2024年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试黑金提分题（详细参考解析）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、某同学使用Photoshop软件为自己家种植的橙子制作宣传海报，其图层面板如图所示。以下说法正确的是（）。A.“背景”图层可直接删除B.无法使用油漆桶工具填充“背景”图层的白色部分C.删除“Orange”图层时，“100％新鲜”图层也将被删除D.可以修改“5折尝鲜中…”图层的文字的颜色

2、某视频的编辑输出界面如图10所示，据此可以确定的是()。A.视频采用的是高清格式B.视频编辑时的格式为.WMVC.视频输出后的画面比例为4：3D.视频编辑前的大小为3.44MB

3、如何使用仿制图章工具在图像中取样?（）A.在取样的位置单击鼠标并拖拉B.按住Shift键的同时单击取样位置来选择多个取样像素C.按住Alt键的同时单击取样位置D.按住Ctrl键的同时单击取样位置

4、在PowerPoint中，能够快速改变演示文稿的背景图案和配色方案的操作是（）。A.编辑母板B.利用“配色方案”中的“标准”选项卡C.利用“配色方案”中的“自定义”选项卡D.利用“格式”菜单中“应用设计模板”命令

5、日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。当三个人同时讲话时，该机器人能够辨别出每个人的声音而且还能用它的两只眼睛注视发出声音的方向：这个机器人采用的主要技术是（）。A.虚拟现实技术B.语音识别技术C.智能代理技术D.人工智能技术

6、一张未压缩的1024×768大小的16位彩色图像，则彩色图像的存储空间大约为()。A.1MB.1.5GBC.2MBD.1.5MB

7、HTML代码……表示()。A.创建一个超链接B.创建一个自动发送电子邮件的链接C.创建一个位于文档内部的连接点D.创建一个指向位于文档内部的连接点

8、教师在检索和使用各种教学资源时，需要特别注意版权保护的问题。下列关于知识版权问题的描述，正确的是（）。A.对于著作和期刊中的引用要注明出处，网上的资源不用注明出处B.对于经作者同意引用的资源不用注明出处C.对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处D.对于免费资源不用注明出处

9、删除Windows桌面上某个应用软件的图标，意味着（）。A.应用软件和图标一起被删除B.只删除了图标，对应的软件被保留C.删除了该应用程序，对应的图标被隐藏D.应用软件连同其图标一起被隐藏

10、下列选项中，以交换机为中央结点，其他计算机都与该中央结点相连接的网络拓扑结构是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

11、在Flash中，填充变形工具可以对所填颜色的范围、方向和角度等进行调节以获得特殊的效果。其中，要改变填充高光区的位置应该使用（）。A.大小手柄B.旋转手柄C.焦点手柄D.中心点手柄

12、使用Photoshop软件制作“运动会海报”，如图所示，设置了图层样式的图层是()。A.标题图层B.主会图层C.背景图层D.标志图层

13、在电影《头号玩家》中，人们沉浸在一个被称为“绿洲”的游戏世界里。该游戏采用的技术主要是（）技术。A.人工智能B.全息成像C.模式识别D.虚拟现实

14、在用Word编辑文档的过程中，要完成如下图所示的选择，需要配合鼠标使用的键是（）。A.AltB.TabC.CtrlD.Shift

15、某word文档的打印设置如图6所示，在正常打印情况下需要消耗的纸张数是（）。A.2B.4C.7D.14

16、人们经常要将纸质材料扫描成电子材料再进行编辑，现有的一些OCR软件能够扫描图片中的文字转换为普通字符，OCR利用的技术是()。A.智能代理B.字处理C.模式识别D.专家系统

17、远程登录协议为用户实现了在本地计算机上操作和管理远程主机的功能，若要连接到如图5所示的计算机，其正确的访问方式为()。A.https：／／0B.ftp：／／0C.telnet：／／0D.rtsp：／／0

18、编写一个文件index．css，并通过＜linkhref=”index．css”rel=”sthlesheet”type=”text／css”>指定一个样式表文件来实现整个网站的统一风格，这种效果采用了（）。A.VBSeriptB.JavaScriptC.内部样式表D.外部样式表

19、九连环流传于中国民间，是一种有意思的智力游戏。若用二进制编码表示如下图所示的九连环图，正确的是（）。A.101000011B.010101100C.101011101D.010010011

20、李老师使用Excel制作了班级期中考试成绩表，如下图所示。若想计算叶鹏同学在班级中的名次，可以在I2单元格输入公式（）。A.=RANK（H2，$H$2：$H$10）B.=RANK（H2，H2：H10）C.=MAX（H2，$H$2：$H$10）D.=COUNT（H2，H2：H10）

21、某局域网接入互联网的网络连接如图9所示，位置①和位置②应使用的设备是()。A.交换机。网桥B.交换机，路由器C.路由器，交换机D.路由器，中继器

22、能正确表达图4所示的电路开关逻辑的是（）。A.K1orK2orK3B.K1orK2andK3C.（K1andK2）orK3D.K1and（K2orK3）

23、计算机中的数据都是用二进制表示的，不论是基本的数字、英文字母、运算符号，还是汉字、指令，都要转换成二进制表示，计算机才能执行。那么（）是用四位二进制数表示一个十进制数的编码方式。A.BCD码B.字符编码C.ASCIID.汉字字形码

24、十进制数47对应的二进制数是（）。A.101111B.111101C.100011D.111111

25、HSB模式里H、S、B各代表什么?（）A.色相、饱和度、亮度B.色相、亮度、饱和度C.饱和度、色相、亮度D.亮度、饱和度、色相

26、某图像文件的属性信息如下图所示。下列表述正确的是（）。A.图像的尺寸大小为96×96像素B.存储每个像素需要3个字节C.96dpi表示每厘米分布96个像素点D.图像的色彩模式一定为RGB模式

27、某Access表打开后如下图所示，当前记录是（）。A.15B.12C.45D.1656

28、下列不属于元件的是()。A.影片剪辑B.按钮C.图形D.声音

29、D／A转换器和矩阵变换的目的是实现（）。A.模数转换和RGB到YUV的转换B.数模转换和RGB到YUV的转换C.模数转换和YUV到RGB的转换D.数模转换和YUV到RGB的转换

30、如图所示是某计算机的窗口界面，下列说法错误的是（）。A.这台计算机没有本地硬盘B.这台计算机可以读取光驱C.这台计算机有三个硬盘分区D.这台计算机可以存取网络硬盘

31、电脑因TCP3P属性设置错误导致无法上网，同一局域网内能正常上网的电脑设置如图所示，则故障应修改为()。A.；；B.；：C.；；D.；；

32、完整的冯.诺依曼结构的计算机，其硬件系统包括()。A.CPU、内存、键盘、显示器B.运算器、控制器、键盘、显示器C.CPU、存储器、输出设备、输入设备D.CPU、存储器、键盘、鼠标、显示器

