江西省九江市永修县2024年中考数学二模试题(附答案)_第1页
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中考数学二模试题一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列实数中,是无理数的是()A. B. C. D.02.如图,数轴上点A和点B分别表示数a和b,则下列式子正确的是()A. B. C. D.3.如图,五个小正方体叠成了一个立体图形,其俯视图是()A. B.C. D.4.根据地区生产总值统一核算结果,2023年江西省地区生产总值32200.1亿元,按不变价格计算,同比增长4.1%.将数据“32200.1亿”用科学记数法表示为()A. B.C. D.5.下列图象中,函数的图象可能是()A. B.C. D.6.如图,四边形为平行四边形,过点D分别作,的垂线,垂足分别为E,F,若,,,则的长为()A.7 B. C.8 D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.因式分解:.8.五边形的内角和等于度.9.若一个扇形的圆心角为,直径是6,则这个扇形的面积是.10.乡村振兴,交通先行.近年来,某县高质量推进“四好”农村公路建设,着力打通农村交通基础设施.该县准备修一条道路,在修建600米后,剩下的4800米道路采用新的修建技术,每天修建的长度是原来的2倍,结果共用15天完成了全部任务.设原来每天修建道路米,则根据题意可列方程:.11.如图,这是由10个边长均为1的小正方形组成的图形,点P、X、Y是小正方形的顶点,Q为边上一点,连接.若平分这个图形的面积,则的值为.12.如图,在等腰中,,,D是线段上一动点,沿直线将折叠得到,连接.当是以为直角边的直角三角形时,则的长为.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)计算:.(2)如图,在中,为的中点,连接并延长至点,使得.求证:.14.图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为,,,均在格点上,在图、图中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按要求画图.(不要求写出画法,保留作图痕迹)(1)在图中作的中线.(2)在图中作的高.15.数学老师布置了一道数学题:化简.下面是甲、乙两位同学的部分运算过程:解:原式…解:原式…(1)对于甲、乙同学的第一步计算,表述正确的是____.A.甲是整式的乘法,乙是因式分解B.甲、乙都是整式的乘法C.甲是因式分解,乙是整式的乘法D.甲、乙都是因式分解(2)请选择其中一位同学的解法,写出完整的解答过程.16.跳楼机是游乐园常见的大型机动游戏设备(如图),小明同学想测算跳楼机的上升速度,将其抽象成如图所示的示意图,跳楼机从地面处发射,前以的平均速度竖直上升到达处.此时小明在处观测跳楼机的仰角为.跳楼机以不同的速度再继续上升后到达处,此时小明在处测得跳楼机的仰角为.求跳楼机在段的平均速度.(结果保留小数点后一位,参考数据:,,,,,)17.“江西风景独好”是江西文旅的宣传标语.小明、小红准备采用抽签的方式,各自随机选取江西四个景点(.武功山;.鄱阳湖;.滕王阁;.葛仙村)中的一个景点游玩,四支签分别标有,,,.(1)小明抽一次签,他恰好抽到景区是事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)(2)若规定其中一人抽完签后,放回,下一个人再抽,请用列表或树状图的方法,求小明、小红抽到同一景点的概率.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.如图,在中,,D是的中点,点E在的延长线上,点F在边上,.(1)求证:.(2)当,,求的值.19.如图,一次函数的图象与y轴相交于点,与反比例函数的图象交于点,B.(1)求反比例函数和直线的解析式.(2)C为线段延长线上一点,作,与反比例函数交于点D,连接.当四边形为平行四边形时,求点C的坐标.20.如图,的半径为2,四边形内接于,,,连接,,延长至点,使得,连接.(1)求证:四边形为菱形.(2)判断与的位置关系,并说明理由.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.为了解某中学学生每周的劳动情况,该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们平均每周的劳动时间t(单位:h),并对数据进行整理、描述和分析,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.