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文档简介

2024年江西省上饶市上饶县数学五年级第二学期期末达标测试试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.若m=n+1,则(m,n)=(______),[m,n]=(______)。2.因为24÷6=4,所以________和________是________的因数,________是________和________的倍数.3.有一根长方体木料体积是540立方分米,它的截面面积是20平方分米,这根木料的长应是_____。4.把一根3米长的绳子平均截成4小段,每段是全长的(________),每段长(_______)米。5.24和42的最大公约数是________,最小公倍数是________.6.在比10小的数里,(______)既是2的倍数又是3的倍数.7.3÷()=6∶()=0.6==()%8.吨表示把(_________)平均分成(_____)份,表示其中的(______)份;也可以表示把(________)平均分成(______)份,表示其中的(______)份.9.分母是12的最简真分数有________,它们的和是________。10.分母是6的最小假分数是(____),分母是10的最大真分数是(____)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.两个不同的质数可能不是互质数。(________)12.公因数只有1的两个数,叫做互质数.(____)13.如果正方形的边长是质数,那么它的面积可能是质数.(____)14.所有圆的半径都相等,直径也都相等。(______)15.半径是2cm的圆,它的面积和周长相等。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大().A.3倍 B.6倍 C.9倍17.一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()。A.15个 B.12个 C.9个 D.6个18.一根长方体木料,长5m、宽0.4m、厚2dm。把它锯成四段,表面积至少增加()dm2。A.48 B.60 C.6419.有8瓶水,其中7瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比其他的水略重一些,利用天平至少称()次能保证找出这瓶盐水.A.1 B.2 C.320.下图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,().A.一样长 B.大圆的周长长C.大圆的周长短 D.无法比较四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数1÷=×=×=+=×14=1﹣=÷=÷=22.计算下面各题,能简算的要简算。+(+)-++++-(+)23.解方程x+9.2=10.2x÷0.4=25+x=2.4x+9=1053x÷2=10.8x-0.4x=12五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形.25.把下面的正方体展开图补充完整。26.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.长方体和正方体有一定的联系,长方体的体积是长、宽、高的积,正方体的体积应怎样计算呢?28.2020年1月31日,武汉同济医院光谷分院的工作人员向“拼多多”发来一份求助清单:350公斤红菜苔、500公斤白菜、100公斤黄瓜、50公斤豆角,2月2日中午,“拼多多”首批800公斤蔬菜已经成功从产区开始直供医院食堂。首批物资占清单物资数量的几分之几?29.鲜花店有一些鲜花,枝数在140和150之间,如果每6枝或每8枝扎成一束,正好没有剩余,这些鲜花有多少枝?30.一根2米长的铁丝,第一次用了全长的,第二次用了全长的,还剩这根铁丝的几分之几?(列综合算式解答)31.五年级男生分3组进行跳绳比赛,时间为1分钟。一组6人,一共跳了390下;二组8人,一共跳了576下;三组7人,一共跳了420下。(1)根据以上数据填写下列表格参赛人数总成绩平均每人成绩一组(_____)人(_____)下(_____)下二组(_____)人(_____)下(_____)下三组(_____)人(_____)下(_____)下(2)排出名次:第一名是(____)组,第二名是(____)组,第三名是(____)组。(3)参赛的男生平均每人跳(_____)下。

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1mn【分析】由题意可知,m和n是相邻的两个自然数,相邻的两个自然数最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。【详解】由分析可知:(m,n)=1;[m,n]=mn【点睛】此题主要考查学生对最大公因数和最小公倍数求取方法的理解与实际应用解题能力。2、46242446【详解】略3、27分米【分析】因为长方体的体积等于底面积乘高,所以体积除以底面积(截面面积)就等于高(长),由此解答即可。【详解】540÷20=27(分米)答:这根木料的长应是27分米。故答案为27分米。【点睛】此题考查了长方体体积计算的应用,根据已知运用公式求解。4、143【解析】略5、61【解析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法.【详解】24=2×2×2×3,42=2×3×7,所以24和42的最大公约数是2×3=6,24和42的最小公倍数是2×2×2×3×7=1;故答案为:6,1.6、6【解析】略7、5;10;9;60。【分析】从已知的0.6入手,小数点向右移动两位添上百分号,就是百分数,将0.6化成分数,根据分数与除法和比的关系及分数的基本性质继续填空即可。【详解】0.6=60%,0.6==3÷5,6÷3×5=10,15÷5×3=93÷5=6∶10=0.6==60%【点睛】本题考查了分数、小数、百分数、比的相互转化,分数的分子相当于被除数、比的前项,分数的分母相当于除数、比的后项。8、1吨533吨51【详解】略9、、、、2【分析】最简真分数的分子和分母只有公因数1,且分子小于分母;先找出这些真分数,相加后求出它们的和即可。【详解】分母是12的最简真分数有、、、;和是。故答案为:、、、;2。10、66910【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【解析】略12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】根据圆的特征,即同一个圆里,有无数条半径,所有半径长度都相等,所有直径也相等。即可判断。【详解】所有圆的半径都相等,直径也都相等。本题说的是所有圆,并未说明是同一个圆,所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对圆的特征的认识与了解。15、×【分析】可分别先求出半径为2厘米的圆的周长和面积,作比较后判断。【详解】C圆=2πr=2×3.14×2=12.56(厘米)S圆=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)可见,圆的周长和面积只是数值上相等,由于单位不同,所代表的意义不同,故不能做比较。故答案为:×。【点睛】本题利用半径为2厘米的圆的周长和面积数值上恰好相等的这个干扰条件,给学生埋下了一个陷阱。但只要能辨析它们是一维空间和二维空间的两个量,就不会判断失误。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【详解】圆的面积是半径的平方乘以π,所以半径扩大三倍,面积就扩大3²倍,故选C.17、B【解析】略18、A【分析】一根长方体木料把它锯成四段,表面积增加了6个面的面积,要使增加的面积最少,就要从平行于最小的面切割,增加的面积应是6个长为0.4m、宽为2dm的长方形面积,据此解答即可。【详解】2dm=0.2m至少增加:6×0.4×0.2=0.48平方米=48平方分米故答案为:A。【点睛】本题考查长方体的表面积,解答本题的关键是掌握把长方体木料把它锯成四段,表面积增加了6个面的面积。19、B【分析】解决“找次品”一类问题,规律是:“尽量均分和一分为三”,据此,可以找出合适的办法。【详解】8(2,2,4)称1次,因为4个零件要称2次,共称3次;8(1,1,6)应为6个零件要称2次,共称3次;8(4,4)没用到天平以外的位置本身没优化,共称3次。8(3,3,2)称1次,若不平衡,则重的有次品,再称1次;若平衡,则另2个中次品,要再称1次。称2次就够。所以称2次是最少的。故答案为B。【点睛】根据天平找次品的规律,可使解决问题简单化。20、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、614【详解】略22、;;;0;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】===+(+)=+(+)=+=-+=-+=+=+++=(+)+(+)=1+=-(+)=--=-=0===【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。23、1;10;40;7.2;20【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。26、

【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;如图所示:【点评】本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、正方体的体积=棱长×棱长×棱长,字母公式为:V=a3【解析】因为长方体的体积=长×宽×高,当长方体的长、宽、高相等时,长方体变成正方体,所以正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此解答.【详解】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,字母公式为:V=a328、【分析】350+500+100+50即为清单物资数量,首批物资数量÷清单物资数量即为首批物资占清单物资数量的几分之几。【详解】800÷(350+500+100+50)=800÷10

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