2022年河南省濮阳县区联考数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
2022年河南省濮阳县区联考数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第2页
2022年河南省濮阳县区联考数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第3页
2022年河南省濮阳县区联考数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第4页
2022年河南省濮阳县区联考数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.全球芯片制造已经进入纳米到纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一.华为手机搭载了全球首款纳米制程芯片,纳米就是米.数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于G,交BE于H.下列结论:①S△ABE=S△BCE;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.其中所有正确结论的序号是()A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③3.下面是课本中“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.已知:∠AOB.求作:一个角,使它等于∠AOB.作法:如图(1)作射线O'A';(2)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于C,交OB于D;(3)以O'为圆心,OC为半径作弧C'E',交O'A'于C';(4)以C'为圆心,CD为半径作弧,交弧C'E'于D';(5)过点D'作射线O'B'.则∠A'O'B'就是所求作的角.请回答:该作图的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS4.如图,已知,以两点为圆心,大于的长为半径画圆,两弧相交于点,连接与相较于点,则的周长为()A.8 B.10 C.11 D.135.若,则m+n的值为()A.4 B.8 C.-4 D.66.用计算器依次按键,得到的结果最接近的是()A. B. C. D.7.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容:如图,已知,求的度数.解:在和中,,∴,∴(全等三角形的相等)∵,∴,∴则回答正确的是()A.代表对应边 B.*代表110° C.代表 D.代表8.的平方根是()A.±5 B.5 C.± D.9.下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是A.y=2x2中,x取全体实数B.y=中,x取x≠-1的实数C.y=中,x取x≥2的实数D.y=中,x取x≥-3的实数10.已知=6,=3,则的值为()A.9 B. C.12 D.11.如图,把剪成三部分,边,,放在同一直线上,点都落在直线上,直线.在中,若,则的度数为()A. B. C. D.12.如图,在方形网格中,与有一条公共边且全等(不与重合)的格点三角形(顶点在格点上的三角形)共有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,则,的面积为__________.14.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°后,得到线段AB′,则点B′的坐标为__________.15.如图所示,,,,,则的长为__________.16.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是__________.17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为__________.18.某学校为了丰富学生的课外活动,准备购买一批体育器材,已知类器材比类器材的单价高元,用元购买类器材与用元购买类器材的数量相同,则类器材的单价为_________________元.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知△ABC.(1)求作点P,使点P到B、C两点的距离相等,且点P到∠BAC两边的距离也相等(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).(2)在(1)中,连接PB、PC,若∠BAC=40°,求∠BPC的度数.20.(8分)如图,在一条东西走向的河的一侧有一村庄,该村为了方便村民取水,决定在河边建一个取水点,在河边的沿线上取一点,使得,测得千米,千米求村庄到河边的距离的长.21.(8分)某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:类别/单价成本价销售价(元/箱)甲2436乙3348(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?22.(10分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.23.(10分)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.(1)如图1,若,点在、内部,,,求的度数.(2)如图2,在AB∥CD的前提下,将点移到、外部,则、、之间有何数量关系?请证明你的结论.(3)如图3,写出、、、之间的数量关系?(不需证明)(4)如图4,求出的度数.24.(10分)列方程解应用题:中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是我们必须世代传承的文化根脉、文化基因.为传承优秀传统文化,某校为各班购进《三国演义》和《水浒传》连环画若干套,其中每套《三国演义》连环画的价格比每套《水浒传》连环画的价格贵60元,用4800元购买《水浒传》连环画的套数是用3600元购买《三国演义》连环画套数的2倍,求每套《水浒传》连环画的价格.25.(12分)如图在四边形ABCD中,AD=1,AB=BC=2,DC=3,AD⊥AB,求26.如图①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB于点D,点E是AB边上一动点(不含端点A,B),连接CE,过点B作CE的垂线交直线CE于点F,交直线CD于点G.(1)求证:AE=CG;(2)若点E运动到线段BD上时(如图②),试猜想AE,CG的数量关系是否发生变化,请证明你的结论;(3)过点A作AH⊥CE,垂足为点H,并交CD的延长线于点M(如图③),找出图中与BE相等的线段,直接写出答案BE=