平均每周劳动时间频数统计表平均每周劳动时间频数频率0.031237合计根据以上信息,回答下列问题.(1)填空:,.(2)被调查的学生平均每周的劳动时间的样本容量为.(3)①若该中学有1800名学生,请估计平均每周劳动时间在范围内的学生人数.②为了加强劳动教育,落实五育并举,促进学生增加每周劳动时间,请你站在学校的角度上,提出一条合理化建议.22.2024年3月4日,跳水世界杯蒙特利尔站女子十米台,中国队选手包揽冠亚军,出色的表现,再次向世界展示了中国跳水队的卓越实力.如图,建立平面直角坐标系xOy.如果运动员从点A起跳后的运动路线可以看作抛物线的一部分,那么从起跳到入水的过程中,她的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系式.(1)在平时训练完成一次跳水动作时,运动员的水平距离x与竖直高度y的几组数据如下:水平距离33.544.5竖直高度10▲▲6.25①求抛物线的解析式.②补全表格.(2)信息一:运动员起跳后达到最高点B,点B到水面的高度为km,从到达最高点B开始计时,则她到水面的距离与时间之间满足.信息二:已知运动员在到达最高点后,在落水前至少需要的时间才能完成极具难度的跳水动作.①请通过计算说明,在(1)的这次训练中1,运动员能否顺利完成极具难度的跳水动作?②运动员进行第二次跳水训练,此时她们竖直高度与水平距离的关系为.若她在到达最高点后要顺利完成极具难度的跳水动作,则n的取值范围是▲.六、解答题(本大题共12分)23.问题提出在综合与实践课上,某数学研究小组提出了这样一个问题:如图1,在边长为4的正方形的中心作直角,的两边分别与正方形的边,交于点E,F(点E与点B,C不重合),将绕点O旋转.在旋转过程中,四边形的面积会发生变化吗?爱思考的浩浩和小航分别探究出了如下两种解题思路.浩浩:如图a,充分利用正方形对角线垂直、相等且互相平分等性质,证明了,则,.这样,就实现了四边形的面积向面积的转化.小航:如图b,考虑到正方形对角线的特征,过点O分别作于点G,于点H,证明,从而将四边形的面积转化成了小正方形的面积.(1)通过浩浩和小航的思路点拨﹐我们可以得到;.(2)类比探究①如图⒉,在矩形中,,,O是边的中点,,点E在上,点F在上,则▲.②如图3,将问题中的正方形改为菱形,且,当时,其他条件不变,四边形的面积还是一个定值吗?若是,请求出四边形的面积;若不是,请说明理由.(3)拓展延伸如图4,在四边形中,,,,,是的平分线,求四边形的面积.

答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】8.【答案】5409.【答案】10.【答案】11.【答案】12.【答案】或或13.【答案】(1)解:原式(2)证明:为的中点,.在与中,.14.【答案】(1)解:如图,即为所求.(2)解:如图,即为所求.15.【答案】(1)A(2)解:择甲同学的解法:原式.选择乙同学的解法:原式16.【答案】解:.又,.,,,,故跳楼机在段的平均速度约为.17.【答案】(1)随机(2)解:画树状图如下:由树状图可知,共16种等可能的结果,其中小明、小红抽到同一景点的结果有4种,∴小明、小红抽到同一景点的概率为.18.【答案】(1)证明:,,,,,(2)解:如图,连接,是的中点,,,,,,,由(1)可知,,,19.【答案】(1)解:设反比例函数的解析式为.点在反比例函数的图象上,,解得,反比例函数的解析式为.设一次函数的解析式为.点的一次函数的图象上,.将点代入,得,解得,一次函数的解析式为(2)解:四边形为平行四边形,.设点C的坐标为,点D的坐标为,,解得,(舍去),点C的坐标为.20.【答案】(1)证明:如图,连接.,.又,.又,为等边三角形,.,,,四边形为菱形.(2)解:与相切.理由:为等边三角形,,.又,,,,,与相切.21.【答案】(1);35(2)100(3)解:①频数为12人,中频率为,的频率为,的频率为,(人);②因为学生每周劳动占比来看占比大,所以,建立劳动实践基地,以便学生积极参与实践活动,在生产实践中感受劳动的快乐.22.【答案】(1)解:①设函数解析式为,抛物线经过点,,把点,代入,得解得抛物线的解析式为;②11.25,10(2)解:①由题意,得最高点B的坐标为,她到水面的距离与时间之间满足.当时,.,运动员不能顺利完成极具难度的

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