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文档简介
身边那些有特点人部编版：三年级下册第1页
头戴紧箍咒，手持金箍棒，能腾云驾雾，会七十二变。情景导入第2页长嘴大耳，圆身肥肚，好吃懒做，贪生怕死。情景导入第3页
习作要求
此次作文是写一个自己身边有特点人，并选择一两件能表现他鲜明特点真实而详细事例，经过详细事例表现人物特点。题目自拟。第4页
第一步：审题
1.此次习作是一篇写人命题作文2.写一个有特点人，要抓住人物某一个特点来写。3.经过详细事例表达人物某个特点。写法指导第5页
第二步选材第6页
外貌性格
兴趣专长第二步选材第7页
一件详细事例第二步选材第8页
开头中间结尾第三步构思第9页
以例文为例
抓住人物语言、动作进行描写，突出人物性格特征。第四步方法第10页
例文
“旋球王”多多
多多是我最要好朋友。他脑袋圆圆，浓眉毛，大眼睛，像卡通人物蜡笔小新。
多多喜欢打乒乓球，我们都叫他“旋球王”。“旋球王”旋球那可是真“旋”！只要球一出手，就像长了眼睛似，“唰唰”地直向你冲过来，可只要一落到桌面上就会立刻改变方向。你明明看着往左，它却往右飞了。等你一接球，才发觉扑了个空。这么你就输定了。每次他赢了球，都会张开他大嘴，大叫一声。
我真羡慕他。第11页
习作点评
小作者在这篇习作中，开篇介绍了多多外貌特点，接着用一件详细事例表示多多鲜明特点，同时抓住多多打球动作让我们好像看到了“旋球王”多多，最终用一句话表示了小作者真情实感。第12页
锦囊妙计
一、用上平时积累好词好句。
二、抓特点、有次序、要连贯。
三、小事例、要经典、重细节、写详细。第13页
习作练习
请大家尝试写一写身边那些有特点人，写时候要注意刚学到写人方法。第14页
修改要求
1.语句修改通顺，把标点符号修更正确，无错别字。2.人物介绍时是否用一两件真实而详细事例来表达人物特点。3.是否描写人物外貌、语言、心理活动。第15页
习作小结
同学们写身边有特点人，要用上积累好词好句，选择一两件真实而详细事例，抓住他语言，动作有次序地写出他鲜明特点来
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