2024年春季小学测试卷五年级下册语文部编版课后作业第18课《威尼斯的小艇》

部编版五年级下册语文18.威尼斯的小艇课后作业一、下列注音有误的一项是()。A.威尼斯(ní)船艄(shāo)翘起(qiào)B.保姆(mǔ)祷告(dǎo)雇佣(gù)C.铺垫(diàn)小艇(tǐng)操纵(zòng)D.帘子(lián)簇拥(cù)喧哗(huā)二、根据语境，看拼音写词语。zònghéng白天，小艇在威尼斯()交错的河道上来回穿梭。有的人去chuānglián做生意，有的人去作祷告。大家有时打开()看风景，有时huáxiào和同行的人谈笑风生，耳旁不时传来一片()夜晚，大大小tíngbómǎtou小的船都()在()上，威尼斯一片沉寂。三、给下列划线字选择正确的解释。(填序号)1.耸立(）A.高起，直立B.耸动，惊动C.引起注意2.沉寂(）A.重，分量大B.没入水中C.深入，程度深3.簇拥(）A.抱B.围着C.聚到一块儿四、词语积累与运用。1.看到“速度极快”，我想到四字词语；看到“船只很多”，我想到四字词语；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语2.在下列句子中填入一组合适的反义词。(1)的桥梁横在水上，看着这座越来越的水城。(2)在一起的小艇一会儿就了。(3)船夫行船时，毫不五、按要求写句子。1.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。(仿写句子)2.威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)3.威尼斯入睡了。(扩句，至少扩两处)六、品读句子，完成练习。1.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这两句话主要写了小艇的。从等三个方面介绍了小艇的样子。作者将小艇比作独木舟，写出了小艇的特点；比作新月，写出了小艇的特点；比作水蛇，写出了小艇的特点。这些特点都与有着密切的关系。2.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。这句话采用的修辞手法，写出了夜晚威尼斯的(动静)。七、阅读选文，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.联系上下文，解释下列词语的意思。(1)操纵自如：(2)手忙脚乱：2.选文中的第一句话在本段中所起的作用是，这一段作者采用的写法是3.“两边的建筑飞一般地倒退”是为了表现4.选文中作者运用了(）描写，再现了小艇往来河道间的情景。A.静态B.动态C.动静结合5.船夫技术非常好，体现在()(多选)A.行船速度极快。B.不管怎样拥挤，都能挤过去。C.极窄的地方也能平稳穿过。八、小练笔。本课的作者采用动静结合的方法，写出了威尼斯的动态美和静态美。请你仿照此方法写一个片段，描写你最喜欢的一处景物。参考答案一、D二、纵横窗帘哗笑停泊码头三、1.A2.C3.B四、示例：1.风驰电掣川流不息应接不暇2.(1)崭新古老(2)簇拥散开(3)操纵自如手忙脚乱五、1.示例：天上的月亮像大圆盘。2.威尼斯是城市。3.示