北宋政治与经济发展

北宋政治与经济发展教学内容：本节课的教学内容主要来自历史教材的第四章“宋、辽、西夏、金、元政治与经济发展”的第二节“北宋的政治与经济”。教材主要介绍了北宋时期的政治制度、科举制度、土地制度以及经济的发展情况。具体内容包括：1.北宋的政治制度：二府三司制、科举制度、地方官制等。2.北宋的土地制度：均田制、租庸调制、两税法等。3.北宋的经济：农业、手工业、商业贸易、海外贸易等。教学目标：1.学生能够了解北宋的政治制度、土地制度和经济状况。2.学生能够分析北宋时期政治与经济的发展对我国历史的影响。3.学生能够运用所学知识，对北宋政治与经济发展进行评价。教学难点与重点：难点：北宋的政治制度、土地制度和经济体制。重点：北宋政治制度的特点、土地制度的变化以及经济的发展。教具与学具准备：教具：多媒体教学设备、历史教材、教学PPT。学具：笔记本、笔、历史地图。教学过程：一、情景引入（5分钟）通过展示北宋时期的绘画作品，让学生感受北宋的政治、经济和文化氛围。二、知识讲解（15分钟）1.讲解北宋的政治制度，包括二府三司制、科举制度、地方官制等。2.讲解北宋的土地制度，包括均田制、租庸调制、两税法等。3.讲解北宋的经济，包括农业、手工业、商业贸易、海外贸易等。三、例题讲解（10分钟）以北宋时期的土地制度为例，分析均田制、租庸调制、两税法的关系和变化。四、随堂练习（5分钟）让学生根据所学内容，回答关于北宋政治制度、土地制度和经济方面的问题。五、课堂讨论（5分钟）讨论北宋政治与经济发展对我国历史的影响。六、板书设计（课堂进行）板书设计包括北宋政治制度、土地制度和经济发展的主要特点。七、作业设计（课下）作业题目：1.简述北宋的政治制度。2.分析北宋土地制度的变化及其原因。3.论述北宋经济发展的主要表现。答案：1.北宋的政治制度包括二府三司制、科举制度、地方官制等。2.北宋土地制度的变化表现为均田制的破坏、租庸调制的实行、两税法的推行。原因是封建土地私有制的确立和农民反抗地主剥削的斗争。3.北宋经济发展的主要表现为农业、手工业、商业贸易和海外贸易的繁荣。课后反思及拓展延伸：本节课通过讲解北宋的政治制度、土地制度和经济状况，使学生了解了北宋时期的政治与经济发展。通过例题讲解、随堂练习和课堂讨论，提高了学生对知识的运用和分析能力。板书设计简洁明了，有助于学生梳理知识点。作业设计紧密结合课堂内容，有助于巩固所学知识。拓展延伸：学生可以进一步研究北宋政治与经济发展对我国历史的影响，如政治制度的演变、土地制度的变化对农民生活的影响、经济发展的推动作用等。同时，可以对比分析其他朝代的政治与经济发展，探讨历史规律。重点和难点解析：一、北宋的政治制度北宋的政治制度包括二府三司制、科举制度、地方官制等。其中，二府三司制是北宋中央政府的基本架构，二府指的是中书省和门下省，三司指的是度支、户部和吏部。这种制度体现了北宋时期中央集权的政治特点。科举制度是北宋选拔官员的主要方式，通过科举考试，选拔有才能的人才进入政府任职。地方官制则包括路、府、州、县等级别的行政单位，这种分级管理的地方官制有助于维护中央政府的统治。二、北宋的土地制度北宋的土地制度经历了均田制的破坏、租庸调制的实行和两税法的推行。均田制是北宋初期实行的一种土地制度，旨在平均分配土地，减少贫富差距。但由于官僚地主的剥削和兼并，均田制逐渐破坏。租庸调制是北宋中期实行的一种土地制度，以土地产量为依据，征收租金和庸税。这种制度使农民负担加重，引发了农民起义。两税法是北宋末期实行的一种土地制度，将租庸调制改为征收土地税和户税，减轻了农民的负担，促进了经济的发展。三、北宋的经济体制北宋的经济体制包括农业、手工业、商业贸易和海外贸易。农业是北宋经济的基础，农业生产技术不断发展，粮食产量提高。手工业则包括纺织、瓷器、冶金等行业，手工业产品的质量和数量都有很大提升。商业贸易方面，北宋时期形成了许多大型的商业城市，商业活动繁荣。海外贸易方面，北宋时期的海上丝绸之路达到了鼎盛，对外贸易促进了经济的发展。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解政治制度、土地制度和经济体制时，要使用清晰、简洁的语言，语调要抑扬顿挫，吸引学生的注意力。2.时间分配：合理安排时间，保证每个部分的讲解都有足够的时间，同时在例题讲解和随堂练习环节，要留出足够的时间让学生思考和回答。3.课堂提问：通过提问的方式，引导学生积极参与课堂讨论，提高学生对知识的理解和运用能力。4.情景导入：通过展示北宋时期的绘画作品，让学生身临其境地感受北宋的政治、经济和文化氛围，激发学生的学习兴趣。教案反思：1.教学内容：本节课的教学内容涵盖了北宋的政治制度、土地制度和经济体制，对于这些重点和难点的讲解，需要详细补充和说明，帮助学生理解和掌握。2.教学过程：在教学过程中，要注重引导学生主动参与，通过例题讲解、随堂练习和课堂讨论，提高学生对知识的运用和分析能力。3.板书设计：板书设计要简洁明了，突出北宋政治制度、土地制度和经济体制的主要特点，有助于学生梳理