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部编版五年级上册语文期中考试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。àimùbùlǚzhēbìwánhǎowúquēqīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì二、请给加点字选择正确的读音,用“”画出来。1.今年开春来了一场霜冻,结(jiē
jié)果今年梨树结(jiē
jié)果很少。2.他之所以没有出一点儿差(chā
chà)错,是因为他始终谨记“差(chā
chà)不多就行”这种想法不能有。3.八月十五一早,童童自己扎(zā
zhā)好小辫儿,去给奶奶送月饼。一路上,童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎(zā
zhā)实,不由得加快了脚步。三、比一比,再组词。昼(_______)麻(_______)织(_______)阴(_______)牧(_______)旦(_______)嘛(_______)积(_______)荫(_______)牡(_______)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。养(____)处(____)随心(____)(____)(____)(____)自如(____)(____)脑汁翻来(____)(____)一本(____)(____)不怀(____)(____)默不(____)(____)左(____)右(____)1.这是一道难题,我______________地想呀想,终于有了眉目。2.他在老师面前总是______________的,但在同学面前却调皮得很呢。3.他在家中______________,什么事也不干。五、选词填空。沉寂静寂(1)水面上渐渐(_____),只见月亮的影子在水中摇晃。(2)(_____)的草原热闹起来,欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。屹立耸立(3)高大的石头建筑(_____)在河边。(4)中国就像巨人,巍然(_____)在世界的东方。六、句子练习1.我和父亲欣赏着大鲈鱼。(扩句)___________________________________2.花生的用处多。花生的价钱便宜。(用关联词连成一句话)__________________________________3.儿子对我说:“那我就忍着。反正你们早晚会回家的”。(改为转述句)__________________________________4.仿照画线部分,把人物的心理活动描写得更具体。(如:开心、难过、失落、沮丧……)我大喜过望,脚下仿佛踩着朵幸福的云。我___________,_________________。七、根据积累和课文内容填空。1.我劝天公重抖擞,________。2.________,绿蓑衣,斜风细雨不须归。3.________,莲动下渔舟。4.本学期课文内容丰富,有介绍读书的课文,如________,有美丽神奇的民间故事,如________。我们还积累了不少名言警句,如:________,非宁静无以致远;居安思危,________;盛年不重来,________等。5.《长相思》的作者是________代的________。山一程,水一程,________,________。八、课内阅读。鸟的天堂起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是乌声,到处都是影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。113.“热闹”一词在字典中的解释有:①热闹的景象;②(景象)繁盛活跃;③使场面活跃,精神愉快。文中“热闹”一词应选第________种解释;在“他只顾着看热闹完全不理会我在说什么”一句中,“热闹”应选第_______种。(填序号)1.选段主要运用了______(动态静态)描写的手法,写出了鸟的天堂________的景象。2.“大的,小的,花的,黑的”写出了鸟的____________;“有的……有的……有的”写出了鸟的______________。3.从画曲线句子中的“叫”“飞”“扑”等词语中,你体会到了什么?_________________________________________________九、课外阅读,完成练习。天鹅天鹅的面目优雅,形状妍(yán)美,与它那种温和的天性正好相称:俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态。凡是它所到之处,它都成了这地方的点缀品,使这地方美化;人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供给我们的航行术的最美的典型。可不是吗,它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶向前航行。天鹅在一切方面都高于家鹅一等。家鹅只以野草和谷物为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它不断地用妙计捕捉鱼类。它做出无数的不同姿态以求捕捉的成功,并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一只最强大的狗也不怕,它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。(有删改)1.这篇短文的作者也是《松鼠》一文的作者——法国作家________。这篇短文选自他的代表巨作《______》。2.短文介绍了天鹅的__________、__________和____________________三个方面。3.短文第二自然段从哪些方面具体说明了天鹅的体形非常便于它在水上活动?________________________________________________________4.用“____”画出一个作比较的句子,用波浪线画出一个举例子的句子,并选择其中一句说说该说明方法的作用。__________________________________________________________5.先读画“”的句子,再读下面的句子,比较一下两者有什么不同。天鹅颈修长,超过体长或与身躯等长;嘴基部高而前端缓平;尾短而圆,尾羽20~24枚;蹼强大。它在水中滑行时神态庄重,飞翔时长颈前伸,徐缓地扇动双翅。___________________________________________________________十、习作。同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧!以《漫画老师》为题,写一篇字数不少于350字的作文,让大家也认识一下你的老师吧!要求:1.先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等。2.再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3.字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、爱慕步履遮蔽完好无缺侵略叮嘱销毁震天动地2、1.jié
jiē2.chā
chà3.zā
zhā3、昼夜麻袋纺织阴天牧羊一旦好嘛积累树荫牡丹4、尊优所欲运转绞尽覆去正经好意作声膀臂绞尽脑汁一本正经养尊处优5、沉寂静寂耸立屹立6、我和父亲得意地欣赏着大鲈鱼。花生不仅用处多,而且价钱便宜。(花生不但用处多,而且价钱便宜。)儿子对我说,那他就忍着。反正我们早晚会回家的。难过极了心底像压了一块大石头7、不拘一格降人才青箬笠竹喧归浣女《忆读书》《牛郎织女》非淡泊无以明志戒奢以俭一日难再晨清纳兰性德身向榆关那畔行夜深千帐灯8、1.②①2.动态热闹3.外形和颜色动态4.体会到鸟的动态美,写出了百鸟欢腾的热闹景象。9、1.布封自然史2.外形水上活动特点生存能力3.从颈子、胸脯、腹部、身子、尾巴、脚、翅膀等方面说明。4.家鹅只以野草和谷物为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一只最强大的狗也不怕,它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。运用了举例子的说明方法,说明了天鹅的生存能力很强大。5.文中画“——”的句子使用打比方的说明方法,把天鹅整体比作一条船,又将其颈和胸脯、腹、身子、尾巴、脚、翅膀分别比作船头、船底、船舳、舵、桨和帆,生动有趣;而题目中的这段话简洁,不带感情色彩,使用了列数字的说明方法。10、范文:漫画老师“丁零零。”上课铃响了。是谁抱着一大摞作业本走进了教室?哦,那是我们温柔亲切,拥有“双面脸”的语文老师--陆老师。我们的陆老师今年40多岁,长着一头乌黑亮丽的头发,圆溜溜的眼睛好似两颗黑宝石。眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴,时不时会蹦出一些娓娓动听的话语。陆老师大笑的时候,两排洁白的牙齿就会露出来,好像童话中的公主。记得有一次,我月考没考好。陆老师就轻轻走到我身边,语重心长地对我说:“你下课到我的办公室来一下!”那一刻,我的心情糟透了,仿佛就要有一场暴风雨就要来临。整堂课我心里都忐忑不安,生怕陆老师批评我。可是我到了办公室,却
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