33、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.连接打印机B.对被打印的文件进行打印预览C.安装打印驱动程序D.设置打印机

34、某同学用八进制、十进制和十六进制写下19+33=52，其中19，33，52的进制各不相同，分别是（）。A.八进制、十进制、十六进制B.十六进制、八进制、十进制C.十六进制、十进制、八进制D.十进制、八进制、十六进制

35、自主、合作、探究学习活动的网络学习环境不包括（）A.学习资源B.学习工具C.协作交流平台D.学习评价

36、2019年9月18日，国家计算机病毒应急处理中心发布了第十八次计算机病毒和移动终端病毒疫情调查报告。调查显示，2018年我国计算机病毒感染率和移动终端病毒感染率均呈现上升态势。网络安全问题呈现出易变性、不确定性、规模性和模糊性等特点，网络安全事件发生成为大概率事件，信息泄漏、勒索病毒等重大网络安全事件多有发生。下列关于计算机病毒传播特征的叙述，正确的是（）。A.只要不上网计算机就不会感染病毒B.在计算机中安装杀毒软件就能确保计算机不感染病毒C.在开机状态下插入U盘可能会导致计算机感染病毒D.感染过病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

37、下面对信息特征的理解，错误的是（）。A.“增兵减灶”引出信息有传递性和真伪性特征B.天气预报、交通信息、股票行情等引出信息有时效性C.信息不会随着时间的推移而变化D.“一面之词”引出信息具有不完全性

38、HTML文件中，下面哪一个标记中包含了网页的全部内容?（）A.＜center>……＜／center>B.＜pre>……＜／pre>C.＜body>……＜／body>D.＜br>……＜／br>

39、安卓系统在升级到0之后新增了一个面部解锁功能，用户设置好之后，只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。这个功能主要体现了人工智能在（）领域的应用。A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译

40、用Photoshop处理“音乐无限．psd”的部分界面如下图所示。下列描述中正确的是（）。A.“Music…”图层的文字内容可以使用文字工具进行修改B.“水滴”图层内容不可见的原因是被其他图层遮挡C.无须解锁，使用渐变填充工具可以直接修改背景图层颜色D.“音乐无限”图层共有“投影”“外发光”和“描边”三种图层样式显现

41、在C语言中，下列（）是合法标识符。A.MB.#33C.3dmaxD._total

42、在Photoshop中，以下键盘快捷方式中可以改变图像大小的是（）。A.Ctrl+TB.Ctrl+AltC.Ctrl+SD.Ctrl+V

43、某算法流程图如下图所示，输出结果为()。A.45B.55C.56D.54

44、已知学生一课程数据库中包含以下三个表：学生表S（Sno，Sname，Ssex，Sage，Sdept）、课程表C（Cno，Cname，Ccredit）和学生选课表SC（Sno，Cno，Grade）。其中Sno表示学号，Sname表示姓名，Ssex表示性别，Sage表示年龄，Sdept表示所在系；Cno表示课程号，Cname表示课程名，Ccredit表示学分；Grade表示成绩。下列与查询有关的SQL语句使用错误的是（）。A.查询全体学生的详细记录：SELECT*FROMSB.查询所有年龄在20岁以下的学生姓名及其年龄：SELECTSname，SageFROMSWHERESage＜20C.查询所有有成绩的学生学号和课程号：SELECTSno，CnoFROMSCWHEREGradeISNOTNULLD.查询所有姓刘的学生的姓名、学号和性别：SELECTSname，Sno，SsexFROMSWHERESnameLIKE‘刘’

45、下图是王红同学利用Word制作文档结果的一部分，其中剪贴画的环绕方式为()。A.四周型B.紧密型C.浮于文字上方D.浮于文字下方

46、下图是小米之家五彩城店某天的销售信息，若要计算红米Note2这款手机的销售额，应在E5单元格中输入的公式为（）。A.=B5×C5×D5B.=B5*C5*D5C.=COUNT（B5:D5）D.=AVIRAGE（B5:D5）

47、某Word文档的一个页面底部截图见图3，图中的数字“1”表示文档中插入了()。A.尾注B.脚注C.批注D.页脚

48、采样和量化是数字音频系统中的两个最基本的技术，以下正确的是（）A.48KHz是量化B.16bit是量化C.8bit比16bit质量高D.16KHz比48KHz质量高

49、图1所示的是关于微信传播的报道，下列说法正确的是（）。A.微信是私人的空间，不应干预B.微信是朋友间交流，不应干预C.微信传播应该遵守国家法律，否则违法必究D.信息只在个人微信圈中传播，属于个人隐私

50、专家系统是一个复杂的智能软件，它处理的对象是用符号表示的知识，处理的过程是()的过程。A.思维B.思考C.推理D.递推二、多选题

51、如图7所示。需要将“获奖作品”表和“作品类型”表通过“类型编号”字段建立关系并实施参照完整性，在操作时却无法成功的原因可能是（）。A.没有将“获奖作品”表的主键设置为“类型编号”B.没有将“获奖作品”表的主键设置为“作品编号”C.没有将“作品类型”表的“类型编号”字段的数据类型设为“数字”D.没有将“获奖作品”表的“作品编号”字段的数据类型设为“数字”

52、某流程图如下图所示，执行该算法，下列说法中错误的是（）。A.s的值最终为-5B.语句“k=k+1”共执行了4次C.语句“S≤0”共判断了5次D.该算法转化VB代码时，能用DO循环语句实现

53、使用GoldWave软件打开某音频文件，选中其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是（）。A.当前选中的声道是右声道B.量化位数为16bit，采样频率为1411HzC.仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存，文件大小会变化D.仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存，音频的时长不变

54、根据公安部《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》，安全专用产品销售说法正确的是（）。A.安全专用产品无需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售B.安全专用产品必需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售C.安全专用产品的功能生产者可以自由更新，无需获得许可D.安全专用产品《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》在质量监督局申领

55、如图10所示的网页源代码在浏览器中显示的内容是()。A.1行6列的表格B.2行3列的表格C.3行2列的表格D.6行1列的表格

56、使用信息技术必须遵守相关法律法规，以下行为构成犯罪的是（）。A.在网站上共享自己的旅游视频B.通过网络传播计算机病毒造成严重后果C.下载基础教育资源平台上的课件D.通过电子邮件向老师提交作业

57、某用户使用Word软件编辑文档，部分界面如下图所示，对于文字“坐馆”处的操作，下列说法正确的是（）。A.修改“坐馆”为“做官”B.修改“做官”为“坐馆”C.插入的内容为“做官”D.删除的内容为“坐馆”

58、学生小李在网上看到某公司的招聘公告，并要求交一定的手续费．小李信以为真．结果上当受骗，这说明信息具有（）。A.交换性B.真伪性C.实用性D.时效性

59、元件是Flash动画中重要的概念，是Flash动画中最基本的元素，以下关于元件的说法中不正确的是（）。A.元件有三种形态，分别是图形、按钮和影片剪辑B.对实例的属性值进行设置，不会影响元件C.实例不具有元件的一切特性D.实例是出现在舞台上的元件或者嵌套在其他元件中的元件

