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北京版化学初二上册期末同步测试试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)1、下列关于氧气的说法中,不正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能跟许多物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动答案:A解析:氧气能支持燃烧,但氧气不能燃烧,不能作燃料,故A错误;氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生氧化反应,故B正确;氧气不易溶于水,但水中溶有少量的氧气,使水中的生物能够生存,故C正确;氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动,故D正确。2、下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B.催化剂只能加快化学反应速率C.催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率D.二氧化锰在任何化学反应中都可以作催化剂答案:C解析:催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,故A错误;催化剂能改变其他物质的化学反应速率,可以加快也可减慢某些化学反应的速率,故B错误;催化剂能改变其他物质的化学反应速率,故C正确;有许多化学反应不需要催化剂就能进行,有许多反应需要的催化剂不是二氧化锰,二氧化锰也不是专作催化剂的,故D错误。3、下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是混合物C.溶液中的溶质一定是固体D.饱和溶液一定是浓溶液答案:B解析:溶液可以有颜色,如硫酸铜溶液是蓝色,故A错误;溶液是由溶质和溶剂组成的,属于混合物,故B正确;溶液中的溶质可以是固体、液体或气体,如酒精溶液中的溶质酒精是液体,故C错误;饱和溶液不一定是浓溶液,如氢氧化钙的饱和溶液就是稀溶液,故D错误。4、下列关于分子、原子和离子的说法中,不正确的是()A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子B.原子都是由原子核和核外电子构成的C.原子得失电子后变成离子D.分子大,原子小答案:D解析:分子、原子和离子都是构成物质的粒子,故A正确;原子都是由原子核和核外电子构成的,故B正确;原子得失电子后带上电荷,变成离子,故C正确;分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子比构成它的原子大,故D错误。5、下列关于实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:D解析:红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A错误;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故C错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故D正确。二、多选题(每题4分)下列关于化学变化的说法中,正确的是()A.化学变化中一定有新物质生成B.有发光、放热现象产生的变化一定是化学变化C.爆炸一定是化学变化D.发光、放热、变色、生成沉淀、放出气体都是化学变化的现象答案:A解析:A.化学变化的本质特征是有新物质生成,故A正确;B.有发光、放热现象产生的变化不一定是化学变化,如灯泡发光、放热,是物理变化,故B错误;C.爆炸不一定是化学变化,如轮胎爆炸,是物理变化,故C错误;D.发光、放热、变色、生成沉淀、放出气体等现象,可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但不能作为最终判断的依据,如灯泡发光、放热,是物理变化,故D错误。下列关于氧气的说法中,正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气约占空气总体积的1答案:CD解析:A.氧气能支持燃烧,但它本身不燃烧,不可作燃料,故A错误;B.氧气的化学性质虽然比较活泼,但不能跟所有的物质发生氧化反应,故B错误;C.虽然常温常压下氧气在水中的溶解度不大,但水中有少量氧气,水中的生物就依靠这少量的氧气而存活,故C正确;D.氧气约占空气总体积的15下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率B.二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变D.使用催化剂能增加生成物的质量答案:A解析:A.催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,故A正确;B.二氧化锰不是任何反应的催化剂,故B错误;C.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,故C错误;D.催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故D错误。下列有关空气的说法中,正确的是()A.分离液态空气法制氧气属于分解反应B.空气中氧气、氮气的体积比约为1C.空气中氧气的质量分数为21D.空气是由多种物质组成的混合物答案:BD解析:A.分离液态空气法制氧气是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B.空气中氧气、氮气的体积比约为1:C.空气中氧气的体积分数为21%D.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成的混合物,故D正确。三、填空题(每题3分)题目:在化学变化中,分子可以分成____,而原子却不能再分,只能重新组合成新的____。答案:原子;分子解析:在化学变化中,分子可以分成原子,而原子却不能再分,只能重新组合成新的分子。题目:在H2O、H2SO4、答案:H2SO4解析:H2O是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的;H2SO题目:在O2、CO2、H2O2三种物质中,都含有相同的答案:氧;相同;氧化物解析:O2、CO2题目:在H2、CO、C三种物质中,都具有的化学性质是①都具有可燃性和还原性②都具有氧化性③都具有毒性④都难溶于水答案:①解析:H2、CO、C三种物质都具有可燃性和还原性,都具有还原性,都能与金属氧化物反应,夺取金属氧化物中的氧而生成金属单质;H2、CO具有可燃性,C在氧气中燃烧生成二氧化碳,放出大量的热,H2、CO、C都不具有氧化性;题目:在H2O、H2SO4答案:H解析:H2O是由氢、氧元素组成的化合物,属于氧化物;H2SO四、解答题(每题8分)题目1(8分)
请写出下列反应的化学方程式,并指出反应类型(化合反应或分解反应):镁在氧气中燃烧。加热高锰酸钾制氧气。答案1镁在氧气中燃烧的化学方程式为:2Mg加热高锰酸钾制氧气的化学方程式为:2KMnO题目2(8分)
某同学用托盘天平称量10.6g(1该同学称得固体的实际质量是多少?如果该同学要称量10.6g答案2该同学称得固体的实际质量是10g如果该同学要称量10.6g的食盐,他应先调节天平平衡,然后在右盘放10g砝码,游码拨到题目3(8分)
某同学用托盘天平称量5.1g(1接着如何操作?如果称量结束后才发现药品和砝码的位置放反了,则他实际称量的药品的质量为多少?答案3接着他应该继续向左盘添加药品,直到天平平衡。如果称量结束后才发现药品和砝码的位置放反了,则他实际称量的药品的质量为5g五、综合题(每题10分)(10分)
题目:某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并进行了氧气的性质实验。(1)请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:_________________。(2)在实验中,他们发现用排水法收集到的氧气不纯,可能的原因是(写一条):_________________。(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部预先放少量水或铺一层细沙的目的是:_________________。(4)小明同学在做硫在氧气中燃烧的实验时,观察到蓝紫色火焰,他把燃烧后的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,说明硫燃烧后生成了_________________(填化学式)。(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,实验结束后,应先移出导管,再熄灭酒精灯,原因是:_________________。答案:(1)2KMnO4=ΔK2(10分)
题目:某同学用托盘天平称量10.5g(1g以下用游码)的固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为()A.10gB.10.5gC.9.5gD.无法判断答案:C解析:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10.0g-0.5g=9.5g。(10分)
题目:某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并进行了氧气的性质实验。(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:_________________。(2)实验结束后,发现试管炸裂了,试分析可能的原因(写一条):_________________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,实验结束后,应先移出导管,
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