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】由题意根据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:数据0.000000007用科学记数法表示为7×10-1.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2、B【分析】根据等底等高的三角形的面积相等即可判断①;根据三角形内角和定理求出∠ABC=∠CAD,根据三角形的外角性质即可推出②;根据三角形内角和定理求出∠FAG=∠ACD,根据角平分线定义即可判断③;根据等腰三角形的判定判断④即可.【详解】解:∵BE是中线,

∴AE=CE,

∴S△ABE=S△BCE(等底等高的三角形的面积相等),故①正确;

∵CF是角平分线,

∴∠ACF=∠BCF,

∵AD为高,

∴∠ADC=90°,

∵∠BAC=90°,

∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ACB+∠CAD=90°,

∴∠ABC=∠CAD,

∵∠AFG=∠ABC+∠BCF,∠AGF=∠CAD+∠ACF,

∴∠AFG=∠AGF,故②正确;

∵AD为高,

∴∠ADB=90°,

∵∠BAC=90°,

∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ABC+∠BAD=90°,

∴∠ACB=∠BAD,

∵CF是∠ACB的平分线,

∴∠ACB=2∠ACF,

∴∠BAD=2∠ACF,

即∠FAG=2∠ACF,故③正确;

根据已知条件不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出BH=CH,故④错误;

故选B.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角性质,三角形的角平分线、中线、高,等腰三角形的判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.3、A【分析】根据作图可得DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,再利用SSS判定△D′O′C′≌△DOC即可得出∠A'O'B'=∠AOB,由此即可解决问题.【详解】解:由题可得,DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,

∵在△COD和△C′O′D′中,∴△D′O′C′≌△DOC(SSS),

∴∠A'O'B'=∠AOB故选:A【点睛】此题主要考查了基本作图---作一个角等于已知角,三角形全等的性质与判定,熟练掌握相关知识是解题的关键.4、A【分析】利用基本作图得到MN垂直平分AB,利用线段垂直平分线的定义得到DA=DB,然后利用等线段代换得到△BDC的周长=AC+BC.【详解】由作法得MN垂直平分AB,∴DA=DB,∴△BDC的周长=DB+DC+BC=DA+DC+BC=AC+BC=5+3=1.故选A.【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.5、A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,根据多项式相等的条件求出m与n的值即可.【详解】由,可得,,

解得:,.∴,

故选:A.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的计算,根据多项式相等的条件求出m与n的值是解题的关键.6、C【分析】利用计算器得到的近似值即可得到答案.【详解】解:,与最接近的是2.1.故选:C.【点睛】本题主要考查计算器的使用,解题的关键是掌握计算器上常用的按键的功能和使用顺序.7、B【分析】根据全等三角形的判定及性质逐一判断即可.【详解】解:A、代表对应角,故A错误,B、,*代表110°,故B正确,C、代表,故C错误,D、代表,故D错误,故答案为:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的判定及性质.8、C【解析】先求出=5,再根据平方根定义求出即可.【详解】∵=5,5的平方根是±∴的平方根是±,故选C.【点睛】本题考查了对平方根和算术平方根的应用,主要考查学生对平方根和算术平方根的定义的理解能力和计算能力,难度不大.9、D【分析】本题考查了当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.二次根是有意义的条件是被开方数是非负数,根据这一条件就可以求出x的范围.解:A、函数是y=2x2,x的取值范围是全体实数,正确;B、根据分式的意义,x+1≠0,解得:x≠-1,正确;C、由二次根式的意义,得:x-2≥0,解得:x≥2,正确;D、根据二次根式和分式的意义,得:x+3>0,解得:x>-3,错误;故选D.【详解】10、C【分析】根据同底数幂的除法的性质的逆用和幂的乘方的性质计算即可.【详解】解:∵xm=6,xn=3,

∴x2m-n=(xm)2÷xn=62÷3=1.