60、一段分辨率为320像素×240像素、颜色位数为24位、帧频为25秒的视频，其未经压缩的存储容量为55MB，则该视频时长约为()。A.1秒B.4秒C.10秒D.250秒

61、如图13所示的灰度模式图像，要在Photoshop中将其调整为如图14所示的效果，可选择的操作是（）。A.“图像>调整>反相”B.“图像>调整>色调均化”C.“图像>调整>阈值”，调整阈值色阶数值D.在位图对话框中选择“方法>使用>50％阈值”

62、小华要建立班级学生信息表，字段如下图，下列数据中能作为其记录的是()。A.1李晖男1990-10-05擅长游泳B.李晖1男1990-10-05擅长游泳C.1李晖1990-10-05男擅长游泳D.1李晖男擅长游泳1990-10-05

63、D／A转换器和矩阵变换的目的是实现（??）。A.模数转换和RGB到YUV的转换B.数模转换和RGB到YUV的转换C.数模转换和YUV到RGB的转换D.模数转换和YUV到RGB的转换

64、下列能将分数1／3正确输入到Excel单元格中的是（）。A.1／3B.1÷3C.01／3D.01／3

65、在Word中。段落标记是在输入（）之后产生的。A.句号B.EnterC.Shift+EnterD.分页符

66、下列选项中属于MAC地址的是（）。A.B.10-67-08-A2C.2D.00-32-07-0A-A6-33

67、安卓系统在升级到0之后新增了一个面部解锁功能，设置好之后，只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。这个功能主要体现了人工智能中的（）。A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译

68、二维码是近年来在移动设备上流行的一种编码方式，以下关于二维码的说法正确的是（）。A.二维码是对二进制数据的图形化表示，不能表示十进制数值B.二维码中的信息“扫一扫”就可获取，信息不会过期C.二维码中可能包含手机病毒、钓鱼网站等相关信息D.为了扫码时不受清晰度影响，二维码必须以矢量图方式存储

69、某教师以myname为用户名在新浪网（http：//www．sina．com．cn）注册的电子邮箱地址应该是（）。A.myname@B.C.myname.sina@comD.@myname

70、调制解调器（Modem）的作用是（）。A.将数字脉冲信号转换成模拟信号B.将模拟信号转换成数字脉冲信号C.将数字脉冲信号与模拟信号相互转换D.为了上网与打电话两不误

71、在Access中，打开“校本课程”数据库中的学生表与教师表，已知教师表中设置的主键为课程号，如果查询每位学生所学的课程名称，可以使用命令（）。A.SELECT学生，姓名，教师，课程名称ON学生INNERJOIN教师FROM学生.课程号=教师.课程号B.SELECT学生，姓名，教师，课程名称FROM学生INNERJOIN教师ON学生.课程号=教师.课程号C.SELECT姓名，课程号FROM学生INNERJOIN教师ON学生.课程号=教师.课程号D.SELECT姓名，课程号ON学生INNERJOIN教师FROM学生.课程号=教师.课程号

72、要想让机器具有智能，必须让机器具有知识。因此，在人工智能中有一个研究领域，主要研究计算机如何自动获取知识和技能，实现自我完善，这门研究分支学科叫（）。A.专家系统B.机器学习C.神经网络D.模式识别

73、2019年9月18日，国家计算机病毒应急处理中心发布了第十八次计算机病毒和移动终端病毒疫情调查报告。调查显示，2018年我国计算机病毒感染率和移动终端病毒感染率均呈现上升态势。网络安全问题呈现出易变性、不确定性、规模性和模糊性等特点，网络安全事件发生成为大概率事件，信息泄漏、勒索病毒等重大网络安全事件多有发生。下列关于计算机病毒传播特征的叙述，正确的是（）。A.只要不上网计算机就不会感染病毒B.在计算机中安装杀毒软件就能确保计算机不感染病毒C.在开机状态下插入U盘可能会导致计算机感染病毒D.感染过病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

74、一个记载家庭开支的电子表格如下图所示，计算全年电话费的公式为()。A.=SUM(B2：E2)B.=SUM(B5：E5)C.=SUM(B2：E5)D.=SUM(B5：E2)

75、李老师利用数据处理软件对某区创新大赛的各项比赛成绩进行汇总、排序并处理成合适的表格。这体现了信息具有（）。A.可处理性B.载体依附性C.可传递性D.时效性

76、图3所示是人才素质和岗位需求匹配的示意图，该图表的类型为()。A.饼图B.面积图C.雷达图D.折线图

77、在标准ASCII码表中，已知英文字母K的十六进制码值是4B，则二进制ASCII码1001000对应的英文字母是（）。A.JB.FC.LD.H

78、对某Excel文档进行操作后的界面如图示，下列说法正确的是（）。A.学号所在单元格的数据为数值型数据B.E5单元格插入的批注内容为“因病缺考”C.执行自动筛选的数据区域共有4列，C列被删除D.该数据区域执行自动筛选的筛选条件为“数学”和“英语”

79、下面的描述中。正确的是（）。A.外存中的信息，可直接被CPU处理B.计算机中使用的汉字编码和ASCIl码是一样的C.键盘是输入设备，显示器是输出设备D.操作系统是一种很重要的应用软件

80、如下图所示，在Excel窗口中编辑的是用户应缴电费统计表。现要求先用公式计算出一月份电费后，再使用复制公式法得二、三月份的电费，则C3单元格的计算公式是（）。A.=B3*$D4B.=B4*D$4C.=B3*$D3D.=B3*D$3

81、若要选出如图所示钢琴中所有的白键，可以选用以下哪种工具?（）A.套索工具B.多边形套索工具C.魔棒工具D.画笔工具

82、小李开车闯了红灯，被电子摄像头拍摄并记录，交通管理部门识别这次违章是利用了人工智能技术当中的（）。A.模拟仿真技术B.物联网技术C.模式识别技术D.虚拟现实技术

83、制作某Flash作品的时间轴界面如图8所示，能在第40帧直接添加动作命令的是()。A.鸽子图层B.背景图层C.音乐图层D.按钮图层

84、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.连接打印机B.对被打印的文件进行打印预览C.安装打印驱动程序D.设置打印机

85、九连环流传于中国民间，是一种有意思的智力游戏。如果用二进制编码表示下图所示的九连环图。正确的是（）。A.101000011B.010101100C.101011101D.010010011

86、当图像分辨率为800×600，屏幕分辨率为640×480时，正确的是（）。A.屏幕上显示一幅图像的64%左右B.图像正好占满屏幕C.屏幕上显示一幅完整的图像D.图像只占屏幕的一部分

