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文档简介
2025届湖南G10教育联盟高考历史二模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.抗战胜利后,国民政府在接收敌伪产业的基础上建立了“中国纺织建设公司”、“中国纺织机械公司”、“中国蚕丝公司”、“中国石油公司”、“中央造船公司”等一系列全国性或地区性的各种垄断性组织。这反映出A.政府践行了“节制资本”思想B.经济中“国进民退”现象突出C.中国的民族资本主义陷入绝境D.政府大力扶持民族工业的发展2.1985年,西欧国家制定了一项在尖端科学领域内开展联合研究与开发的计划,希望使欧洲能够掌握所有的高新技术,从而使之“成为进入21世纪的一个洲”。这一计划的实施A.旨在追赶美国的新经济 B.促使第三产业开始兴起C.消除了华约的军事威胁 D.增强了西欧企业竞争力3.据美国原子弹研制和生产的组织者之一格罗夫斯回忆:按计划,美国准备投掷3枚原子弹,小仓是第二目标。因天气原因都投到了长崎,一颗没有爆炸,后神秘失踪。若从史学角度看,该材料()A.揭露了原子弹投放的历史真相 B.孤证不立,还需其它史料互证C.是亲历者回忆,材料真实可信 D.说明了历史阐释常受制于政治4.1925年3月,孙中山先生在北京逝世,留下遗嘱:“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”这里所说“共同奋斗”的主要成果是A.推翻了袁世凯的统治B.动摇了北洋军阀的统治C.开创了民主革命的道路D.推翻了封建专制制度5.古希腊哲学家中,智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想.但苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是A.探究人的问题B.注重人的道德C.树立人的尊严D.强调人的价值6.被称为“经济联合国”的世界贸易组织(WTO),构建了当今世界的多边贸易体制。该体制的宗旨是A.维护国家经济安全 B.促进知识经济发展C.减轻发展中国家债务 D.促进贸易自由化7.展望2019年,德国总理默克尔将其定义为欧洲人捍卫多边秩序的一-年,她提到:“两次世界大战所留下‘血的教训’表明,国际合作的确定性正面临压....在符合我们自身利益的情况下,承担更多的责任。”对以上材料解读正确的是A.欧盟各国的合作要建基于过去历史教训B.新形势下德国在欧盟合作中起主导作用C.多边秩序背景下欧盟各国难以独善其身D.为避免欧洲冲突欧盟各国应该紧密合作8.中国近代史上有两个“辛亥”年,在这两个“辛亥”年,中国各发生了一次重大革命运动,关于这两次革命运动的说法,正确的是A.都具有广泛的群众基础B.都未改变中国社会性质C.都推动了中国民族资本主义的发展D.都是中国政治民主化历程的里程碑9.明代初期实行了严格的户籍制度,人们不得随意改动户籍,不得擅自流动,外出百里之外时必须有官府发给的“路引”(通行证)。明代中期以后,政府允许流动人口在当地入户占籍。这一变化反映了A.科举取士范围的扩大B.社会经济的发展C.君主专制的空前强化D.等级制度的解体10.有人认为,西方政治发展史,权力中心经历了神权到王权,又从王权转到民权的过程。总体看,西方从王权转到民权始于A.15世纪B.16世纪C.17世纪D.18世纪11.晚清时期有人说:“火轮一开,震动龙脉,害我国体。”以下时人观点与上述材料观点在本质上相一致的是A.(火轮诸事)是补漏缝缺之谋,非再立堂构之规B.中学为体,西学为用C.以忠信为甲胄,礼义为干橹D.徒维坚船利炮之是务,是舍本而图末也12.1933年上海《申报月刊》发起中国现代化问题的专题征文讨论。收到的26篇论文或随笔中,主张走西方私人资本主义道路的只有1篇,倾向“社会主义”现代化方法和统制经济的占绝大多数。这表明当时A.社会主义已经成为时代潮流B.知识界要求增强国力的迫切愿望C.国民党的统治失去民众支持D.中共根据地的发展影响日益扩大二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一明清时期是我国古代图书出版史上的全盛时期。除了以出版经、史、子、集为大宗的官府刻书取得长足发展外,满足大众文化类出版物消费的民间刻书业也快速发展。北京、徽州、杭州、南京、苏州等成为当时的印刷出版中心,但未形成自己的行会和独立职业。当时的出版业以手工雕版印刷为大宗,期间杂以木、铜、铅、泥等各种活字印刷方式。明清书坊主已经具有明确的图书销售意识,常见促销手段有巧立书名、借用序跋、利用插画、化用评点、美化装帧等,这对后世图书出版具有一定的借鉴意义。——摘编自黎泽潮、温娟《明清图书出版特征及促销艺术》(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期我国出版业的特点,并简析其影响。