人教部编版八年级物理上册期中考试题(含答案)

人教部编版八年级物理上册期中考试题（含答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电2、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“（）”“（）”“（）”“（）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（）A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．丙乙甲丁 D．丁甲乙丙3、图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关4、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（）A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：35、俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（）A．石头对鸡蛋的作用力更大B．先有石头对鸡蛋的作用力C．鸡蛋对石头的没有作用力D．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力6、下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球7、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷8、邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，这主要是因为玻璃（）A．能较好地吸收声音 B．能够发出声音C．不能传播声音 D．能较好地反射声音9、如图是小聪做甲、乙两种物质的凝固实验所得到的温度一时间图象．判断错误的是（）A．甲在第2min时是液态B．甲在ab段吸热C．甲的凝固点是48℃D．乙是非晶体10、右图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是（）A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AB．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10ΩC．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VD．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A11、如图一个装有石块的小船漂浮在水面，如果将石头投入水中，容器的水位将（）A．升高B．降低C．不变D．无法确定12、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同13、2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示，关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是（）A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的14、如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A．玻璃棒和验电器都带负电荷 B．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D．金属箔张开是因为同种电荷相排斥15、购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易．下列有关说法正确的是（）A．光经过摄像头成像利用的是光的反射B．摄像头成像特点与投影仪相同C．“刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外D．“刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像二、填空题（每题2分，共10分）1、如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物体是________.2、游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是________；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的________．3、一个杯里装有200mL牛奶，其中牛奶的质量是210g，那么牛奶的密度是______g/cm3；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度_________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．4、现有一刻度均匀但不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4℃，放入标准大气压下的沸水中示数是94℃，现用这支温度计测室温，读数是31℃，则室温实际是________℃5、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是________，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生________，还可以改变物体的________。三、作图题（每题5分，共10分）1、如图为某透镜成像的一种情况，其中AB是物体，CD是主光轴，MN是AB的像，试在图上的适当位置画上合适的透镜，并用作图法作出该透镜右侧的焦点F。2、如图所示，请将光路补充完整。四、实验探究题（每题15分，共30分）1、小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_______（选填“a”、“b”或“c”）．（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_________．（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_____运动．（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_______．（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力____（“是”或“不是”）一对平衡力．（6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法有______（只要求写出一种即可）．2、实验小组要探究“二力平衡条件”．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计。

(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向______，大小______；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3______F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5______F6。(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究的问题是______________________________________________________。(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系为______；还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将______。五、计算题（每题10分，共20分）1、在一个重2N，底面积为0.01㎡的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m。，把它放在面积为1㎡水平桌面上，如图所示（g=10N/kg）。求：（1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。2、如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5L的水，已知g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：（1）容器对水平桌面的压强；（2）水对容器底部的压力．

参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、C2、C3、C4、D5、D6、B7、C8、D9、B10、C11、B12、A13、C14、D15、C二、填空题（每题2分，共10分）1、等于弹簧2、相互的运动状态3、1.05不变4、305、相互的形变运动状态三、作图题（每题5分，共10分）1