87、按数据的组织分，数据库的数据模型可分为三种模型，它们是（）。A.小型、中型和大型B.网状、环状和链状C.层次、网状和关系D.独享、共享和实时

88、方方用Access软件建立了“学生”数据表，表结构图所示，该数据表结构中存在1处数据类型错误，其字段名称是（）。A.学号B.姓名C.出生日期D.电话

89、在互联网上，信息间要实现通信必须遵守各种协议，下列说法正确的是（）A.超文本传输协议，简称HTTP协议，适用于万维网的网页浏览B.文件传输协议，简称FTP协议，适用于网页形式的数据传输C.电子邮件发送遵守POP3协议，接收遵守SMTP协议D.TCP／IP即简单网络管理协议，它是Internet最基本的协议

90、在关系模型中，关于主键，说法正确的是（）。A.只能由一个属性构成B.每个数值不允许为NULLC.仅能由一个字段组成D.不能与其他表中的外键建立关系

91、下列采集的波形声音质量最好的是()。A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

92、小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，如下图所示。“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像，当前状态下，若仅将右胡杨树图像变小，下列操作方法可行的是（）。A.直接用“图像大小”命令将其变小B.先用“套索工具”选中右胡杨树，再用“图像大小”命令将其变小C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树，再用“自由变换”命令将其变小D.直接用“自由变换”命令将其变小

93、图像的数字化过程包括采样、量化、编码，其中将表示图像色彩浓淡的连续变化值离散成整数值的过程属于（）阶段。A.采样B.量化C.编码D.以上都不是

94、对于双声道立体声、采样频率为41kHz、采样位数为16位的激光唱盘（CD-A），用一个650MB的CD．ROM可存放多长时间的音乐?（）A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时

95、某算法流程图如下图所示，输出结果为()。A.45B.55C.56D.54

96、以下关于Excel中数据筛选的说法，正确的是（）A.筛选就是把符合指定条件的数据保留，不符合条件的数据删除B.筛选是一种数据分析方法，它不会改变原始数据C.筛选只有“自定义筛选方式”来制定筛选条件D.一旦执行筛选命令，则筛选框的下拉按钮就无法再取消

97、王老师利用数据处理软件对自己所带班级期中考试的数学成绩进行汇总并排序，这一过程是（）的过程。A.信息加工B.信息获取C.信息发布D.信息存储

98、使用Access创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是（）。A.该数据表创建完成后，不能添加字段B.该数据表中，不会有两条记录的“编号”字段值相同C.该数据表添加记录后，就不能对数据表的字段名进行修改D.在该数据表中，“三十五元”可以是“价格”字段的有效输入值

99、OSI参考模型和TCP／IP协议体系结构分别为（）层。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4

100、如图所示是某班期中考试成绩，若想计算叶鹏同学在班级中的名次，可以在I2单元格输公式（）。A.=RANK（H2，$H$2：$H$10）B.=RANK（H2，H2：H10）C.=MAX（H2，$H$2：$H$10）D.=COUNT（H2，H2：H10）三、问答题

101、下面是何老师教学“Excel公式计算”一课时的课堂小结片段：师：同学们，你们还记得我们今天学了什么吗？生：我们学习了求和、求平均数!师：非常好，那么在Excel中如何求和、求平均数呢？谁来说一说？小明：可以通过公式来处理。师：非常准确，那么能不能简要描述下求和、求平均数的操作步骤呢？小红：首先，……师：（课堂小结）嗯，太棒了!下面我们一起看表1，本节课我们完成了某超市各月份销量合计、奶制品销量合计、各月份平均销量的计算。那么，如何把各月份的销量总额排序呢？这就是我们下节课要学习的内容——Excel排序功能。课后，何老师照例撰写了当天的教学日志。下面是何老师的教学日志摘录：授课时间：2016年3月28日星期一，第四节授课地点：初一（4）班授课题目：Excel公式计算今天的课是“Excel公式计算”，同学们都很努力，其中求和、求平均数等技能目标基本上都实现了。我觉得自己做得比较好的有以下三点：一、讲授时间控制较适当，给学生的练习时间比较充分；二、事先录制的微视频节省了大量巡视时间：三、课堂小结也不错，主要是……不足之处就是对于求和、求平均数的实际应用引导不够，下次课要引导学生思考如何将求和、求平均数的技能应用于生活当中。问题：（1）请分析何老师的课堂小结对学生学习起到的作用。（10分）（2）结合上述材料分析教学日志对何老师的教学有哪些作用。（10分）

102、信息技术课中，教师给学生机发教学素材，经常有学生机接收不到素材，请分析可能产生这一情况的原因。(至少说出4条)

103、请简述ROM和RAM的区别与联系。

104、阅读材料，根据要求完成教学设计。近年来，随着“翻转课堂”“微课”的兴起，“学习任务单”已成为“翻转课堂”“微课”教学不可或缺的重要组成部分。“学习任务单”由授课教师设计，目的是引导学生利用“微课”视频等资源进行自主学习，并反馈学生自主学习的成果，它具有明确的学习目标、学习任务，重视学生自主学习后的即时反馈，并对课堂教学有提示和预告作用。本节课学习的内容是“组装计算机”，采用“翻转课堂”的教学方式进行。通过课前“微课”的学习，学生将对计算机的硬件组成及其作用有所了解，对组装计算机会有初步的感性认识。下面是“组装计算机”的课前“学习任务单”，教师还提供了“计算机硬件及其组装”的微课。在8分钟的微课中，教师讲解了计算机硬件的基本组成知识及其作用，示范了组装计算机的一般步骤。教学对象：初中二年级学生教学环境：实验室教学用时：1课时（45分钟）要求：（1）写出本节实验课的教学重点（6分），并说明理由。（4分）（2）请阅读材料中有关“学习任务单”的说明，完成表2中的题目①到④。（25分）

105、请阅读下列材料：《初识IP地址》是高中信息技术教材中的一课，通过本节课的学习，学生能够了解IP地址的概念、格式及分类；能够根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数目，知道IP地址的管理办法。教学准备：李老师已为本课创建《初识IP地址》微信公众号，主要包括“掌上学习”“课堂测试”“拓展资源”三个子菜单，“掌上学习”包括①IP地址的概念文字材料；②IP地址格式讲解微视频，③IP地址分类的图文解析；④IP地址管理的视频。教学对象：高中二年级学生学习方法：自主探究学习学习环境：网络学习环境依据上述材料，完成下列任务：（1）结合图17，请帮助李老师为“课堂测试”中的三类题型，各编写1道测试题，要求每道测试题针对不同的知识点。（15分）（2）结合图18给出的4个学习资源，为学生设计课前自主学习任务。（20分）

