2024年春季小学测试卷小升初语文卷真题分题型分类汇编填空题01

小升初语文卷真题分题型分类汇编填空题名言警句（共2小题）真情流露（每句恰当引用名言警句或古诗）。又是一年毕业季，铺开洁白的信笺，对老师的感恩之情从笔端汩汩流淌：。未来可期，对同学的祝福跃然纸上：。说：人固有一死，或，或。张思德同志的死比。重要节假日（共1小题）写出诗句中所描述的节日和习俗。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：习俗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。节日：习俗：童话及神话故事（共1小题）下面四幅插图中都有该作品的主人公，请按顺序写出主人公的名字。作者生平及代表作（共1小题）书法艺术是中国文化的瑰宝。请你运用所学书法知识完成下面的内容：（1）《三门记》是代著名的书法家的作品，其运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。（2）请将《三门记》局部方框内汉字用简化字楷书的形式端正地写在横线上，注意书写正确美观。名著（共1小题）下列的故事或人物分别出自哪本书？请写出书名和作者。书名作者三顾茅店黛玉葬花武松打虎大闹天宫诗歌默写（共7小题）诗词细吟赏。我们在《长歌行》中的“，何时复西归？”里感叹时光流逝；我们在《诗经》中的“今我来思，。”里体会思乡之苦：我们在《石灰吟》中“，要留清白在人间”里感受高尚节操；我们在《送元二使安西》中的“，西出阳关无故人”里感受离别之情。看谁记得牢，写得准确。朋友离别总是让人不舍。大家一定还记得《送孟浩然之广陵》这首诗吧，请默写下来，看谁写得既准确又美观。，。，。——《送孟浩然之广陵》《长歌行》里的“，”告诉我们要珍惜时间；遇到飞短流长或者艰难坎坷，我们用《竹石》中的“，任尔东西南北风”警醒自己；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？”来劝慰。（2021•侯马市）古诗词理解与运用。（1）小学生活匆匆而过，一去不复返，这让我想起了《长歌行》中的名句：“，？”（2）叶绍翁久扣柴扉未见开，以为错过了美景，不曾想“，”让他领略到了另一番春景。（3）《江上渔者》中“，”两句饱含着作者对渔民的关切和同情。（4）5月22日，袁隆平爷爷与世长辞，他克服了许困难才发明了杂交水稻，解决了人们的温饱问题，让我们明白了粮食的来之不易，正如《朱子家训》中所说：“一粥一饭，；半丝半缕，。”（5）尽孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不要等到父母都已离去才想起来。正如古人所说：“，。”诗词是中华文化之瑰宝，回顾经典，完成填空《早春呈水部张十八员外》中“，草色遥看近却无。”写出了雨中长安草色朦胧的美好景致；《十五夜望月》中“今夜月明人尽望，”委婉地表达了思念之情；《浣溪沙》中“？门前流水尚能西！”表现了词人乐观旷达的人生态度和老当益壮、自强不息的精神品质，《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，”表达了诗人孤高傲世的高洁品格。根据语境填写相关内容。古代诗人妙笔生花，把大自然写得如此美妙：他们笔下的春天是美丽的，“，千朵万朵压枝低”；夏天是热闹的，“，听取蛙声一片”；秋天是凝重的，“月落乌啼霜满天，”；冬天是宁静的，“千山鸟飞绝，”。这些是一句句诗词，也是一幅幅画，更是一首首歌。这一学期我们积累了不少诗词，这些诗词不仅丰富了我们的语言，也带给我们美好的感受，下面就让我们走进“诗词天地”背诗词、赏诗词。（1）背写对应的诗词，注意要写准确。①春城无处不飞花，。②，不知秋思落谁家。③昔我往矣，。今我来思，。④最是一年春好处，。⑤春色满园关不住，。⑥水是，山是。？。（2）下面诗句中的事物没有被赋予人的品格和志向的是。A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（3）请借助注释疏通下面诗句的意思，并谈谈诗人是怎样表达情感的。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。【无再少】不能再回到少年时代。【休将白发唱黄鸡】不要因老去而悲叹。唱黄鸡，语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。①这句诗的意思是：②诗人苏轼借助，劝人，此情动人。读语段，根据积累古诗文填空，并按要求完成题目。古诗中有送别：“，。”有思念：“，不知秋思落谁家。”有感伤：“昔我往矣，杨柳依依。，。”有对生活的信心：“门前流水尚能西！。”还有表达自己遇到任何艰难险阻都不退缩的志向：“，任尔东西南北风。”在这句诗中，被赋予了人的品格和志向。参考答案名言警句（共2小题）真情流露（每句恰当引用名言警句或古诗）。又是一年毕业季，铺开洁白的信笺，对老师的感恩之情从笔端汩汩流淌：令公桃李满天下，何用堂前更种花。未来可期，对同学的祝福跃然纸上：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。司马迁说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。张思德同志的死比泰山还重。重要节假日（共1小题）写出诗句中所描述的节日和习俗。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：重阳节习俗：登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖、饮宴祈寿等。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。节日：春节习俗：守岁、贴春联、压岁钱、祭祀、拜年等。童话及神话故事（共1小题）下面四幅插图中都有该作品的主人公，请按顺序写出主人公的名字。鲁滨逊汤姆•索亚拇指姑娘尼尔斯作者生平及代表作（共1小题）书法艺术是中国文化的瑰宝。