,因此也有竞争关系,不符合题意;

B、能量储存在有机物中,会沿着食物链的传递而逐渐减少,符合题意;

C、若食物网中小龙虾过度繁殖,害虫会因大量的天敌而减少,但害虫减少以后,以害虫为食的青蛙的数量也会减少,不符合题意;

D、水稻作为生产者,能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者,不符合题意。

故答案为:B。

【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。

(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。

(4)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的复杂程度)3.【答案】B【解析】【解答】A、准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,不符合题意;

B、反光镜将外界光线反射进入镜筒,上面的污点不会在视野中出现。用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本,符合题意;

C、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,不符合题意;

D、在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,经碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核,视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色,不符合题意。

故答案为:B。

【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-吸

①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;

②滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);

③取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;

④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;

⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。4.【答案】D【解析】【解答】A、细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变,不符合题意;

B、动物细胞在分裂过程中,总是细胞核先-分为二,不符合题意;

C、在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,不符合题意;

D、癌细胞分裂非常快,还可侵入正常组织,符合题意。

故答案为:D。

【分析】癌细胞的主要特征:失去接触抑制,能无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。5.【答案】D【解析】【解答】A、塞罕坝地区曾经是植被稀少,黄沙漫天的地方,经过人工治理后,现在是郁郁葱葱的林场,说明人类活动对环境有影响,不符合题意;

B、绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气中的碳-氧平衡,不符合题意;

C、林场植被的蒸腾作用能增加大气湿度,增加塞罕坝地区降水量,不符合题意;

D、为了科学化管理林场,要合理开发利用林木资源,符合题意。

故答案为:D。

【分析】绿色植物在生物圈中的作用主要体现在:①能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源;②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡;③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。6.【答案】C【解析】【解答】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,青春期的心理矛盾是很正常的,要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾。经常找父母倾诉烦恼、把握与异性交往尺度、集中精力专注于学习都利于缓解心理矛盾;拒绝他人意见和建议不利于缓解心理矛盾,时间长了还会导致心理疾病,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。

方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情如听音乐,看电视打球,下棋,外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。

方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利干身心健康。但是,要注意宣泄的对象地点和场合:方法也要适当,避免伤害别人。

方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。7.【答案】C【解析】【解答】根据分析可知,合理膳食要求营养全面合理,营养均衡。“宜宾燃面”中主要含有糖类,“李庄白肉"和“沙河豆腐’'主要含有蛋白质和脂肪,因此,午餐中缺少维生素和无机盐。

A、“红糖凉糕”中主要含有淀粉,不符合题意;

B、“酥肉"中主要含有蛋白质和脂肪,不符合题意;

C、“菠菜汤”中富含维生素和无机盐,符合题意;

D、“椒麻鸡”中主要是蛋白质和脂肪,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,还要养成良好的饮食习惯,每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。8.【答案】A【解析】【解答】A、我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血,有传染病的居民不能献血,符合题意;

B、由于动脉具有穿刺相对困难、压力高、容易出血的特点,一般不将动脉作为穿刺血管,而静脉具有穿刺容易、压力较小、局部按压相对容易等特点,所以在一般抽血检查血常规时,通常选用静脉作为穿刺抽血的血管,不符合题意;

C、一次献血200mL~300mL不影响健康,能较快恢复血量,不符合题意;

D、安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输且情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血,该血样是0型,可少量缓慢输给B型血患者,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统。人类ABO血型系统将血液分为A型、B型、AB型、O型四种血型。成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%,约4.5升。对于一个健康的成年人来说,一次失血超过1200~1500毫升,就会发生生命危险;一次失血超过800~1000毫升,就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状;健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的,输血应以同型血为原则。9.【答案】D【解析】【解答】A、分析题干可知,甲组实验中在不同的光照下,蛙的体色不同,说明形成以变量为光形成对照实验,不符合题意;

B、分析题干可知,甲组和乙组可以形成对照,变量是褪黑素,说明褪黑素可以影响蛙的体色,不符合题意;

C、切除垂体后,把此蛙无论放在明处或暗处,蛙体色都保持亮色,说明蛙褪黑激素的分泌与垂体有关,不符合题意;

D、本实验说明褪黑素影响蛙的体色,若向切除垂体的丙组蛙注射褪黑色素,体色会变暗,符合题意。

故答案为:D。

【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。

实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。

对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)10.【答案】C【解析】【解答】A、河蚌生活在水中,用鳃呼吸并进行气体交换;鸟类生活在陆地和空中,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,肺能进行气体交换,气囊不能气体交换,不符合题意;

B、蛔虫属于线虫动物,身体不分节;蜥蜴的头部后面有颈,使得头灵活地转动,便于寻找食物和发现敌害,不符合题意;

C、虾有外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分的散失的作用;蛇属于爬行动物,体表有鳞片,根据分析可知,鳞片能减少水分散失,符合题意;

D、涡虫腹面有咽,可以捕食;蝗虫的触角是感觉器官,不能用来捕食,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活。11.【答案】D【解析】【解答】A、关节囊的内表面能分泌滑液,滑液进入关节腔,起着润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,不符合题意;

B、运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,不符合题意;

C、图中标号①所示的结构是膝关节的关节头,不符合题意;

D、图中标号②所示结构是关节软骨,关节软骨磨损会导致关节疼痛,符合题意。

故答案为:D.

