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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.2.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:指数运算21=222=423=8…31=332=933=27…新运算log22=1log24=2log28=3…log33=1log39=2log327=3…根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log216=4,②log525=5,③log2=﹣1.其中正确的是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③3.若3x=15,3y=5,则3x-y等于()A.5 B.3 C.15 D.104.估计的值()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间5.点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第二象限 D.第四象限6.某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为A. B.C. D.7.若x没有平方根,则x的取值范围为()A.x为负数 B.x为0 C.x为正数 D.不能确定8.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的值为16时,输出的的值是()A. B.8 C.2 D.9.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.下列各式中,正确的有()A. B.C. D.a÷a=a二、填空题(每小题3分,共24分)11.若a-b=1,则的值为____________.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD长为8cm,则BC=__________13.如果x2+mx+6=(x﹣2)(x﹣n),那么m+n的值为_____.14.如图,在□中,过点,与的延长线交于,,,则□的周长为__________.15.如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点A'处.若∠1=50°,则∠BDA=________.16.如图,延长矩形的边至点,使.连接,如果,则等于________度.17.若有(x﹣3)0=1成立,则x应满足条件_____.18.为从甲乙两名射击运动员中选出一人参加竞标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩为8.9环,方差分别是,从稳定性的角度看,_________的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,BC的垂直平分线交BC于E,交AC于D,且AD=DE(1)求证:∠ABD=∠C;(2)求∠C的度数.20.(6分)如图,AC=AE,∠C=∠E,∠1=∠1.求证:△ABC≌△ADE.21.(6分)已知,在平面直角坐标系中,、,m、n满足.C为AB的中点,P是线段AB上一动点,D是x轴正半轴上一点,且PO=PD,DE⊥AB于E.(1)如图1,当点P在线段AB上运动时,点D恰在线段OA上,则PE与AB的数量关系为.(2)如图2,当点D在点A右侧时,(1)中结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由.(3)设AB=5,若∠OPD=45°,直接写出点D的坐标.22.(8分)以下表示小明到水果店购买2个单价相同椰子和10个单价相同柠檬的经过.小明:老板根据上面两人对话,求原来椰子和柠檬的单价各是多少?23.(8分)如果一个多边形的内角和与外角和之比是13:2,求这个多边形的边数.24.(8分)小明在学习三角形知识时,发现如下三个有趣的结论:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为直线AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F.(1)如图①,M为边AC上一点,则BD、MF的位置关系是

;如图②,M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是

;如图③,M为边AC延长线上一点,则BD、MF的位置关系是

;(2)请就图①、图②、或图③中的一种情况,给出证明.25.(10分)(1)计算:2a2•a4﹣(2a2)3+7a6(2)因式分解:3x3﹣12x2+12x26.(10分)在四边形中,,,是对角线,于点,于点(1)如图1,求证:(2)如图2,当时,连接、,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于四边形面积的.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先化简各选项,根据同类二次根式的定义判断即可.【详解】解:A、,不符合题意,故A错误;B、,符合题意,故B正确;C、,不符合题意,故C错误;D、,不符合题意,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.2、B【解析】,故①正确;,故②不正确;,故③正确;故选B.3、B【解析】试题分析:3x-y=3x÷3y=15÷5=3;故选B.考点:同底数幂的除法.4、B【分析】先根据二次根式的乘法法则得出的值,再估算即可【详解】解:∵∴故选:B【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法和估算无理数的大小,掌握运算法则是解题的关键.5、A【解析】根据平面直角坐标系中,点所在象限和点的坐标的特点,即可得到答案.【详解】∵1>0,2>0,∴在第一象限,故选A.【点睛】本题主要考查点的横纵坐标的正负性和点所在的象限的关系,熟记点的横纵坐标的正负性和所在象限的关系,是解题的关键.6、B【解析】试题分析:因为设甲车间每天能加工x个,所以乙车间每天能加工1.3x个,由题意可得等量关系:甲乙两车间生产2300件所用的时间+乙车间生产2300件所用的时间=33天,根据等量关系可列出方程:.故选B.7、A【分析】根据平方根的定义即可求出答案,正数有两个不同的平方根,它们是互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.【详解】解:∵负数没有平方根,∴若x没有平方根,则x的取值范围为负数.故选:A.【点睛】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根.8、D【分析】根据数值转换器的运算法则解答即可.【详解】解:当输入是16时,取算术平方根是4,4是有理数,再次输入,4的算术平方根是2,2是有理数,再次输入,2的算术平方根是,是无理数,所以输出是.故选:D.【点睛】本题考查了算术平方根的有关计算,属于常考题型,弄懂数值转换器的运算法则、熟练掌握算术平方根的定义是解题关键.9、B【分析】根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.故选B.【点睛】本题以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态.10、C【分析】A.根据合并同类项法则,a3与a2不是同类项不能合并即可得A选项不正确;

