山西省朔州市初中历史九年级期末上册评估提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、史实是真实并存在的客观事实，下列属于史实的（）A．女娲补天B．大禹治水C．武王伐纣D．哪吒闹海

2、他的理想和抱负是要使雅典不仅登上希腊霸主的宝座，而且要成为“全希腊的学校”。他最有可能是（

）A．苏格拉底B．伯里克利C．亚里士多德D．亚历山大大帝

3、下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（

）

①亚历山大帝国建立②罗马称霸地中海③罗马帝国建立④雅典全盛时期A．①②③④B．④①②③C．②③④①D．④②①③

4、西欧中世纪是一个以庄园为基本单位的漫长的历史时期，典型的西欧庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。材料描述的情景是欧洲（

）A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会

5、中世纪西欧城市居民常用金钱赎买和武力斗争的方式反抗控制他们的领主，通过斗争许多城市获得了（

）A．经济独立B．完全摆脱国王和领主的控制C．政治独立D．取得自由和自治权

6、“这部法律文献规定了公民之间的各种法律关系，包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等”，体现了对证据、公正、思想自由和契约精神的肯定，奠定了欧洲民法的基础。这部法律文献是（

）A．《汉谟拉比法典》B．《独立宣言》C．《罗马民法大全》D．《拿破仑法典》

7、《全球通史》中写道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人……回国后所起的作用更为重大。”他们所起作用最大的是（

）A．大化改新B．伯里克利改革C．文艺复兴D．明治维新

8、14世纪中期，起源于意大利的文艺复兴是一场新文化运动。直到15、16世纪，才逐渐向西欧其他国家和地区传播。这场运动起源于意大利的根本原因是（

）A．古希腊罗马文化的大量遗存B．处于地中海贸易的枢纽地位C．资本主义萌芽最早出现D．具备多样化的人才结构

9、下列两幅地图展现出世界贸易路线发生的变化是（

）

A．由海陆丝路到全球海上贸易B．由太平洋转移到大西洋C．由东方领先发展到西方主导D．由西欧各国扩展到美洲

10、2022年9月8日，英国白金汉宫宣布女王伊丽莎白二世去世，享年96岁，她是英国历史上在位时间最长的君主。伊丽莎白二世作为英国君主，一直处于“统而不治”的地位。英国该政治体制确立的依据是（

）A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《1787年宪法》D．《拿破仑法典》

11、拿破仑说：“这个世界上有两种强大的力量，一种是利剑，一种是思想，从长远而论，思想要比利剑强大得多。”拿破仑意在强调他最主要的功绩是（

）A．发动雾月政变B．建立拿破仑帝国C．多次对外战争D．颁布《民法典》

12、一个英雄就是一个民族的史诗；一个伟人就是一个民族、国家的一座丰碑。根据所学知识判断，下列表述正确的是：A．章西女王——她领导的印度民族大起义沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民者B．华盛顿——他是推翻英国殖民统治的领导者和美利坚合众国的缔造者C．穆罕默德——他一手创立伊斯兰教，并在麦加创建了政教合一的阿拉伯帝国D．玻利瓦尔——他被誉为“南美的解放者”，是美洲最早的争取民族独立运动的领导者

13、“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界……”其中瓦特转动了世界是指A．改良蒸汽机B．发明汽船C．发明内燃机D．研制飞机

14、“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这场变革没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。这场革命是（

）A．光荣革命B．第一次工业革命C．英荷战争D．第二次工业革命二、综合题

15、政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读下列材料，回答问题。材料一

历史漫画与图示

(1)材料一中图一漫画反映了英国的什么政治体制？这种局面的形成与什么文献的颁布有关？

(2)材料一中图二是美国国家权力构成示意图。图二这种权力结构是依据哪一部法律文献确立的？这部法律文献颁布的意义是什么？简要概括这种国家权力构成的特点。材料二

18世纪的一个法国人在进入天堂后回忆自己生前的经历：“我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来我们通过革命取得了自由。”

(3)请写出材料二中“革命”的名称。在这次“革命”中，为了反对专制与独裁而颁布了哪一部历史文献？材料三

1804年，《拿破仑法典》颁布实施，在拿破仑帝国时期，曾经强迫法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。

(4)依据材料三并结合所学知识，说明《拿破仑法典》在欧洲起到的积极作用。

16、当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，人类面临许多共同的挑战。回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来。我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读以下材料，回答问题。材料一

早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相此。……16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。……19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。——弗兰克《白银资本》材料二

1871年，德国完成了统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍。同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍，1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。——王钰《世界经济史》材料三

1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”——王春来等《16—19世纪世界史文献选编》材料四

任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全人类。——贺金瑞《全球化与交往实践》

(1)根据材料一，归纳从13、14世纪到19世纪，欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化？结合所学知识，概述欧洲发生这种变化的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识，分析这一时期德国经济增长的主要原因。

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