106、请阅读下列材料：近年来，一些中学信息技术教师开始尝试使用微课来辅助学生的信息技术学习。微课是围绕某一个教学知识点，以教学视频为表现形式的微型课程。下面是某教师关于“引导层动画”微课的教学设计，主要过程是教师围绕“引导层动画”这个知识点进行讲解、演示、布置练习(任务)。教学内容：Flash引导层动画的基本概念、作用和制作步骤：教学对象：初二学生，已经掌握了动作补间动画的制作步骤与要领：对图层操作和铅笔工具的应用有了一定的了解：教学素材：“平地骑行”动画、“山地骑行”动画和“场地骑行”动画(分别如图11～13所示)。依据上述材料，完成下列教学设计任务(请在答题卡上作答，在试卷上作答无效)：(1)请写出该微课的教学目标和教学重点。(2)请结合微课教学设计，将下列微课制作脚本补充完整。

107、案例：周老师在“Flash动作动画”一节课的教学中．首先演示了如何插入一个新建元件．在其中画一个小球，随后演示在主场景中如何制作小球从左上角到右下角的直线动画(无大小和滚动变化)，并布置层次学习任务。第一层任务：模仿老师做一个同样的小球沿直线运动的动画。第二层任务：创作“小球从空中落到地上，再弹回到空中”的动画。要求小球本身在旋转，小球下降时由小变大．上升时由大变小。很多同学在完成第一层任务后。都觉得第二层任务难度太大．甚至有的同学索性终止了操作，开始上网看电影，听音乐……问题：(1)周老师主要采用什么教学方法进行教学(2分)这种教学方法的主要特点是什么(4分)他为什么要进行分层次的任务设计(4分)(2)周老师设计的两层任务水平上存在什么问题(3分)如何改进(7分)

108、请简要回答信息安全的三要素(CIA)。(10分)

109、请阅读以下材料：课题：用解析法设计程序(高二年级)。主要内容：了解解析法的基本概念及用解析法设计算法的基本过程，能够用解析法分析简单的问题、设计算法．编写程序求解问题。打消学生对程序的神秘感，使学生对编写程序感兴趣：激发学生学习的欲望、培养学生敢于发现、勇于探索的精神。根据材料，回答下列问题：(1)根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。(2)根据学生的学习起点、教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学重点。(3)根据确定的教学内容，应选择哪些教学资源

110、苏老师在进行“图片处理”一课的教学时，准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。问题：(1)苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?(10分)(2)苏老师设计的课前自主学习任务单由哪几部分组成?(3分)“思考问题”和“课堂预告”分别起到什么作用?(7分)

111、什么是IP地址?其组成是怎样的?

112、一只公鸡5块钱，一只母鸡3块钱，三只小鸡1块钱，100块钱买到l00只鸡，编程求公鸡、母鸡和小鸡各多少只。

113、简述数据库管理系统（DBMS）必须提供的主要数据控制功能。（10分）

114、简述操作系统的重要功能。

115、请简要回答防火墙的基本功能。

116、案例：谢老师在进行信息及其特征的教学时．确定了下列教学目标：知识与技能：学生能理解信息的基本含义，理解并能辨别信息的基本特征过程与方法：学生通过案例分析，增强分析问题的能力情感、态度与价值观：感受信息对人类社会的重要作用，激发对信息技术学科的学习兴趣根据上述目标，谢老师又设计了详细的课后作业：观看人类信息技术革命视频．就如下问题选择一种软件工具(如：Word、PowerPoint等)撰文，不少于300字：感受信息：你感受到哪些信息(至少列出5个)感受信息技术：你感受到哪些信息技术(至少列出3个)格式要求：①有封面页、标题、作者及时间；②保存文件名为：学号姓名信息及其特征作业；③以邮件附件形式发给老师，邮件主题：姓名信息及其特征作业。谢老师批阅了很多同学的作业后．发现有相当一部分同学为了美观，在Word文档或PowerPoint文件中插入大量图片．而对信息和信息技术的感受却只有寥寥数语，有些“喧宾夺主”，偏离此次目标。谢老师开始琢磨如何能明确作业的重点，让学生更好地把握学习目标。问题：(1)谢老师采用的作业作为一种表现性评价分别对学生和老师有什么作用(10分)(2)请帮助谢老师改进作业要求，使同学们能够把握学习目标。(10分)

117、以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议：“本章设计的知识概念较多，如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式，学生会觉得比较枯燥、乏味，没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动，也可以让学生根据教材中的活动，以小组为单位，了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式。”按照这一建议，你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效地组织学生进行合作学习?

118、请阅读下列材料：“翻转课堂”将知识的学习安排在课前，知识的内化和拓展安排到课堂上，改变了传统课堂教学结构。课前学生借助于计算机网络学习工具和学习资源进行自主学习。课堂上教师组织学生练习、反思，检验学生学习效果，同时解决学生自主学习中的困惑；引导学生在解决真实复杂问题中实现知识的运用和拓展；学生交流分享，深度参与学习。本节课的设计内容是初中信息技术教材中的((Flash引导动画制作》，此前学生学习了物体的动作补间动画和形状补间动画，但动作补间动画基本上是沿着直线运动的。通过本节课引导动画制作的学习。学生可制作物体沿任意路径运动的动画。预设资源：(1)课前：微视频(约5分钟)，主要介绍了什么是引导动画；从创建引导层、绘制引导线到制作引导动画，再现了“蝶恋花”引导动画制作的实现过程。(2)课堂：多媒体课件、作品素材学习方法：课前自主学习，课堂协作探究教学对象：初中二年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，结合“翻转课堂”的特点，完成下列任务。(1)设计本节课的课前自主学习任务。任务要求：有利于达成目标；覆盖知识点。(2)设计本节课的课堂教与学活动的主要环节。

119、某小区的网费是按照用户每个月的上网时长数计算的，若每月上网时长小于等于60小时，则网费为30元；若每月上网时长为60-100小时，每小时网费为0．6元；若每月上网时长大于等于100小时，每小时网费为0．55元。编写程序，要求输入用户某月上网时长后，输出该用户当月总的上网费用，结果保留两位小数。

120、TCP协议和UDP协议的区别有哪些?四、问答题

121、下面是姜老师在教学《枚举算法》一课时的片段：[片段1]师：老师曾经给Word文档设置了一个由5位数字组成的密码，但我只记得其中3位，中间两位不记得了，就像这样(大屏幕出示“25□□01")。今天，就请大家帮我找回密码。随后，大屏幕出示：师：如果密码程序允许我们有无限决尝试密码的机会，那么是不是就可以从25001开始依次尝试可能的密码值?25001,然后是25011,25021.将中间缺失的数值看作一个变量j，如果密码值是n，那么n-25001+j*10.变量j从00到99依次变化，每变化一次就判断一下是否符合这两个条件，符合条件的就是我们要找的密码、这就是枚举算法决问题的基本思路(大屏幕出示：总结枚举算法解决问题的基本思路)。[片段2]师:现在问题就转换为求n的值，n应该满足上述两个条件，根据我们之前学的除余运算，我们知道第一个条件是nmod17=1ornmod53=0,另一个条件呢?怎么表达？大家先看下这个问题(大屏幕出示题目)师：联想这个题目中的表达式，判断n是否是完全平方数的条件表达式应该怎么写?注意观察int求整函数的应用！在姜老师的启发下，同学们逐渐写出了判断n是否为完全平方数的判断条件。问题：片段1中姜老师主要采用了什么教学方法（3分）?结合片段1中姜老师的讲解，分析姜老师应该怎样总结枚举法解决问题的基本思路。（7分）请分析片段2中姜老师设计这道单选题的意图。（10分）