B.根据同底数幂乘法法则,即可得B选项不正确;

C.根据积的乘方与幂的乘方,C选项正确;

D.根据同底数幂除法,底数不变,指数相减即可得D选项不正确.【详解】解:A.不是同类项,不能合并,故A选项不正确;B.,故B选项不正确;C.,故C选项正确;D.a÷a=a6,故D选项不正确.故选:C.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂乘除法、幂的乘方和积的乘方,解决本题的关键是熟练运用这些法则.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】先局部因式分解,然后再将a-b=1代入,最后在进行计算即可.【详解】解:=(a+b)(a-b)-2b=a+b-2b=a-b=1【点睛】本题考查了因式分解的应用,弄清题意、并根据灵活进行局部因式分解是解答本题的关键.12、12cm【分析】因为AD是∠BAC的平分线,∠BAC=60°,在Rt△ACD中,可利用勾股定理求得DC,进一步求得AC;求得∠ABC=30°,在Rt△ABC中,可求得AB,最后利用勾股定理求出BC.【详解】∵AD是∠BAC的平分线,∠BAC=60°,∴∠DAC=30°,∴DC=AD=4cm,∴AC==4,∵在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=8,∴BC==12cm.故答案为:12cm.【点睛】本题考查了角平分线的定义,含30°直角三角形的性质,勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.13、-1【分析】把(x-1)(x-n)展开,之后利用恒等变形得到方程,即可求解m、n的值,之后可计算m+n的值.【详解】解:∵(x﹣1)(x﹣n)=x1﹣(1+n)x+1n,∴m=﹣(1+n),1n=6,∴n=3,m=﹣5,∴m+n=﹣5+3=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了因式分解的十字相乘法,我们可以直接套用公式即可求解.14、1【分析】根据平行四边形性质求出DC=AB,AD=BC,DC∥AB,根据平行线性质求出∠M=∠MDA,求出AM=AD,根据平行四边形周长等于2BM,即可求出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,AD=BC,DC∥AB,∴∠NDC=∠M,∵∠NDC=∠MDA,∴∠M=∠MDA,∴AM=AD,∵,∴平行四边形周长为2(AB+AD)=2(AB+AM)=2BM=1故答案为:1.【点睛】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,等腰三角形的性质和判定的应用,主要考查学生运用性质进行推理和计算的能力,题目比较好,难度也适中.15、25º【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质可得AD∥BC,∠BDA=∠BDG,即可求解.【详解】∵将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,∴AD∥BC,∠BDA=∠BDG,∴∠1=∠ADG=50°,且∠ADG=∠BDA+∠BDG,∴∠BDA=25°,故答案为:25°.【点睛】本题考查了翻折变换,折叠的性质,平行四边形的性质,灵活运用折叠的性质是本题的关键.16、1【分析】连接AC,由矩形性质可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=30°,可得∠E度数.【详解】如图,连接AC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BE,AC=BD,且∠ADB=∠CAD=38°,∴∠E=∠DAE,又∵BD=CE,∴CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,∴∠E+∠E=38°,即∠E=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查矩形的性质,解题的关键是熟知矩形的对角线相等,再根据推导出角相等.17、x≠1【分析】便可推导.【详解】解:根据题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案是:x≠1.【点睛】掌握0次方成立的意义为本题的关键.18、甲.【分析】方差越小,数据的密集度越高,波动幅度越小.【详解】解:已知S甲2=0.8,S乙2=1.3,可得S甲2<S乙2,所以成绩最稳定的运动员是甲.故答案为:甲.【点睛】本题考查方差.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析(2)30°【分析】(1)依据线段垂直平分线的性质可知DB=DC,故此可得到∠C=∠DBC,然后利用角平分线的性质定理的逆定理可得到BD平分∠ABC,故此可证得∠ABD=∠C;(2)依据∠C+∠ABC=90°求解即可.【详解】(1)证明:∵DE⊥BC,∠A=90°即DA⊥AB且AD=DE,∴BD平分∠ABC.∴∠ABD=∠DBC.∵DE垂直平分BC,∴BD=CD.∴∠DBC=∠C.∴∠ABD=∠C.(2)∵∠ABC+∠C=90°,∠ABD=∠CBD=∠C,∴3∠C=90°.∴∠C=30°.