材料二15世纪以后,欧洲出版业迎来了辉煌开端。1440—1450年,德国古登堡发明了包括木制转轮式印刷机的一整套印刷工艺;1464年,德国建立了世界上第一家机械印刷厂。同时随着高等教育的发展和社会世俗化程度的加深,欧洲图书种类明显增加,内容涉及自然科学、医学及其他人文学科。16世纪开始,欧洲已开始出现从印刷业中分离出来的出版社和图书贸易商,继而出现出版、印刷、销售的三大专业分工,逐渐形成产业化生产。1709年,英国以“安娜女王法”的形式首次确认出版物的专有权归作者所有,此后逐步形成现代版权制度。——摘编自王昭启《明清时期中国未能最早形成出版产业化的原因》(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出明清时期中西方出版业发展的不同走向,并简析其成因及启示。14.(20分)阅读材料,回答问题。材料一杜鲁门的这篇咨文发布后,美国政府就在遏制苏联进一步扩张的烟幕下,利用一切政治、经济、军事手段进行全球扩张活动。从杜鲁门主义宣布以来,在美国政府的对外政策中,没有一项决定,无不是以反对苏联共产主义扩张为借口来进行辩护的。——王祥玉《略论杜鲁门主义》材料二近现代史上欧洲的一系列战争包括20世纪的两次世界大战都具有法德斗争的因素。二战刚刚结束时,战胜国法国实际上已沦为二流国家。当时法国对德国政策的原则就要它变成一个虚弱的、分割的、非中央集权的国家。随着国际形势的变化,1948年法国外长皮杜尔说:“只有在欧洲的统一中,才能解决德国的问题。”继皮杜尔任外长的舒曼也说“要在和平的欧洲合作框架中来解决它(德国问题)”,而“和平只能建立在相互平等的基础上”。——沈骥如《欧洲共同体与世界》(1)指出材料一中杜鲁门主义的实质,并结合20世纪40—50年代两个与欧洲相关的史实简要说明。(2)根据材料二指出法国对德国政策的转变,并结合所学分析上述转变的影响。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】
“节制资本”是为了防止垄断组织发展影响民生和政治,而材料中则是阐述了建立垄断性组织,这与“节制资本”的思想不符合,故A选项错误;材料中“国性或地区性的各种垄断性组织”为官僚资本,依据所学它们利用政治优势阻碍了民族资本主义的发展,故B选项符合题意正确;材料中的主要信息是官僚资本主义企业的成立,而无法直接体现出其对于民族资本主义影响的程度,依据所学官僚资本的膨胀是民族资本主义陷入绝境的原因之一,官僚资本膨胀加《中美友好通商航海条例》及滥发纸币等共同导致民族资本陷入绝境,故C选项错误;材料体现出官僚资本的发展而非民族工业的发展,故D选项错误。2、D【解析】
“1985年,西欧国家制定了一项在尖端科学领域内开展联合研究与开发的计划,希望使欧洲能够掌握所有的高新技术,从而使之‘成为进入21世纪的一个洲’表明这一计划的实施增强了西欧企业竞争力,故D正确;美国的新经济是在20世纪90年代,故A错误;B错在“开始”,排除;C太过绝对,排除。3、B【解析】材料只是格罗夫斯一个人的回忆,属于孤证,还需其它史料互证,选B是符合题意的,正确;该材料并未揭露了原子弹投放的历史真相,选项A不符合题意,排除;材料只是孤证,不一定真实可信,选项C不符合题意,排除;材料并未体现出受制于政治的信息,选项D不符合题意,排除;故本题选B。4、B【解析】
从材料中“必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗”可见,孙中山已经认识到联合苏联及发动民众的重要性,于是和共产党进行合作,开展了国民革命运动,结果打败了封建军阀吴佩孚、孙传芳,动摇了北洋军阀的统治,故B正确;1916年袁世凯已经去世,A时间不符合题意,排除;孙中山领导的辛亥革命开创了民主革命的道路,时间不符合题意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主专制制度,不符合题意,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗”,联系所学国民革命运动的影响分析解答。5、B【解析】智者学派和苏格拉底都以人和人类社会为探索的主题,都强调人的价值,都体现了人文主义的本质,A、C、D选项是其相同点。但智者学派过分强调人的主观感受,忽视道德,认为每个人都应该有自己的判断标准;而苏格拉底则更重视人的伦理道德,提出“美德即知识”的思想,所以本题选择B选项。6、D【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,世界贸易组织的宗旨是致力于促进各国市场开放,调节贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化,故排除ABC,所以选D。7、B【解析】