122、材料：教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指导学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面.该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题，分析问题，解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方法”的部分目标：(1)学生通过查找“传统节日”的任务活动，初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。(2)学生通过观看“信息改变世界”视频，感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。(3)引导学生利用搜索引擎查找相关信息，提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。问题：(1)目标(2)更适用于三维目标中的哪个维度?(2)目标(3)的描述存在什么问题?请尝试着修改目标(3)，使之符合“过程与方法”维度的基本目的。

123、请说出图11所示计算机存储设备的名称，并简要回答其主要特点。

124、用Flash制作“停止”按钮元件的时间轴如图13所示，可以确定的是（）。

125、这是一位青年教师的教学后记：在学生学习“保存文件”的内容时，让学生将Word文档保存到指定文件夹，班上有很多同学总是不能完成任务，效果很不理想，写教学后记时，我认真记录了这个不足，并进行了思考，在上另一个班时，我让学生把输入的文章保存到计算机默认的文件夹中(操作较为简单，不会难倒学生)，这时不必过早引入“文件夹”的概念，经过一段时间的学习，学生有了进一步的提高后，再介绍“文件夹”的概念及操作，这时就可以让学生建立自己的“文件夹”，并可以把文件保存到自己的“文件夹”中了，结果学生吸收得很好。我把这一成果也记录了下来。在以后的教学中，我总是根据学生的实际情况将课本的部分内容拆迁、整理，将每一个知识点循序渐进地传授给学生，从而大大地提高了课堂效率。问题：教学反思有什么意义?这位年轻教师的做法给我们带来的启示是什么?

126、信息技术课程的价值是什么?

127、王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好．他给高一2班讲授“图像加工工具”时．在关于金山画王这部分内容的教学环节中，拟采用这种教学法，主要教学过程如下：王老师首先通过打开各种图片格式文件的示例，给同学们介绍了金山画王的主要特点，使用方法和注意事项：王老师提出“任务”，请同学们使用金山画王打开计算机中不同格式的图片素材，熟悉金山画王软件。5分钟后．老师巡视学生的整体情况．发现有不少同学已完成这项任务．其中一些同学还在玩小游戏或做其他事情．他所希望的“热火朝天”的学习景象并未出现．使他觉得这部分内容的教学教案并不如他想象的那样理想。问题：(1)请简要分析王老师在这一教学环节中使用任务驱动法教学存在哪些不足(8分)(2)针对以上不足，请给王老师提出改进教学的建议。(12分)

128、案例：某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上，先让学生按照课本例题去操作，学会录入数据和进行数据计算，例题完成后再继续做练习题。一节课结束，老师发现虽然学生一直在做题，但是一般都是死板地照着课本一步步完成，没有学习热情，脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后，认为一节课不应该过多地强调技能锻炼，也应该尊重学生的创新精神。于是重新设计方法，让学生制作本次期中考试成绩单。(1)将学生分为4人一组，老师引入话题，学生在已经掌握了Excel基本操作和知识的基础上，自主思考该如何制作成绩单。(2)遇到问题，鼓励学生独立思考或者小组交流解决，最后老师再进行总结。(3)成绩单不拘泥于某一种格式，只要完成要求即可。问题：(1)该老师的这种行为有什么值得学习的地方?(10分)(2)修改后的教学方案采用的是什么教学策略?(10分)

129、请简要回答结构化程序设计方法的基本原则。

130、简述OSI模型的七层协议，并简要说明每一层的功能。

131、请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。（10分）

132、在信息技术学科教学中，针对学生的基础水平“多层次”的特点，请简要回答教师应如何制定教学策略。

133、①随着因特网和手机的普及，电子邮件、QQ、微博等软件工具被越来越多的人所接受，成为人们学习工作的交流方式。②本节课涉及的是初中信息技术教材中的《网络交流》一节，内容包括电子邮件、在线及时交流、网络新媒介三部分，通过本节课的学习，学生能够了解电子邮件的相关知识；学生正确书写电子邮件地址的格式，掌握用web方式收发电子邮件方法；体会QQ在群体交流中的作用。学习方法：合作学习教学对象：初中二年级学生，且大多数有QQ聊天经历教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时（45分钟）（1）编写本节课的教学目标（2）利用QQ在线交流工具所具有的群聊共享文件等群功能，设计小组在线合作学习活动。

134、请阅读以下材料：课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学策略和教学过程。

135、请阅读一位老师的《在Windows中画图》的部分教学设计：一、教学目标：(一)知识与技能掌握Windows中画图程序的基本操作，并能应用它画一些基本图形和图画。(二)过程与方法以教师为主导，学生为主体，学生自主探究协作学习。(三)情感态度与价值观通过画图程序的学习，加强对艺术作品的热爱，从而更加热爱生活和社会。主动学习未知的知识，且对科学技术产生兴趣。二、教学重难点(一)教学重点掌握常用画图工具的使用。(二)教学难点学会简单的图形编辑操作。教学资源：带多媒体系统的网络教室；Windows操作系统；Flash课件；图画授课时数：1课时授课年级：初中一年级依据上述材料，完成下列任务：(1)利用学生已有经验，设置认知冲突，激发学生兴趣，设计导人环节。(2)依据上述材料，为本节课设计一个板书。(3)结合所选择的教学方法，设计本节课的教学过程。

136、请简要回答逻辑运算的概念及基本运算类型。

137、画出OSI参考模型和TCP/IP的各层并简述0SI模型各层的功能。

138、输入学生的学习成绩，如果成绩大于等于90，输出A；如果成绩在60和89之间，输出B；如果成绩小于60，输出C。利用条件运算符编写程序完成以上判断。

139、编程求出个位数字是4且能被7整除的所有3位数之和。

140、在学习“程序设计语言的控制结构”这节课时，某教师撰写了如下的教学目标。仔细阅读，完成后面的题目。教学目标：让学生体会并理解循环结构解决问题的基本思想。掌握循环语句的用法。培养学生解决问题的能力。(1)根据新课程理念和要求，重新设计教学目标。教学目标要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。(2)确定教学重点和难点，并说明突破难点的措施。

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：图中“背景”图层和“5折尝鲜中…”图屋被完全锁定，无法编辑，也无法直接删除，A、D两项错误，B项正确；“Orange”图层与“100％新鲜”图层有链接关系，大小与位置相互关联，但删除Orange图层时，链接图层不受影响，C项错误。

