幼儿园小班社会教案《香香的路》教学反思【幼教课件】_第1页
幼儿园小班社会教案《香香的路》教学反思【幼教课件】_第2页
幼儿园小班社会教案《香香的路》教学反思【幼教课件】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班社会优秀教案《香香的路》教学反思【幼教课件】收录于话题\o"社会教案"#社会教案

活动目标：1、体验盲人的感受，知道小朋友可以用自己的行动去关心、帮助盲人。2、能用清楚的语言讲述大头儿子帮助盲人清楚的过程。活动准备：挂图一幅手绢活动过程：一、捉迷藏的游戏，体验忙人的感觉。1、请个别幼儿把眼睛蒙起来，去找指定的小朋友。2、提问：眼睛看不见了有什么感觉?教案出自：快思老.师教案网你需要用什么方法才能找到别人呢?3、请全体幼儿把眼睛蒙起来，亲身体验盲人的感受。二、教师讲述故事〈大头儿子小头爸爸〉，提问：如果你遇到了这群盲童，你会想什么办法去帮助更多的人呢?三、出示挂图，观察图画，提问：大头儿子和小头爸爸想出了什么更好的办法帮助更多的盲童?这条香香的路是怎么来的?为什么要帮助盲童呢?四、认识各种无残疾人通道。无障碍通道、无障碍专用公共电话、导盲砖、无障碍电梯。五、幼儿讨论;如果我在路上遇见盲人，我可以帮他做什么呢?活动反思：《幼儿园工作规程》指出:“社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。”幼儿期也是健康情感的奠基期,是情感教育的黄金期。因此,在具体的教育实践中,我们要利用日常生活中的典型事例,孩子感兴趣的各种活动,使幼儿受到潜移默化的情感教育,久而久之,就会形成比较稳定的、与社会发展相适应的良好的道德情感。⼤班社会活动：⾹⾹的路活动⽬标1、体验盲⼈的感受，知道⾃⼰可以⽤⾏动去关⼼和帮助盲⼈2、讨论时能安静倾听同伴发⾔。活动准备布条⼀根活动过程⼀、通过玩捉迷藏的游戏，让幼⼉体验盲⼈的感受。1、请个别幼⼉把眼睛蒙起来，去找指定的⼩朋友。提问：（1）眼睛看不见了有什么感觉？（2）你需要⽤什么办法才能找到别⼈？2、请全体幼⼉把眼睛蒙起来，亲⾝体验盲⼈的'不⽅便。（1）眼睛看不见了，你会有哪些不⽅便的事？（2）假如你是盲⼈你需要别⼈的帮助吗？⼆、教师讲述故事—⾹⾹的路。围裙妈妈再回家的路上买了⼀只⽩兰花带在胸前，⽩兰花可⾹了回到家⾥⼤头⼉⼦再玩捉迷藏的游戏，他蒙住眼睛以后通过闻妈妈⾝上⽩兰花的⾹味找到了躲在门边的妈妈。⼀天⼤头⼉⼦和⼩头爸爸再路过盲童学校时，发现每个⽼师和家长的护送孩⼦去上学，⾮常⾟苦，⼤头⼉⼦和⼩头爸爸都很想帮助这些盲童，可是如果⽤搀扶的⽅法⼀天只能帮助⼏个盲童，那么怎样才能帮助更多的⼩朋友呢，再路过超市的时候⼤头⼉⼦⼜闻到了路边卖⽩兰花时散发出来的⾹味，他突然想起了玩捉迷藏就是顺着⾹味把妈妈找到的，便和⼩头爸爸商量，⽤在盲童学校的门⼝和路旁种上⼀排有⾹味的树的⽅法让盲童顺着⾹味⾃⼰⾛进学校。他们⽴刻到花鸟店买了⼀年四季都能开花并散出⾹味的树种，很快树长⼤了，开出⼀多多散着⾹味的鲜花，盲童们⼜来上学了⼤家排着队顺着⾹味⾃⼰⾛进学校⼤头⼉⼦和⼩头爸爸终于⽤⾃⼰的智慧帮助了盲童，他们真⾼兴呀！三、幼⼉讨论请⼩朋友们说出盲⼈2—3种不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论