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四年级语文上册期中考试题附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。táoshāqiānzǒubáiézháiyuànlínzhōnɡànlínɡshūzhǎnshìlínɡyètàibēnbō二、给加点字选择正确的读音。鲫鱼(jíjì)挓挲(zhāzhà)嗅到(xiùchòu)汲取(jíjǐ)颤动(chànzhàn)拯救(chéngzhěng)三、形近字组词。堤(_________)优(_________)震(_________)浴(_________)提(_________)犹(_________)振(_________)俗(_________)四、我会补充词语。山洪(______)(______)溪水(______)(______)(______)(______)有序人影(______)(______)(______)(______)而行(______)(______)当然五、选择关联词语填空。可是……又……只要……就…………但……既……也……1.我可以忍受各种痛苦,(_____)绝不会承认错误。2.他(_______)不能动弹,(________)不能睡觉。3白天,他的肝脏被吃光了,(_____)一到晚上,肝脏(_____)重新长了出来。4.(_______)你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。六、按要求完成句子练习。1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。(扩句,至少两处)______________________________________________3.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点的词造句)_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说)______________________________________________七、根据课本内容填空。1.《夏日绝句》是____代女词人____创作的,诗中鲜明地提出了词人的人生价值取向的诗句是:_______,__________。2.朋友转学,担心新学校没有认识的人,我们可以用高适的诗句“________,_________”来劝慰他。3.战争虽苦,但是将士们却慷慨激昂,“___________,___________”让我们看到了一个个英雄形象。4.那一颗颗滚烫的爱国之心,表现在周总理从小立下的“______”的远大志向中,表现在梅兰芳用_____的方法表示对____________的抗议上。八、阅读理解。游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。1.本文是按()顺序来写的。A.时间顺序 B.高低顺序 C.游览顺序2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。A.声音大B.景色美C.鸟奇(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_______)。下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。(2)下面两句写出珍珠瀑(_______)。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。(3)下面两句写出珍珠瀑(_______)。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。3.为什么叫千尺珍珠瀑?用“”在文中画出来。4.用波浪线画出比喻句,这一句把比作。5.短文最后一段表达了作者怎样的感情?________________________________________________________九、习作表达。生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、淘沙牵走白鹅宅院临终按铃舒展适龄液态奔波2、jìzhàxiùjíchànzhěng3、河堤优秀地震沐浴提示犹如振动风俗4、暴发猛涨协调绰绰相背理所5、但既也可是又只要6、蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。刻苦练习的纪昌成了百发百中的射箭能手。小明虽然考了第一,但他一点儿也不骄傲。官绅跪地求饶。7、宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄莫愁前路无知己天下谁人不识君?醉卧沙场君莫笑古来征战几人回?为中华之崛起而读书蓄须日本侵略者8、1.C2.ABC3.走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!4.经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。水珠珍珠5.表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。9、示例:谢谢你对我的帮助“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这一首歌我想大家应该都很熟悉。是您历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长,是您在我最需要的时候给予我温暖,是您在我遇到困难的时候叫我做人的道理……记得我小学二年级的时候,考试就考得一塌糊涂,那一段时间,我根本是没有用心去听课,当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的时候您并没有生气,还和颜悦色地对我说:“你知道吧,失败是成功之母,你这一次没考好没有关系,从现在开始你就要好好地听老师讲课,好好地完成老师布置给你的作业,你再等一个月,看看效果怎么样,好不好?”我那时很惊讶,您为什么没有教训我一顿呢,而是这样心平气和地和我说话,等到一个月之后,我的成绩果然提
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