2、答案：C本题解析：图中所示显示大小为320×240像素，故视频采用的不是高清格式。视频输出的格式是．WMV．不能确定视频编辑之前的格式。视频的纵横比就是视频输出的画面比例，为4：3。图中显示估计的所需空间为4.44MB，这是输出视频所占空间的大小，视频编辑之前的大小无法得知。

3、答案：C本题解析：仿制图章工具是Photoshop软件中的一个工具，主要用来复制取样的图像。仿制图章工具使用方便，它能够按涂抹的范围复制全部或者部分到一个新的图像中。仿制图章工具在Photoshop软件中的工具箱中，使用时，在工具箱中选取仿制图章工具，然后把鼠标放到要被复制的图像的窗口上，这时鼠标将显示一个图章的形状，和工具箱中的图章形状一样，按住Alt键，单击一下鼠标进行定点选样，这样复制的图像会被保存到剪贴板中。

4、答案：D本题解析：在PowerPoint中，设计模版是指包含演示文稿样式的文件，包括项目符号、字体的类型和大小、占位符大小和位置、背景设计和填充、配色方案以及幻灯片母版和可选的标题母版。利用“格式”菜单中“应用设计模版”命令可以快速地改变演示文稿的背景图案和配色方案。用户既可以快速地将模版应用于所有的幻灯片，也可以只应用于选定的幻灯片。

5、答案：D本题解析：人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，为使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物的一种技术。智能代理技术是软件单元定期收集信息或执行服务来帮助人们完成任务的一种技术。本题中设计具有人类特点的机器人，属于人工智能技术。

6、答案：D本题解析：图像文件字节数=图像分辨率×颜色深度/8，即1024×768×16，8=1572864Bytes=1536KB=1.5MB。故选D。

7、答案：A本题解析：标签的href属性用于指定超链接目标的URL，href是跳转超链接。故选A。@jin

8、答案：C本题解析：教师在检索和使用各种教学资源时，对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处。

9、答案：B本题解析：桌面上的某个应用软件的图标一般为应用软件的快捷方式，它提供了一个快速访问某个应用程序的链接。删除应用程序的图标，并未删除应用软件，应用软件的删除需要通过控制面板中的卸载程序进行。

10、答案：C本题解析：题中描述的网络拓扑结构是星型结构。

11、答案：D本题解析：大小手柄可以调整所填颜色的范围大小；旋转手柄可以调整方向或角度；焦点手柄可以改变焦点；中心点手柄可以改变填充高光区的位置。

12、答案：A本题解析：设置图层样式的标志是图层后面出现一个fx标志，图中“标题”图层设置了描边图层样式。

13、答案：D本题解析：虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，为使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物的一种技术。电影《头号玩家》中的游戏采用的技术主要是虚拟现实技术。

14、答案：C本题解析：Ctrl键结合鼠标使用，可以选择word中不连续的内容，C项正确。A项，ALT键结合鼠标使用，可以选择矩形区域。B项，Tab键是制表键，在Word中用于对齐内容。D项，Shift键结合鼠标使用选择的是前后连续的内容。

15、答案：B本题解析：若要打印整个文档，应选择页面范围中的“全部”。若要打印当前光标所在的页面，应选择页面范围中的“当前页”。若要打印连续页，如第1页到第7页，应选择页面范围中的“页码范围”，然后在“页码范围’’框中输入“1-7”。若要打印不连续的页码，如第1页和第7页，应在“页码范围”框中输入“1，7”。图中的“页码范围”框中显示的是“1，7”，说明打印了第1页和第7页共两页。“份数”框中显示的是“2”，说明打印了两份相同的内容。在正常打印情况下，Word采用单面打印，所以需要消耗4张纸。

16、答案：C本题解析：计算机应用里的模式识别包括指纹识别、虹膜识别、扫描识别等。

17、答案：C本题解析：https：∥表示采用超文本传输协议(HTrP)访问www服务器。ftp：∥表示通过文件传输协议(FTP)访问FTP服务器。telnet：∥表示通过远程登录协议(Telnet)进行远程登录。RTSP为实时流传输协议，定义了一对多应用程序如何有效地通过IP网络传送多媒体数据。

18、答案：D本题解析：语句调用一个外部的CSS样式表。通过＜link／>标签调用，href表示外部样式文件的路径，rel表示调用的是一种样式，type具体说明调用样式的文件类型为CSS样式。

19、答案：A本题解析：观察九连环示意图，第4至第7个环位于同一侧，若用二进制编码表示如图所示的九连环图，这4个位置的编码应该相同。比较四个选项，只有A项符合要求。

20、答案：A本题解析：RANK是求名次函数，“$”为绝对引用标识符，如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用的单元格始终保持不变。在使用RANK过程中，引用的数据区域是固定不变的，A项的参数引用正确。MAX是求最大值函数，COUNT是求数量函数。

21、答案：B本题解析：交换机工作在OSI参考模型的数据链路层，用于扩展局域网；路由器工作在OSI参考模型的网络层，具有连接不同类型网络的功能。

22、答案：D本题解析：电路中开关K1处于主干线上，所以必须要打开K1才能保证整条电路通电；开关K2与K3属于并联关系，任意打开一个开关即可保证电路通电。所以要使得整条电路通电，则K1必须打开，K2与K3任意打开一个即可，所以图中电路开关的逻辑应是K1and（K20rK3）。

23、答案：A本题解析：用4位二进制数来表示1位十进制数中的0~9这10个数码,简称BCD码,即BCD代码

24、答案：A本题解析：本题考查十进制转换成二进制，其运算规则是：除二取余倒置。代入后答案选A。

25、答案：A本题解析：HSB是一种对色彩进行描述的模式，它是基于色彩的三个要素：色相（Hue）、饱和度（Saturation）、亮度（Brightness）三个参数来定义色彩。故选A。

26、答案：B本题解析：由图可知，图像的尺寸大小为2160×1440像素，A项错误。图像位深为24，即存储每个像素需要3（24÷8）个字节，B项正确。DPI（dpi）指每英寸点数（严格讲，这里的点是指印刷中的网点，和像素点略有区别），C项错误。图像的色彩模式无法从图中得知，可能为RGB模式，也可能为CMYK模式等，D项错误。

27、答案：B本题解析：根据上表最下面一行的12，可以看出，当前记录是第12条。

28、答案：D本题解析：基本元件就是图形、按钮和影片剪辑，这是构成Flash的基本元素，用这三种元件可以在任意情况下进行调用，节省时间和空间。故选D。

29、答案：D本题解析：D／A转换器的目的是实现数模转换，矩阵变换的目的是实现YUV到RGB的转换。在数字视频信息获取与处理过程中，一般过程顺序是：采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换。其中D/A转换器和矩阵变换的目的是实现数模转换和YUV到RGB的转换。

30、答案：C本题解析：如图所示，图中“资料共享(L：)”“公用文件(S：)”“个人文件(Z：)”是网络驱动器，非本地硬盘，A项正确，C项错误。图中显示“CD驱动器(H：)”，所以计算机具有CD驱动器，说明这台计算机可以读取光驱，B项正确。图中显示有“网络驱动器”，所以这台计算机可以存取网络硬盘，D项正确。

