统编版小学六年级语文上册期末达标考试试题及答案

统编版小学六年级语文上册期末达标考试试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.凌乱（línɡ）洋溢（yì）憧憬（chōnɡ）B.榨油（zhà）苔藓（xiǎn）窥伺（kuī）C.敏捷（miè）浑浊（hún）姿势（zī）D.骤然（zòu）拗口（ào）慎重（shènɡ）答案：B下列词语书写完全正确的一项是（）A.寒霜榨油居然犹欲B.振动烦恼谨慎敏接C.性格实惠拂试爱慕D.姿态爱慕淘气爱慕答案：D（注意：A项“犹欲”应为“犹豫”；B项“敏接”应为“敏捷”；C项“拂试”应为“拂拭”）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.我们要像蜜蜂一样，勤勤恳恳地工作。B.弟弟年纪虽小，但模仿起赵本山来真是惟妙惟肖。C.爸爸是个足球迷，一谈起足球来就津津乐道，没完没了。D.听到这个振奋人心的消息，我喜出望外，激动得眼泪都流出来了。答案：C（津津乐道：形容很有兴趣地说个不停。用在此处不恰当）下列句子中，没有语病的一句是（）A.同学们要厉行节约，避免不出现“舌尖上的浪费”。B.是否有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。C.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D.通过开展“校园书香节”活动，使同学们的阅读兴趣越来越浓。答案：D（注意：A项否定失当，应去掉“避免”或“不”；B项两面对一面，应在“优秀”前面加“是否”；C项语序不当，应将“解决、分析、观察”改为“观察、分析、解决”）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“桂林山水甲天下。”我早就听说过桂林的美丽。B.我不知道他为什么没有来？C.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。D.《蝙蝠和雷达》这篇文章激发了我探索科学知识的兴趣。答案：B（注意：B项是陈述句，不是疑问句，所以句末应该用句号）二、多选题（每题4分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（多选，4分）A.秉烛（bǐng）夜谈妨碍（fáng）悬崖（yá）峭壁B.恍然（huǎng）大悟沮丧（jǔ）别出心裁（cái）C.狂风怒号（háo）萦绕（yíng）抑扬顿挫（cuò）D.庞然大物（páng）怅望（chàng）截然不同（jié）答案：B、C解析：A项中“秉烛”的“秉”应读“bǐng”，但“妨碍”的“妨”应读“fáng”，“悬崖”的“崖”应读“yá”，其中“妨”读音错误，应为“fǎng”，故A项错误；B项中“恍然大悟”的“恍”应读“huǎng”，“沮丧”的“沮”应读“jǔ”，“别出心裁”的“裁”应读“cái”，读音均正确，故B项正确；C项中“狂风怒号”的“号”应读“háo”，“萦绕”的“萦”应读“yíng”，“抑扬顿挫”的“挫”应读“cuò”，读音均正确，故C项正确；D项中“庞然大物”的“庞”应读“páng”，“怅望”的“怅”应读“chàng”，“截然不同”的“截”应读“jié”，其中“截”读音错误，应为“jié”，但题干中已给出正确读音，故D项错误。下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）（多选，4分）A.奶奶每次讲起年轻时的经历，都眉飞色舞，我们听得津津有味。B.他刻苦钻研的精神，是值得我们师承的。C.他俩为了一点儿小事争得面红耳赤，谁也不肯相让。D.我们要虚心好学，不耻下问，有不懂的问题就要及时向老师请教。答案：A、C、D解析：A项中“眉飞色舞”形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意、兴奋的样子，用在此处形容奶奶讲年轻时经历的状态，非常恰当，故A项正确；B项中“师承”指学术、技艺上的一脉相承，一般说某人的学术、技艺等得到某人的传授，而不能用“值得”来修饰，故B项错误；C项中“面红耳赤”形容因急躁、害羞等脸上发红的样子，用在此处形容两人争吵的状态，符合语境，故C项正确；D项中“不耻下问”指不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学，用在此处表示我们要谦虚地向老师请教，符合语境，故D项正确。三、判断题（每题3分）“辽阔”和“宽阔”两个词语的意思完全一样，可以互换使用。（）答案：×句子“虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”使用了转折的修辞手法。（）答案：√课文《麻雀》中，老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀，展现了母爱的伟大。（）答案：×（解析：虽然文中老麻雀掩护了小麻雀，但并未明确说明是老麻雀的母爱，而是展现了一种普遍的亲子之爱或亲情的伟大。）汉字“凹”和“凸”在字典中的顺序，前者在前，后者在后。（）答案：√（解析：根据汉字字典的排序规则，一般按照笔画顺序和字形结构进行排序。“凹”的第一笔是一横，“凸”的第一笔是一竖，因此“凹”在“凸”之前。）四、填空题（每题3分）（3分）请将下面成语补充完整，并写出它的比喻义。（1）画蛇添足：_____

