河北省叶城市初中历史七年级期末上册自测提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某校七年级学生举办了一场主题为“寻找马坝人”的研学之旅，探寻旧石器时代中期马坝人的生产、生活状况，其中最真实的史料来源是（

）A．史书记载B．神话传说C．学者推断D．化石遗存

2、深圳中学初一（9）班林昱宇同学热衷探究历史，卡片上有“元谋人、北京人、半坡、河姆渡、炎黄”，可见他学习的历史主题是（

）A．远古的传说B．我国原始农耕文明产生和发展C．我国早期人类和文明的起源D．我国早期国家的产生和社会变革

3、“夏传子，家天下。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。这种局面始于（）A．伯益B．禹C．舜D．启

4、下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史

①甲骨文

②司母戊鼎

③毛公鼎

④商鞅铜方量A．①②B．①③C．②③D．②④

5、根据三个关键词判断某历史兴趣小组研究的主题应该是（

）

关键词1：黄河流域：关键词2：种植粟；关键词3：半地穴式房屋A．元谋人B．半坡人C．河姆渡人D．北京人

6、道家学派的创始人是A．孔子B．老子C．墨子D．孙子

7、秦朝和隋朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于两个朝代说法正确的是（

）A．两朝都定都长安B．都出现盛世局面C．都实现制度创新D．都推行科举制度

8、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，在秦末农民大起义中，下列说法正确的是（

）

①秦末农民起义包括陈胜吴广起义和项羽刘邦的起义②歼灭秦军主力的战役是巨鹿之战

③项羽最先攻入咸阳灭掉秦朝

④刘邦在垓下之战中打败项羽，建立西汉A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④

9、汉初统治者实行“休养生息”政策，给我们的最大启示是（

）A．大乱之后必有大治B．科技进步是经济发展的决定性因素C．分久必合，合久必分D．统治者要适时调整政策以推动生产力发展

10、“私人铸币权还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中”，下列关于汉武帝对这一状况的治理不正确的是（）A．铸币权收归中央，统一铸造圆形方孔半两钱B．实行盐铁官营专卖C．全国范围内统一调配物资，平抑物价D．使国家财政状况有了很大改善

11、黄河是我国的母亲河，西汉和东汉时，大规模治理黄河的皇帝是（）A．汉高祖光武帝B．汉武帝汉明帝C．汉文帝汉明帝D．汉武帝光武帝

12、中国历史上第一次大规模的农民起义爆发于（

）A．咸阳B．巨鹿C．长平D．大泽乡

13、在我国古代，很多成语典故或历史故事源于战役。下列成语典故或历史故事与战役搭配不正确的是A．破釜沉舟——巨鹿之战B．蒋干盗书——赤壁之战C．风声鹤唳——官渡之战D．草木皆兵——淝水之战

14、西晋，一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。影响西晋“骤灭”的一个重要历史事件是（）A．七王之乱B．八王之乱C．定都洛阳D．西晋迁都

15、下图出自河南洛阳龙门石窟的《北魏帝王出御图》，图中所有人物着装均是宽衣大袖，与其传统民族服装截然不同，这幅浮雕可直接用于研究（

）

A．北魏时期经济的发展B．北魏统一了黄河流域C．魏晋南北朝时期的政治D．北魏时期的民族交融

16、下列关于《齐民要术》的说法不正确的是：（

）A．作者贾思勰是东晋人B．书中提出根据农历时令（二十四节气）安排农业生产C．是我国现存最早的农书D．该书涉及粮食耕作、山林种植、农产品加工和育蚕等

17、王国问题曾让汉文帝和汉景帝伤透了脑筋，而汉武帝几乎不费一兵一卒就解决了此问题。追忆历史，汉武帝解决这一问题采取的措施是（

）A．焚书坑儒B．盐铁专卖C．颁布“推恩令”D．实行郡县制

18、战国时期，出现政治、经济大变革的最主要原因是（

）A．地主阶级力量不断壮大B．社会生产力的发展C．地主阶级重视农业D．地主阶级为了巩固统治

19、人类了解史前社会历史的重要依据是（

）A．神话传说B．影视作品C．考古发现D．学者推断

20、陈寿所著《三国志》中记载：“（黄龙）二年春正月，……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。”其中的“夷洲”就是现在的（

