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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列三幅图片显示的内容反映的共同主题是(
)
A.商周时期文明程度较高B.商朝时期青铜制作工艺高超C.商周时期手工业较发达D.甲骨文到隶书的演变
2、公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是(
)A.雅典男童B.雅典妇女C.雅典公民D.波斯商人
3、随着马其顿-希腊商人、移民向亚洲和北非的迁移,经济、文化交往日益密切,希腊的典章制度在一个时期内流行于东方各地。与此同时,定居东方的希腊人在政权形态、宗教观念等方面受到诸多影响。材料表明亚历山大东征A.传播了古希腊的文化B.加剧了东西方文化的冲突C.传播了亚非地区的文化D.促进了东西方文化的交流
4、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”“大约到11世纪,庄园作为一个独立的自给自足的经济和政治单位,遍布各地。”材料描述的现象发生在(
)A.封建时代的欧洲B.近代欧洲C.古代非洲D.封建时代的亚洲
5、中世纪,西欧出现了许多新兴城市(见图)。下面关于这些城市的叙述,错误的一项是(
)
A.城市常用金钱赎买和武力斗争方式摆脱封建领主的控制B.城市中主要居民是手工业者和商人C.城市中社会生产受各种行会的管理D.城市中兴起大学保存了大量希腊、罗马的古籍
6、《查士丁尼法典》规定:“奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。但法典同时又规定释放的奴隶可以像自由的市民那样生活。”上述材料反映出《查士丁尼法典》(
)A.实现了罗马公民内部的平等B.促使人人平等的法治社会形成C.既具有保守性又具有进步性D.对后世立法产生了深远的影响
7、下图是日本幕府统治时期《等级示意图》。其中幕府时期掌握实权的是(
)A.B.C.D.
8、14—16世纪的佛罗伦萨工场手工业发达,商业贸易规模大,为了发展资本主义经济,新文化的发展必然要冲破教会的桎梏。以下选项中,能够印证这一观点的是(
)A.城市的兴起是西欧社会经济发展的结果B.阿拉伯人吸收外来文化,创造了有自己特色的文化C.形成中的资产阶级要求建立以人为中心的生活哲学D.手工工场的出现,推动手工业生产组织逐渐资本主义化
9、“文艺复兴”和“新航路的开辟”的共同影响是(
)A.证明了地圆学说B.为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路C.促进了资本主义的发展D.对世界走向整体起了重要作用
10、1688年,伦敦的几位著名人物发送了一封密信给在荷兰的詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉,邀请他们到英国来保护英国的“宗教、自由和财产”。1688年11月,威廉率军登陆英国并直趋伦敦,詹姆士二世逃往法国。这一事件后,英国(
)A.开始了海外殖民扩张B.爆发了内战C.逐渐形成君主立宪制D.确立共和制
11、有学者在评价拿破仑战争时写道:“自由、平等、博爱”的口号在攻无不克的军队和大炮的陪伴下,对欧洲的影响更为深刻。该学者强调拿破仑战争(
)A.击退了反法联盟进攻B.巩固了法兰西第一帝国的统治C.占领了欧洲大片领土D.传播了资产阶级民主思想
12、美国独立战争既是一次民族解放运动,又是一次资产阶级革命。之所以被称为“资产阶级革命”主要是因为A.摧毁了英国的殖民统治B.为美国资本主义发展扫清了障碍C.领导这场战争的是北美资产阶级D.它推翻了封建王朝在北美的统治
13、工业革命期间,以瓦特为代表的能工巧匠几乎都没有受过正规系统的学校教育,而接受的是学徒教育。在伦敦当学徒的瓦特改良了蒸汽机;在首饰店当学徒的富尔顿发明了汽船;见习司炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一辆火车。这表明工业革命时期(
)A.学徒教育质量优于学校教育B.技术发明主要源于经验累积C.科学家更重视参与生产实践D.尚未重视对科学理论的探究
14、观察下面图表,导致这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是(
)
英国城市人口与农村人口的比例的变化A.海外殖民战争B.君主立宪制的确立C.工业化及城市化D.第一次世界大战二、综合题
15、大国崛起与其对外的策略、制度的变革、技术的革命息息相关。阅读下列材料,回答问题。
【崭露头角】材料一
1562-1563年,英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。1670-1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。——摘编自杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》【霸权确立】材料二
这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机。它一方面调整内部制度,一方面积极对外扩张,凭借一支欧洲最强大的海军,开始将商业触角伸向全世界。——摘编自《英国的殖民活动与日不落大帝国的崛起》【达到顶峰】材料三
1760年至1830年,英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点由农舍和小作坊转移到了工厂。从而提高了对工作投入的掌握程度。——摘编自【美】弗兰克·萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出贩奴贸易的实质。16世纪末,英国政府的哪一军事行动为正式开始贩奴活动清除了障碍?
(2)根据材料二并结合所学知识,请以具体史实说明“一方面调整内部制度”推动了英国成为“日不落帝国”。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国工业生产组织形式发生了什么变化?这一变化得益于哪一动力的革新?结合史实分析,动力革新又对交通工具产生了怎样的影响?
(4)综上所述,英国的崛起之路对我国今天的建设有何启示?
16、儿童是历史的亲历者,其命运与时代的变迁紧密相连。阅读材料,回答问题:材料一:时期表现15-16世纪意大利出现很多儿童天真、可爱的世俗画,儿童逐渐被发现。17世纪以后现代家庭观念在欧洲出现,孩子被看做是家庭中的重要成员。18世纪卢梭认为“儿童有属于他自己的独特观察、思维、感知方式”,提出“解放儿童,尊重儿童”口号,打开科学研究儿童的大门。(1)根据材料一,概括15-18世纪儿童的地位及“儿童被发现”的内涵。材料二:工业革命爆发后,需要工人的工厂增多了,工厂以机器生产为主,对体力和劳动技能的要求降低,孩子们成了理想的员工,他们身材通常较小,可以参加更多的小任务。同时,由于儿童体力纤弱,性格温驯,宜于工厂主发号施令。1839年;英国工人中18岁以下的儿童几乎占工人总人数的一半,英国火柴厂的童工每天工作12至15小时不等,工资低到“勉强只够维持灵魂不离开躯体的水平"。——据庄解忧《英国工业革命时期童工的地位和作用》等
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出工业革命时期英国童工的处境,并分析工厂大量使用童工的原因。材料三:时期表现1821年法国爆发反对雇佣童工的抗议19世纪英法等国颁布一系列法律,限定童工的最低工作年龄及工作时间,规定儿童要接受教育1884年伦敦防止虐待儿童协会成立,此后,英法制定法律,保护儿童免受肉体及精神侵害;1904年法国成立儿童福利
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