故选:C.【点睛】本题考查了同底数的幂的除法,幂的乘方的性质,把原式化成(xm)2÷xn是解题的关键.11、C【分析】首先利用平行线间的距离处处相等,得到点O是△ABC的内心,点O为三个内角平分线的交点,从而容易得到∠BOC=90°+∠BAC,通过计算即可得到答案.【详解】解:如图,过点O分别作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,

∵直线MN∥l,

∴OD=OE=OF,

∴点O是△ABC的内心,点O为三个内角平分线的交点,

∴∠BOC=180-(180-∠BAC)=90°+∠BAC=130°,

∴∠BAC=80°.

故选C.【点睛】本题考查了平行线的性质及三角形内心的性质及判定,利用平行线间的距离处处相等判定点O是△ABC的内心是解题的关键.12、B【分析】通过全等三角形的性质作轴对称图形可以分析得到.【详解】以为公共边可以画出两个,以、为公共边可以各画出一个,所以一共四个.故选B【点睛】本题考查了全等三角形的性质,根据方格的特点和全等三角形的性质结合画轴对称图形是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、150【分析】过点B作BD⊥AC,根据∠A=150°,可得∠BAD=30°,再由AB=20cm,可得BD的长,再根据三角形的面积公式求解即可.【详解】如图,过点B作BD⊥AC,∵∠BAC=150°,∴∠BAD=30°,∴BD=AB,∵AB=20,∴BD=10,∵S△ABC=AC•BD=×30×10=150,故答案为150.【点睛】本题考查含30度角的直角三角形,在直角三角形中,如果有一个角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半.14、(4,2)【解析】试题考查知识点:图形绕固定点旋转思路分析:利用网格做直角三角形AMB,让△AMB逆时针旋转90°,也就使AB逆时针旋转了90°,由轻易得知,图中的AB′就是旋转后的位置.点B′刚好在网格格点上,坐标值也就非常明显了.具体解答过程:如图所示.做AM∥x轴、BM∥y轴,且AM与BM交于M点,则△AMB为直角三角形,线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°,可以视为将△AMB逆时针方向旋转90°()得到△ANB′后的结果.∴,AN⊥x轴,NB′⊥y轴,点B′刚好落在网格格点处∵线段AB上B点坐标为(1,3)∴点B′的横坐标值为:1+3=4;纵坐标值为:3-1=2即点B′的坐标为(4,2)试题点评:在图形旋转涉及到的计算中,还是离不开我们所熟悉的三角形.15、20【分析】在Rt△ABC中根据勾股定理求出AB的长,再求出BD的长即可.【详解】解:∵∠ABC=90°,AC=13,BC=5,∴AB===12,∵∠BAD=90°,AD=16,

∴BD===20.故答案为:20.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.16、【分析】点P的横坐标的相反数为所求的点的横坐标,纵坐标不变为所求点的纵坐标.【详解】解:点关于y轴的对称点的横坐标为-4;纵坐标为2;∴点关于y轴的对称点的坐标为,故答案为:.【点睛】用到的知识点为:两点关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变.17、60°或120°【分析】分别从△ABC是锐角三角形与钝角三角形去分析求解即可求得答案.【详解】解:如图(1),∵AB=AC,BD⊥AC,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=30°,∴∠A=60°;如图(2),∵AB=AC,BD⊥AC,∴∠BDC=90°,∵∠ABD=30°,∴∠BAD=60°,∴∠BAC=120°;综上所述,它的顶角度数为:60°或120°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.18、1【分析】设B类器材的单价为x元,则A类器材的单价是(x+10)元,根据“用300元购买A类器材与用10元购买B类器材的数量相同”列出方程解答即可.【详解】设B类器材的单价为x元,则A类器材的单价是(x+10)元,由题意得:解得:x=1.经检验:x=1是原方程的解.故答案为:1.【点睛】本题考查了分式方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)答案见解析;(2)∠BPC的度数为140°.【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质即可作点P,使点P到B、C两点的距离相等,且点P到∠BAC两边的距离也相等;