比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。答案：画蛇添足（3分）请将下列诗句补充完整。（2）露从今夜白，________。答案：月是故乡明（3分）请根据课文《爬山虎的脚》内容填空。（3）爬山虎的脚长在________上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像________。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。答案：茎上；蜗牛的触角（3分）请将《精卫填海》的故事中精卫填海的原因填写完整。（4）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。答案：女娃游于东海，溺而不返（3分）根据提示写诗句。（5）当你看到梅花在寒冷的冬天怒放时，你会用王安石的诗句“墙角数枝梅，________”来赞美梅花不畏严寒的高洁品性。答案：凌寒独自开五、阅读理解（每题4分）部编版小学四年级语文上册期末素质监测试卷

阅读内容：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。那里，被人称为“百合谷地”。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

问题：百合花努力开花的原因是什么？（4分）答案：百合花努力开花的原因是因为它知道自己有美丽的花，开花是为了完成作为一株花的庄严生命，也是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。百合花终于开花了，野草们再也不敢嘲笑它了，为什么？（4分）答案：因为百合花通过自己的努力开出了洁白秀挺的花朵，成为断崖上最美丽的风景，它的美丽和成功让野草们再也不敢嘲笑它了。百合花开花后，为什么每天花朵上都有晶莹的水珠？（4分）答案：百合花开花后，每天花朵上都有晶莹的水珠，那是百合花极深沉的欢喜所结的泪滴，象征着它对自己的成就感到喜悦和满足。“百合谷地”的得名原因是什么？（4分）答案：“百合谷地”的得名原因是因为那里开满了洁白的野百合，吸引了无数的人前来欣赏，人们被百合花的美丽所感动，因此称那里为“百合谷地”。读了这篇文章，你得到了什么启示？（4分）答案：读了这篇文章，我得到的启示是：我们应该像百合花一样，坚持自己的信念，不被他人的嘲笑和困难所打倒，用自己的努力证明自己，实现自己的价值。同时，也要学习百合花的默默奉献，不求回报的精神。六、作文（30分）题目：我眼中的秋天

同学们，秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。请你根据自己对秋天的观察和感受，写一篇以“我眼中的秋天”为题的作文。注意要写出秋天的特点，表达自己的真实情感。写作例文：我眼中的秋天

秋天来了，它悄悄地走进了我们的生活，带来了丰富的色彩和无尽的喜悦。在我眼中，秋天就像一位魔法师，用他那神奇的画笔，给大地披上了金色的外衣。早晨，当第一缕阳光洒向大地，我推开窗户，一阵清凉的秋风迎面扑来，它带着淡淡的果香，让人感到无比的舒适和愉悦。我抬头望去，只见天空湛蓝如洗，几朵洁白的云朵悠闲地漂浮着，仿佛是在诉说着秋天的故事。我走出家门，漫步在乡间的小路上，只见道路两旁的树木已经换上了金黄色的新装。一片片落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞，仿佛在庆祝着秋天的到来。我捡起一片落叶，轻轻抚摸着它，感受到了它身上那独特的脉络和质感，这让我更加喜爱这个美丽的季节。走过田野，我看到了一片片金黄的稻田，稻穗沉甸甸地垂下了头，仿佛在告诉人们丰收的喜讯。农民伯伯们正忙碌地收割着稻