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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是(
)A.农民阶级B.贵族阶层C.市民阶层D.无产阶级
2、历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是(
)A.封君与封臣以土地为纽带形成等级关系B.希腊最早的文明产生于爱琴海地区C.农奴远离庄园进入城市促进城市发展D.大学课程受基督教的影响
3、“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,自然科学和文化艺术等相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。”下列有关这场思想解放运动的叙述,正确的一项是(
)A.由信仰、幻想、幼稚和偏见织成的神学面纱最先在英国烟消云散了B.运动的目的是重新学习宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C.墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D.顺应了当时经济发展的需求,为封建经济的发展奠定了思想文化基础
4、15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,提出了“地圆学说”。下列事件第一次证明了托勒密这一观点正确性的是(
)A.迪亚士的远航B.达·伽马的远航C.哥伦布的远航D.麦哲伦的远航
5、“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力﹣﹣宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步。”这表述的是新航路开辟的A.背景B.目的C.过程D.作用
6、如图中的贸易活动给非洲带来的巨大影响是(
)
A.促进了资本主义的发展B.带来大量青壮年劳动力C.造成了长期的贫困落后D.得到了大量的生产原料
7、英国资产阶级革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人(护国主)的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别指(
)A.查理一世、克伦威尔B.路易十六、罗伯斯庇尔C.查理二世、克伦威尔D.路易十六、詹姆士一世
8、历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(
)A.1840年英国发动鸦片战争B.1689年英国议会通过《权利法案》C.《权利法案》奠定英国君主立宪制的基础D.1804年《拿破仑法典》颁布实施
9、下列不是英国资产阶级革命背景的是A.资本主义经济的迅速发展B.资产阶级力量的不断壮大C.封建专制统治加强D.新议会的召开
10、领导美国人民取得独立战争胜利的大陆军总司令是(
)A.克伦威尔B.拿破仑C.杰斐逊D.华盛顿
11、在一个相互依存的世界里,人们生活的感受,根本上讲并不取决于武功的有无,而是是否享受了文明的生活,像人一样的生活,乃是不可能用任何因素替代的价值追求。从大跨度的历史看,胜败的决定因素,不在武功而在文治。如果以推动文明进步的角度肯定拿破仑,可选择的史实依据是(
)
①夺取政权,加冕称帝
②打败反法联军,扩散法国大革命成果
③征战欧洲,扩疆拓土
④编制并颁布《拿破仑法典》A.①③B.①④C.②③D.②④
12、1789年,街道上的女裁缝、鱼贩和洗衣妇纷纷拿起武器,挑起裙子,高声尖叫着加入了攻占巴士底狱的行列。这段叙述描述的历史事件是(
)A.英国“光荣革命”B.法国大革命C.美国独立战争D.工业革命
13、启蒙的原意是“使初学者得到基本的入门知识”或是“摆脱愚昧和迷茫”,那么法国启蒙运动的实质是()A.传播古希腊、罗马文化B.加强对年轻一代的教育C.传播资产阶级思想D.维护封建统治
14、下图为学生摘抄的笔记,据此判断,这段文字所体现的观点应出自(
)笔记:
过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。A.《1791年宪法》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》
15、“普军包围巴黎,法国军队失败,普鲁士军队不断炮轰终于大大激化了社会各界的不满情绪。巴黎市民一直以来都希望能建立一个民主共和国。”以上材料,主要叙述了巴黎公社的(
)A.历史背景B.革命措施C.斗争经过D.历史影响二、综合题
16、思想引波涛,历史掀巨澜,社会转型时期,尤其明显。阅读材料,回答问题。材料一
14世纪到17世纪初在欧洲发生的一场思想文化运动意义远大。这不仅是因为在运动中天才辈出,灿若群星,也因为它改变了人们对于生活的态度,从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。——摘编自《世界历史》材料二
它是17-18世纪在欧洲形成的思想解放运动。当时资产阶级的先进思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,冲破封建专制主义的束缚,以启迪人民的觉悟,并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。——摘编自《西方文化史》材料三
让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!……无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》
请回答:
(1)材料一中的“思想文化运动”是指什么?并结合所学知识写出其意义。
(2)材料二的“思想解放运动”是指什么?据材料概括这一运动的思想主张。
(3)材料三标志着哪一思想的诞生?结合所学知识回答,在这一思想引领下产生的世界上第一个无产阶级政权指什么?
(4)据上述材料并结合所学知识,你认为思想解放与社会变革之间有什么关系?
17、道路选择决定国家命运。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一
“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标,最大程度地发挥创造能力。——钱乘旦、许洁明《英国通史》
(1)英国确立“合适的政治制度”的文件是什么?材料二
朕与百官诸侯相誓,意欲继承列祖伟业,不问一身艰难,亲营四方,安抚汝等亿兆,开拓万里波涛,布国威于四方。——明治天皇《御笔信》(1868年)
(2)使得日本具备“开拓万里波涛”能力的是哪一次改革?据材料回答,日本此后走上了什么道路?材料三
美国1929年至1938年经济发展状况统计表年份1929年1933年1935年1938年国民生产总值(单位:亿美元)912560831854失业率3.2%24.9%20.1%19.0%(3)概括这一时期美国的经济变化趋势。这种变化是由哪一次改革带来的?材料四
鉴于过去的教训,必须改变闭关自守的状态,必须调动人民的积极性,这样才制定了开放和改革的政策。开放是两个内容,一个对内开放,一个对外开放。我们首先开放农村,很快见效。有的地方一年翻身,有的地方两年翻身。——《邓小平文选》第三卷
(4)“制定了开放和改革的政策”的是哪一次会议?农村翻身得益于这一时期推广实行的什么制度?
18、阅读下面图文资料,回答问题。材料
图一:英国工程师斯蒂芬森制造的火车机车。1814年,斯蒂芬森研制了一台蒸汽机车,能以每小时六公里多的速度牵引八辆装有30吨煤的货车。经过不断改进,1825年,他驾驶自己设计的机车,运载450名旅客,以每小时24千米的速度从达灵顿驶到斯托克顿。此后铁路交通迅速发展,为人们的生产生活带来极大的便利。图二:美国人爱迪生发明的碳丝灯泡。爱迪生和他的助手们废寝忘食,试验过从世界各地找来的1600种耐热材料、600种植物纤维,才找到合适的灯丝材料,终于在1879年10月成功的研制出经久耐用的碳丝灯泡,为世界带来了光明。
图一火车机车
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