(2)在(1)中,连接PB、PC,根据∠BAC=40°,即可求∠BPC的度数.【详解】(1)如图,点P即为所求作的点.(2)如图,过点P作PM⊥AC,PN⊥AB于点M、N,∴∠ANP=∠AMP=90°∵∠BAC=40°,∴∠NPM=140°.∵PB=PC,PN=PM,∴Rt△BPN≌Rt△CPM(HL),∴∠NPB=∠MPC,∴∠BPC=∠NPM=140°,∴∠BPC的度数为140°.【点睛】此题考查作图-复杂作图、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,解题的关键是根据语句准确画图.20、村庄到河的距离的长为2.4千米【分析】结合图形,直接可利用勾股定理求出答案.【详解】解:在中,千米,千米∴=2.4(千米)∴村庄到河的距离的长为2.4千米.【点睛】本题考查的是勾股定理的使用,根据题意直接代值计算即可.21、(1)商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱(2)该商场共获得利润6600元【详解】(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,由题意得:,解得:,答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱;(2)300×(36−24)+200×(48−33)=3600+3000=6600(元),答:该商场共获得利润6600元.22、答案见解析【分析】由BE=CF可得BF=CE,再结合AB=DC,∠B=∠C可证得△ABF≌△DCE,问题得证.【详解】解∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE,∴∠A=∠D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握全等三角形的判定和性质.23、(1)80°;(2)∠B=∠D+∠BPD,证明见解析;(3)∠BPD=∠B+∠D+BQD;;(4)360°.【分析】(1)过P作平行于AB的直线,根据内错角相等可得出三个角的关系,然后将∠B=50°,∠D=30°代入,即可求∠BPD的度数;(2)先由平行线的性质得到∠B=∠BOD,然后根据∠BOD是三角形OPD的一个外角,由此可得出三个角的关系;(3)延长BP交QD于M,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和解答;(4)根据三角形外角性质得出∠CMN=∠A+∠E,∠DNB=∠B+∠F,代入∠C+∠D+CMN+∠DNM=360°即可求出答案.【详解】(1)如图1,过P点作PO∥AB,∵AB∥CD,∴CD∥PO∥AB,∴∠BPO=∠B,∠OPD=∠D,∵∠BPD=∠BPO+∠OPD,∴∠BPD=∠B+∠D.∵∠B=50°,∠D=30°,∴∠BPD=∠B+∠D=50°+30°=80°;(2)∠B=∠D+∠BPD,∵AB∥CD,∴∠B=∠BOD,∵∠BOD=∠D+∠BPD,∴∠B=∠D+∠BPD;(3)如图:延长BP交QD于M在△QBM中:∠BMD=∠BQD+∠QBM在△PMD中:∠BPD=∠BMD+∠D=∠BQD+∠QBM+∠D故答案为:∠BPD=∠B+∠D+BQD∴、、、之间的数量关系为:∠BPD=∠B+∠D+BQD(4)如图∵∠CMN=∠A+∠E,∠DNB=∠B+∠F,又∵∠C+∠D+∠CMN+∠DNM=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并作出辅助线是解题的关键.24、每套《水浒传》连环画的价格为120元【分析】设每套《水浒传》连环画的价格为x元,则每套《三国演义》连环画的价格为(x+60)元,根据等量关系“用4800元购买《水浒传》连环画的套数是用3600元购买《三国演义》连环画套数的2倍”列方程进行求解即可得.【详解】设每套《水浒传》连环画的价格为元,则每套《三国演义》连环画的价格为元,由题意,得,解得,经检验,是原方程的解,且符合题意,答:每套《水浒传》连环画的价格为120元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找到题中的等量关系是解题的关键,注意解完方程后要进行检验.25、【解析】连接BD,则可以计算△ABD的面积,根据AB、BD可以计算BD的长,根据CD,BC,BD可以判定△BCD为直角三角形,根据BC,BD可以计算△BCD的面积,四边形ABCD的面积为△ABD和△BCD面积之和.【详解】解:连接BD,在直角△ABD中,AC为斜边,且AB=BC=2,AD=1则BD==,,∴BC2+BD2=CD2,即△ACD为直角三角形,且∠DAC=90°,四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCD=AB×AD+BD×BC=.=1+答:四边形ABCD的面积为1+.【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了勾股定理的逆定理的运用,考查了直角三角形面积计算,本题中求证△BCD是直角三角形是解题的关键.26、(1)详见解析;(2)不变,AE=CG,详见解析;(3)CM【分析】(1)如图①

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论