请你运用所学书法知识完成下面的内容：（1）《三门记》是元代著名的书法家赵孟頫的作品，其运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。（2）请将《三门记》局部方框内汉字用简化字楷书的形式端正地写在横线上，注意书写正确美观。出入经乎黄道而卯名著（共1小题）下列的故事或人物分别出自哪本书？请写出书名和作者。书名作者三顾茅店《三国演义》罗贯中黛玉葬花《红楼梦》曹雪芹武松打虎《水浒传》施耐庵大闹天宫《西游记》吴承恩诗歌默写（共7小题）诗词细吟赏。我们在《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归？”里感叹时光流逝；我们在《诗经》中的“今我来思，杨柳依依。”里体会思乡之苦：我们在《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”里感受高尚节操；我们在《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”里感受离别之情。看谁记得牢，写得准确。朋友离别总是让人不舍。大家一定还记得《送孟浩然之广陵》这首诗吧，请默写下来，看谁写得既准确又美观。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——《送孟浩然之广陵》《长歌行》里的“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间；遇到飞短流长或者艰难坎坷，我们用《竹石》中的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”警醒自己；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？门前流水尚能西”来劝慰。（2021•侯马市）古诗词理解与运用。（1）小学生活匆匆而过，一去不复返，这让我想起了《长歌行》中的名句：“百川东到海，何时复西归？”（2）叶绍翁久扣柴扉未见开，以为错过了美景，不曾想“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”让他领略到了另一番春景。（3）《江上渔者》中“君看一叶舟，出没风波里”两句饱含着作者对渔民的关切和同情。（4）5月22日，袁隆平爷爷与世长辞，他克服了许困难才发明了杂交水稻，解决了人们的温饱问题，让我们明白了粮食的来之不易，正如《朱子家训》中所说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。。”（5）尽孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不要等到父母都已离去才想起来。正如古人所说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”诗词是中华文化之瑰宝，回顾经典，完成填空《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”写出了雨中长安草色朦胧的美好景致；《十五夜望月》中“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情；《浣溪沙》中“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”表现了词人乐观旷达的人生态度和老当益壮、自强不息的精神品质，《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”表达了诗人孤高傲世的高洁品格。根据语境填写相关内容。古代诗人妙笔生花，把大自然写得如此美妙：他们笔下的春天是美丽的，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”；夏天是热闹的，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；秋天是凝重的，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”；冬天是宁静的，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。这些是一句句诗词，也是一幅幅画，更是一首首歌。这一学期我们积累了不少诗词，这些诗词不仅丰富了我们的语言，也带给我们美好的感受，下面就让我们走进“诗词天地”背诗词、赏诗词。（1）背写对应的诗词，注意要写准确。①春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。②今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。③昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。④最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。⑤春色满园关不住，一枝红杏出墙来。⑥水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（2）下面诗句中的事物没有被赋予人的品格和志向的是B。A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（3）请借助注释疏通下面诗句的意思，并谈谈诗人是怎样表达情感的。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。【无再少】不能再回到少年时代。【休将白发唱黄鸡】不要因老去而悲叹。唱黄鸡，语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。①这句诗的意思是：谁说人生就不能再年轻一次呢？这寺门前的流水尚且能够向西流，不用哀叹白发生、已老去为悲。②诗人苏轼借助