【分析】图中:①是关节头,②是关节软骨。

骨与骨之间活动的连接叫作关节,由关节面、关节腔、关节囊构成。

关节面:包括关节头和关节窝,覆盖有关节软骨,可减少摩擦,缓冲震动。

关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨,内外有韧带,加固联结,囊壁的内表面能分泌滑液。

关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如。12.【答案】D【解析】【解答】A、幽门螺旋杆菌和乳酸菌都是细菌,故都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,不符合题意;

B、由1组实验结果可知,除幽门螺旋杆菌外,其它因素也会引起胃黏膜炎症因子的产生,不符合题意;

C、1组和2组除幽门螺杆菌外,其他实验条件都相同,故由1、2组实验可知幽门螺旋杆菌能提高胃黏膜炎症因子水平,不符合题意;

D、由2组和3组实验结果可知,向胃内灌入乳酸菌可以降低胃黏膜炎症因子水平,故由该实验结果推测出向胃内灌入乳酸菌可以减轻胃黏膜炎症,符合题意。

故答案为:D。

【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。13.【答案】D【解析】【解答】A、真核生物具有成形的细胞核,用显微镜观察细丝装片,发现有成形的细胞核,推测细丝为真核生物,不符合题意;

B、肉眼观察到长了细丝的番茄腐烂,说明细丝能分解番茄中的有机物,推测细丝可能从番茄中获得有机物,不符合题意;

C、真菌的顶端有类似孢子的结构,用放大镜观察细丝,发现其顶端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌,不符合题意;

D、青霉菌的菌落为绿色,挑取少量细丝培养,菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其不是青霉菌,符合题意。

故答案为:D。

【分析】一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。14.【答案】A【解析】【解答】A、埃博拉病毒是RNA病毒,图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质RNA,符合题意;

B、图中结构②是埃博拉病毒的蛋白质外壳,其主要成分是蛋白质和糖类,不符合题意;

C、按其寄生生物划分,该病毒能够寄生在人体内,因此,属于动物病毒,不符合题意;

D、病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中,通过自我复制完成生殖,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】图中:①是遗传物质内核;②是蛋白质外壳。

病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分;以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,即依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。15.【答案】A【解析】【解答】A、苹果和梨都在日照充足、气候暖和的地方生长,这是它们生长的环境条件,不能作为亲缘关系较近的证据,符合题意;

B、检索植物分类表,发现苹果和梨同属于蔷薇科,说明它们亲缘关系较近,不符合题意;

C、苹果和梨的种子都有两片子叶,叶脉均为网状脉,都是双子叶植物,性状差异较小,说明它们亲缘关系较近,不符合题意;

D、苹果花和梨花都是两性花,萼片和花瓣都是5片,性状差异较小,说明它们亲缘关系较近,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。16.【答案】C【解析】【解答】A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,不符合题意;

B、“自然’是指生物圈中的所有生物以及它们所生活的环境,不符合题意;

C、人类活动,如过度开发、污染、破坏生态环境等,都会对生物圈产生负面影响,导致生物多样性的丧失、生态系统的破坏和环境的恶化。因此,人与自然和谐共生需减少人类活动对生物圈的负面影响,符合题意;

D、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】人类活动对生态环境的影响有正、反两方面的影响,其中的负面影响必须引起人们高度的重视,酸雨、温室效应和沙尘暴等。17.【答案】B【解析】【解答】A、亲子间的相似性现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间的差异叫变异。图中第一代3和4正常,生的孩子中,7和8分别是患病和正常,既体现了生物的遗传现象,又体现了生物的变异,不符合题意;

B、3、4正常,却生了一个7白化病的儿子,说明肤色正常是显性性状,白化病是隐性性状,符合题意;

C、第一代1号正常,基因组成是AA或Aa;2号患病,基因组成是aa,2号肯定会传给后代5号和6号一个隐性基因a,5号和6号表现正常,因此5号和6号的基因组成都是Aa。第一代3、4号正常,生了一个7白化病的儿子,7号的基因组成是aa,因此,第一代3、4号都有一个隐性基因a,基因组成都是Aa,不符合题意;

D、第一代3、4号的基因组成都是Aa,遗传图解如图:

