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文档简介
MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT4.4连续退位减法第4单元万以内加法和减法人教版小学数学三年级上册第1页知识与技能：掌握三位数减两、三位数笔算方法，并能正确计算。过程与方法：经过小组合作探究，经历三位数连续退位减法计算方法形成过程，体验归纳概括方法与策略。情感态度与价值观：养成认真计算好习惯，让学生在友好学习气氛中增强公平竞争意识。激发学习数学兴趣。学习目标第2页掌握三位数加三位数不连续进位加计算方法。（重点）了解三位数减三位数算理。（难点）学习难点第3页预习：322435减435-322435322113相同数位个位86435减435-864358634922十128新知探究第4页笔算减法时应注意：1.相同数位要（
）；2.从（
）减起；3.哪一位上数不够减，要从（
）位退1当（
）。小结：相同数位个位前一十小组交流1.讨论案中计算题计算方法，一组展示，其余补充。2.笔算三位数减三位数连续退位减法是怎样算，要注意什么？新知探究第5页自测：竖式计算。547-413=532-74=581-94= 134458487课堂练习第6页探究：6423-56在□里填上适当数。847-0818·946·87课堂练习第7页我会判断。
下面计算对吗，把不正确更正过来。835-368567（）615-427192（）×
835-368467
615-427188×课堂练习第8页苹果树416棵，梨树358棵，桃树169棵。提出用减法处理数学问题？针对性练习：苹果树比梨树多多少棵？416－358=58（棵）答：苹果树比梨树多58棵。课堂练习第9页这节课你学会了什么？你有什么收获？课堂小结第10页M
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