依据材料“在符合我们自身利益的情况下,承担更多的责任”并结合所学可知,默克尔表示德国应当承担更多的责任,意味着德国在“国际合作”的欧盟中起主导作用。B正确;总结历史教训不符合材料主旨,A排除;材料只表述了国际合作的压力,不代表难以独善其身,C排除;材料主要反映了德国想要在欧盟中地位,并非仅仅是表达合作,D排除。故选B。8、B【解析】试题分析:本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。本题考查对教材主干知识的再认再现及比较归纳的能力,联系已学史实可知中国近代史上有两个“辛亥”年分别指的是1851年与1911年,“中国各发生了一次重大革命运动”指的是太平天国运动与辛亥革命,通过比较分析归纳可得出都没有改变中国社会的性质,依然是半殖民地半封建社会,因此B符合题意,故选B。考点:近代中国的民主革命·太平天国运动·太平天国运动的影响【名师点睛】天干地支简称“干支”,取义于树木的干和枝天干有十:甲、乙、丙、丁、戊(wù)、己、庚、辛、壬(rén)、癸(guǐ);地支十二:子、丑、寅、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午、未(wèi)、申、酉(yǒu)、戌(xū)、亥。天干地支组合成如下六十个计时序号,作为纪年、月、日、时的名称,叫“干支纪年法”。9、B【解析】
明清时期商品经济发展,材料中“明代中期以后,政府允许流动人口在当地入户占籍。”可知明代户籍的变化是适应明代商品经济的发展的需求,故B正确。材料未涉及科举取士的范围,故A错。君主专制的空前强化与材料表达不符,故C错。D项史实明显错误,故错。10、C【解析】
试题分析:本题考查学生史实再现能力。据所学可知从王权到民权的转移始于颁布于1689年的《权利法案》,故选C。AB选项的15、16世纪当时还没有出现王权到民权的转移,D选项的18世纪之前就已经有了王权到民权的转变,所以不符合题意。【详解】11、C【解析】
“火轮一开,震动龙脉,害我国体。”是封建落后观念的体现,“以忠信为甲胄,礼义为干橹”体现的是封建的忠君思想,伦理道德,二者本质上是一致的,故C项符合题意;A项是维新派康有为提出的,虽然不赞同学习西方的技术,但是他主张学习西方的制度,都学习西方,故A项不符合题意;B项是洋务派的主张,D项也主张学习西方的技术,故CD不符合题意。12、B【解析】
本题考查国共十年对峙的相关知识点,旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读和分析能力。材料未涉及国民政府的统治失去了民心支持,故C错误;材料只是统计发表的论文,看不出社会主义已经成为时代潮流,故A错误;材料信息无法表明中共根据地的发展影响日益扩大,D项错误;从表中统计的论文来看,只有一篇支持走资本主义道路,其他均支持社会主义和计划经济,而此时的苏联正形成了高度集中的计划经济,即斯大林模式,知识分子对苏联经济模式的认可,表明知识界要求增强国力的迫切愿望,故B正确。故选B。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)特点:出版主体多元;出现行业中心;以手工技术为主;讲究促销艺术。影响:促进文化的传承与传播;满足市民生活需求;催生小说兴盛;对后世有借鉴意义。(2)不同走向:中国出版业仍处于传统阶段,西方出版业已向近代化转型;中国出版业未形成产业化,西方出版业已实现产业化。原因:技术应用状况不同,中国印刷以手工为主,欧洲则出现机械印刷技术;教育状况不同,中国传统教育发达,欧洲则近代高等教育发展;保障制度不同,中国的专制文化不能实现对知识产权的保护,欧洲则形成了版权保护制度;经济发展程度不同,中国自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢,欧洲则资本主义经济兴起并发展;文化氛围不同,中国实行文化专制主义,欧洲则兴起思想解放运动。启示:文化的传承与发展需要科技创新;文化要产生社会效益和经济效益取决于社会环境。【解析】
(1)特点:依据材料“除了以出版经、史、子、集为大宗的官府刻书取得长足发展外,满足大众文化类出版物消费的民间刻书业也快速发展”来看,出版主体多元化;依据材料“北京、徽州、杭州、南京、苏州等成为当时的印刷出版中心”来看,出现了行业中心;依据材料“当时的出版业以手工雕版印刷为大宗”来看,以手工技术为主;依据材料“已经具有明确的图书销售意识”来看,讲究促销艺术。影响:出版主体的多元化促进了文化的传承和传播,民间消费的民间刻书业满足了市民生活需求,催生小说兴盛,对后世有借鉴意义。(2)不同走向:依据材料“杂以木、铜、铅、泥等各种活字印刷方式”“德国建立了世界上第一家机械印刷厂”来看,中国出版业仍处于传统阶段,西方出版业已向近代化转型;依据材料“欧洲已开始出现从印刷业中分离出来的……逐渐形成产业化生产”来看,中国出版
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