可见,第二代8号的基因组成是AA或Aa,比例是AA:Aa=1:2,因此,第二代8号携带致病基因的基因组成概率为2/3,不符合题意。

故答案为:B。

【分析】基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。18.【答案】B【解析】【解答】叶海龙是一种海洋动物,以漂浮的海藻和游近的小虾为食,叶海龙全身覆盖的叶状附肢有利于隐藏自身,那些具有有利变异(即具有更好的伪装能力)的叶海龙个体,能够完美地融入周围的大型海藻中,更容易在生存斗争中获胜并生存下来。而那些形态结构不适应环境的个体,则容易被捕食者发现或无法有效捕食,从而被淘汰。因此,叶海龙的形态结构是经过自然选择的结果,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。他认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。19.【答案】B【解析】【解答】A、接种流感疫苗的作用是提高特异性免疫能力,而不是非特异性免疫能力。特异性免疫是指针对特定病原体产生的免疫应答,如接种疫苗后产生的抗体,不符合题意;

B、对学生进行检查,发现病例后及时进行隔离治疗,这-措施的作用是控制传染源。传染源是指能够散播病原体的人或动物,对病例进行隔离治疗可以有效控制病原体的传播,符合题意;

C、教育学生养成良好的卫生习惯,饭前便后勤洗手,这一措施的作用是切断传播途径。良好的卫生习惯可以减少病原体通过接触传播的机会,属于切断传播途径的措施。而保护易感人群是指对容易被感染的人群采取保护措施,如接种疫苗,不符合题意;

D、组织学生积极参加体育锻炼,提高自身的抵抗力,这一措施的作用是增强机体的免疫力,属于保护易感人群的措施,而不是切断传播途径,不符合题意。

故答案为:B。

【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。20.【答案】A【解析】【解答】A、坚持作息规律,保持充足睡眠是健康的生活方式,符合题意;

B、人体需要足够的水分来维持正常的生理功能,如排泄废物。因此,为了少上厕所,减少喝水量,可能会导致脱水或其他健康问题,不符合题意;

C、早餐是一天中最重要的一餐,它能够提供身体所需的能量和养分,帮助维持正常的代谢和身体机能。不吃早餐可能导致能量不足,影响学习和集中注意力,不符合题意;

D、病情稍有好转就自行停止用药,可能导致病情复发,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。21.【答案】(1)叶绿体;维生素、胡萝卜素;器官(2)丁;乙;单位面积上的光照没有得到充分利用、叶片相互遮挡影响光合作用的速率(3)减弱呼吸作用【解析】【解答】(1)植物体内的有机物是绿叶通过光合作用制造的,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,光合作用的场所是叶绿体。橘子富含水分、维生素、胡萝卜素等营养物质,从生物体结构层次上看,橘子是果实,属于生殖器官。

(2)由表中数据可知,丁组的亩产量最低,通过呼吸作用消耗的有机物最多,乙组的亩产量最高,通过呼吸作用消耗的有机物最少。果树种植过稀,虽然对单果重有一定增产作用,但是亩产量较低,这是由于单位面积上的光照没有得到充分利用。果树种植过密,亩产量也较低,这是由于叶片相互遮挡,影响光合作用的速率。由此可知,在农业生产中,常采用合理密植来提高产量。

(3)温度能影响生物的呼吸作用,一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,根据温度对呼吸强度的影响原理,低温贮藏水果为了减弱呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,储存的时间更长。

【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。22.【答案】(1)鼓膜;耳蜗(2)条件反射;感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(3)条件反射建立后,如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化,条件反射就会逐渐减弱,最后完全不出现(4)不要长时间看电视;不要长时间玩手机或看电脑【解析】【解答】(1)在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波首先会经过外耳道的传导,到达鼓膜。鼓膜是一个薄膜,当声波到达时,它会发生振动。这种振动随后通过听小骨(三块小骨头:锤骨、砧骨和镫骨)传递到内耳。在内耳中,声波的刺激会作用于耳蜗,耳蜗内含有对声波信息敏感的感觉细胞,会将声波转化为神经冲动,随后这些神经冲动会沿着听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。

(2)条件反射是后天形成的,需要大脑皮层的参与。在这个例子中,士卒在听到大梅林的描述后,由于之前的经验(可能是之前吃过梅子后口中有水的感觉),大脑皮层产生了相应的反应,导致口中分泌唾液。因此,“士卒闻之,口皆出水"的反射类型属于条件反射。反射弧是完成反射活动的神经结构,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在这个例子中,感受器是耳蜗内的听觉感受器,传入神经是听觉神经,神经中枢是大脑皮层的听觉中枢和与唾液分泌相关的神经中枢,传出神经是控制唾液腺的神经,效应器是唾液腺。因此,反射弧的结构模式可以表示为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

(3)“士卒闻之,口皆出水"的反射建立后,如果士卒经常闻之”,而未吃到梅",他们分泌唾液会不断减少,甚至不再分泌唾液。这是因为条件反射建立后,如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化,条件反射就会逐渐减弱,最后完全不出现。在这个例子中,条件刺激是“大梅林”的描述,非条件刺激是实际吃到梅子后口中有水的感觉。如果士卒只是听到描述而没有实际吃到梅子,那么这种条件反射就会逐渐减弱。

(4)人体通过感觉器官感知周围环境,从而调节生命活动以维持自身的生存。为了保护这些感觉器要长时间戴耳机听音乐和不要躺着看书外,还可以采取以下措施:不要长时间看电视,长时

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