）A．海南B．台湾C．福建D．广州二、综合题

21、历史上的变法与改革在不同程度上推动了社会向前发展。阅读下列材料，回答问题。材料一

春秋战国时的出土文物

材料二

及秦孝公用商君，坏开田，开阡陌，战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料三

有军功者，各以率受上爵。……僇力本业，大耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小邑为县，置令、丞，凡三十一县。——《史记·商君列传》

(1)根据材料一，指出春秋战国时期出现的新的生产工具和生产方式是什么？

(2)材料二和三反映的是哪一历史事件？并写出这一历史事件的一条主要措施。

(3)综合上述材料并结和所学知识，写出“商君”的所为对秦国产生了什么作用？

(4)综合上述材料并结和所学知识,谈谈“商君”的改革给我们留下了什么启示？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

周朝初期，由于灭商以及东征的胜利，周统治者开始分封诸侯。受封的主要为同姓子弟，不过也有异姓功臣。诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族，叫他们作诸侯的卿大夫。诸侯必须服从周天子的命令；应该定期进行朝贡，还应该随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣。

（1）材料一反映了西周实行的什么制度？这一制度有何作用？材料二秦始皇，嬴姓，名政。自公元前230年至前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一中国大业，建立起中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝。

（2）根据材料二，说一说秦始皇的历史功绩材料三

武帝施主父（即主父偃）之策，使诸侯王得分户邑，以封子弟。——《汉书·诸侯王表》

（3）材料三中汉武帝采用什么政策削弱地方势力，进而加强中央集权？材料四

唐朝末年和五代十国时期，藩镇割据，武将专横，政权更迭频繁，严重破坏了社会经济的发展，国家处于分裂割据的状态。宋朝建立后，吸取前代的教训，宋太祖为了维护自身的统治，采取设置文官分权以及完善科举制度等措施防止武将专权，偏重提高文人的社会地位。这一政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

（4）根据材料四并结合所学知识，指出这是宋朝实行的哪一国策？这一国策的实行有何积极作用？材料五

军机大臣参与内政外交、军政大计、审理重大案件等机要，并代皇帝拟写谕旨，发布政令。……日夜轮流在乾清宫西侧低矮简陋的平房值班，受皇帝召见，只能跪受笔录。

（5）材料五描述的是清朝设置的哪一机构？此机构的设置有何影响？

23、阅读材料，完成相关问题。材料一

《中国历史纪年示意图》（局部）

材料二

中国古代劳动人民十分重视一年四季天气变化与农业生产的关系，在先秦时期就有了节气的划分，以后逐渐形成了二十四节气，还编成了一首歌谣：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。材料三

祖冲之在数学方面的研究成果，收集在他与其子合著的数学名著《缀术》一书中，这本书在唐朝时被朝廷规定为算学的主要课本。

请回答：

(1)材料一中，你能找出哪些结束分裂、完成统一的朝代？结合所学知识，概括三国两晋南北朝时期的阶段特征。

(2)在上述的农业生产领域，南北朝时期出现了一本名著，你知道这部名著和作者分别是什么吗？

(3)你认为在《缀术》一书中，一定会记录祖冲之的哪一项成就？

(4)魏晋南北朝时期我国的科学技术与文化取得了突出的成就，结合这一时期的科技文化成就，你有何感想？

24、阅读材料，回答问题。材料一：核心思想是“仁”，主张以德治国。材料二：主张“兼爱”“非攻”。材料三：世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的。材料四：反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

(1)上述材料分别是诸子百家中哪一派别的主张？

材料一派别：_____材料二派别：_____

材料三派别：______材料四派别：_____

(2)你认为哪一派别的主张对战国时期的统治者最有用？

25、阅读材料，回答问题。材料一：废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。材料二：

材料三：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

(1)根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除了改革土地制度，鼓励耕织，奖励军功，严明法度之外，还有哪项对后世影响深远的措施？（不得照抄材料原文）

(2)根据材料二所示信息，请分别写出A、B、C所示机构，其中百