【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线和角平分线的性质,熟练掌握相关定理是解题的关键.20、证明见解析【解析】试题分析:由题目已知条件可得∠EAC+∠1=∠DAE、∠1+∠EAC=∠BAC、∠1=∠1,利用角的加减关系可得∠BAC=∠DAE;结合AC=AE、∠C=∠E,利用两角及其夹边对应相等的两个三角形全等即可解答本题.试题解析:∵∠1+∠EAC=∠BAC,∠EAC+∠1=∠DAE,∠1=∠1,∴∠BAC=∠DAE.∵∠BAC=∠DAE,AC=AE,∠C=∠E,∴△ABC≌△ADE.21、(1)AB=2PE;(2)成立,理由见解析;(3)点D.【分析】(1)根据非负数的性质分别求出m、n,证明△POC≌△DPE,可得出OC=PE,由AB=2OC,则结论得出;(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,证明△POC≌△DPE,根据全等三角形的性质得到OC=PE,可得到答案;(3)证明△POB≌△DPA,得到PA=OB=5,DA=PB,根据坐标与图形性质解答即可.【详解】解:(1)∵(m﹣n)2+|m﹣5|=0,∴m﹣n=0,m﹣5=0,∴m=n=5,∴A(5,0)、B(0,5),∴AC=BC=5,∴△AOB为等腰直角三角形,∴∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,∵PO=PD,∴∠POD=∠PDO,∵D是x轴正半轴上一点,∴点P在BC上,∵∠POD=45°+∠POC,∠PDO=45°+∠DPE,∴∠POC=∠DPE,在△POC和△DPE中,,在此处键入公式。∴△POC≌△DPE(AAS),∴OC=PE,∵C为AB的中点,∴AB=2OC,∴AB=2PE.故答案为:AB=2PE.(2)成立,理由如下:∵点C为AB中点,∴∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,∵PO=PD,∴∠POD=∠PDO,∵∠POD=45°﹣∠POC,∠PDO=45°﹣∠DPE,∴∠POC=∠DPE,在△POC和△DPE中,,∴△POC≌△DPE(AAS),∴OC=PE,又∠AOC=∠BAO=45°∴OC=AC=AB∴AB=2PE;(3)∵AB=5,∴OA=OB=5,∵OP=PD,∴∠POD=∠PDO==67.5°,∴∠APD=∠PDO﹣∠A=22.5°,∠BOP=90°﹣∠POD=22.5°,∴∠APD=∠BOP,在△POB和△DPA中,,∴△POB≌△DPA(SAS),∴PA=OB=5,DA=PB,∴DA=PB=5﹣5,∴OD=OA﹣DA=5﹣(5﹣5)=10﹣5,∴点D的坐标为.【点睛】本题是一道关于三角形全等的综合题目,涉及到的知识点有非负数的性质,全等三角形的判定定理及其性质,等腰直角三角形的性质,图形与坐标的性质,掌握以上知识点是解此题的关键.22、椰子的单价为25元,柠檬的单价为5元【解析】设原来椰子和柠檬的单价各是x元和y元,根据图中信息可得等量关系:2个椰子的价钱+10个柠檬的价钱=100元,2个椰子的价钱+0.9×10个柠檬的价钱=95,据此列方程组求解即可.【详解】设原来椰子和柠檬的单价各是x元和y元,根据题意,得,解得,答:椰子的单价为25元,柠檬的单价为5元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.23、1.【分析】设这个多边形的边数为,依据多边形的内角和与外角和之比是,即可得到的值.【详解】解:设这个多边形的边数为,依题意得:,解得,这个多边形的边数为1.【点睛】考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,多边形的外角和等于360度.24、(1)BD∥MF,BD⊥MF,BD⊥MF;(2)证明见解析.【详解】试题分析:(1)平行;垂直;垂直;(2)选①证明BD∥MF理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠AME=360°﹣90°×2=180°,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠ABC,∠AMF=∠AME,∴∠ABD+∠AMF=(∠ABC+∠AME)=90°,又∵∠AFM+∠AMF=90°,∴∠ABD=∠AFM,∴BD∥MF.选②证明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠C=∠AME+∠C=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠AMF+∠ADB=90°,∴BD⊥MF.选③证明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠ACB=∠AME+∠ACB=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠AMF+∠F=90°,∴∠ABD+∠F=90°,∴BD⊥MF.考点:1.平行线的判定;2.角平分线的性质25、(1)a6;(1)3x(x﹣1)1.【分析】(1)根据单项式乘单项式的运算法则、合并同类项法则计算;(1)利

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