31、答案：D本题解析：同一局域网内能正常上网的电脑的IP地址为195.167.0．8，子网掩码为256.256.256.0，默认网关为195.167.0．1。可以将不能上网的电脑的IP地址变化一下，子网掩码和默认网关和能上网的电脑保持一致．只有D选项符合。

32、答案：C本题解析：完整的计算机系统包括硬件和软件系统，软件系统包括系统软件和应用软件，考生应注意这三种问法的区别与联系。

33、答案：B本题解析：在Word中要打印文件，首先应连接打印机并安装打印驱动程序，然后对打印机进行设置。而进行打印预览则不是必须要做的。

34、答案：B本题解析：数码是一个数制中表示基本数值大小的不同数字符号。八进制有0，1，2，3，4，5，6，7八个数码；十进制有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个数码；十六进制有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F十六个数码。19不可能是八进制数，A项错误。若19为十六进制数，33为八进制数，52为十进制数，此时19H+330=1×16+9+3×8+3=52D，B项正确。

35、答案：D本题解析：自主、合作、探究学习活动的网络学习环境包括学习资源、学习工具和协作交流平台三部分。

36、答案：C本题解析：计算机病毒主要的传播方式有两种，即移动设备和网络，A项错误，C项正确。计算机病毒具有不可预见性，杀毒软件对病毒的防治是滞后的，B项错误。感染过病毒的计算机防治不当，仍会再次感染该病毒，D项错误。

37、答案：C本题解析：同一个信息在不同时间段的价值是不同的，信息的价值会随着时间的推移而变化，即信息具有时效性。名师如何巧解题？查看视频解析>>

38、答案：C本题解析：＜body>放置浏览器中显示信息的所有标志和属性，包含了网页的全部内容，＜／body>为＜body>的结束标签。故选C。

39、答案：C本题解析：模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的（数值的、文字的和逻辑关系的）信息进行处理和分析，对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，是信息科学和人工智能的重要组成部分。目前，模式识别主要被应用于图像分析与处理、语音识别、生物认证（如人脸识别、指纹识别）、医学诊断、数字水印等领域。

40、答案：C本题解析：“Music…”图层是图像图层，无法使用文字工具修改，A项错误。“水滴”图层不可见是由于该图层的不透明度为“0％”，B项错误。无须解锁，使用渐变填充工具可以直接修改背景图层颜色，C项正确。“音乐无限”图层的“外发光”效果已经设置为不可见，D项错误。

41、答案：D本题解析：C语言中合法标识符只能由数字、字母、下划线三者组成，可以缺少某一种或某两种，但是却不能有其他符号出现，且合法标识符的第一个字符必须是字母或者下划线。故D是正确的。

42、答案：A本题解析：一般Ctrl与Alt键必须配合一些其他键才能使用，比如Ctrl+Alt+A为QQ截屏，Ctrl+Alt+Delete组合键为结束程序功能等；Ctrl+S为保存，Ctrl+V为粘贴。故选A。

43、答案：B本题解析：此算法流程图的功能为计算1～10的和，计算可得出输出结果为55。

44、答案：D本题解析：将表中的所有属性列都选出来有两种方法，一种方法是在SELECT关键字后列出所有列名；如果列的显示顺序与其在基表中的顺序相同，另一种方法是简单地将＜目标列表达式>指定为*，A项正确。在SQL语句中，查询满足指定条件的元组可以通过WHERE子句实现，其中小于表示为＜，B项正确。涉及空值的查询使用ISNULL或ISNOTNULL，注意“Is”不能用等号（=）代替，c项正确。谓词LIKE可以用来进行字符串的匹配，其一般语法格式为：[NOT]LIKE‘＜匹配串>’，匹配串可以是一个完整的字符串，也可以含有通配符％和一。其中，％（百分号）代表任意长度（长度可以为0）的字符串，一（下横线）代表任意单个字符。姓刘的学生其姓名不一定只有两位，正确的SQL语句LIKE后应使用‘刘％’，D项错误。

45、答案：D本题解析：图中使用了浮于文字下方的效果，这样图片就相当于文字的底纹。

46、答案：B本题解析：在Excel中，“*”代表乘号，所以B选项正确，A选项错误。COUNT是计数函数，AVERAGE是求平均值函数。

47、答案：B本题解析：脚注和尾注用于在打印文档中为文档中的文本提供解释、批注以及相关的参考资料。可用脚注对文档内容进行注释说明，而用尾注说明引用的文献。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释；尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。

48、答案：B本题解析：48KHz是采样频率，选项A错误。16bit是量化位数，选项B正确。采样频率越高，量化位数越高，数字音频的质量越高，因此，16bit比8bit的质量高，48KHz比16KHz的质量高，选项C和D错误。

49、答案：C本题解析：《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一规定，“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑”。报道中的男子因为微信传播疫情谣言被刑拘，说明微信传播应该遵守国家法律，若是违反了法律规定，同样会受到法律的制裁。

50、答案：C本题解析：专家系统是一个智能计算机程序系统，其内部含有大量的某个领域专家水平的知识与经验，能够利用人类专家的知识和解决问题的方法来处理该领域问题。也就是说，专家系统是一个具有大量的专门知识与经验的程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题，简而言之，专家系统是一种模拟人类专家解决领域问题的计算机程序系统。故本题选择C。AB描述的是人类所具有的特质。

51、答案：A本题解析：如果要通过类型编号字段建立关系，则两个表的主键必须都设为“类型编号”字段。题目中操作时无法成功是因为“获奖作品”表没有将主键设置为“类型编号”。

52、答案：A本题解析：已知起始值s=10，k=0，对s的值进行判断：若s小于等于0，直接输出k的值；若大于0，执行k=k+1，并且执行s=s-k；若s持续大于0，一直执行循环，直到s小于等于0，输出k值。由流程图计算可知，s的值最终为0。故A项错误。

53、答案：D本题解析：图左下角显示为左声道，A项错误；图中显示采样频率为44100Hz，B项错误；根据音频容量计算公式，静音不改变计算式中任何变量，其存储容量即文件大小不变，C项错误；执行“剪裁”操作后，左声道时间变短，但右声道不变，故整个音频时长不变，D项正确。

54、答案：B本题解析：根据公安部《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》规定，安全专用产品在上市时必须在公安部申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》。

55、答案：C本题解析：表格由＜table>标签来定义。每个表格均有若干行(由＜tr>标签定义)，每行被分割为若干单元格(由＜td>标签定义)。字母td指表格数据(tabledata)，即数据单元格的内容。因此题干中有3行2列的表格，每个单元格中有一个空格。

56、答案：B本题解析：通过网络传播病毒，给国家安全、社会安全、公共秩序、个人合法权益造成极大的危害的行为属于违法犯罪行为。

57、答案：B本题解析：提示框中为正确的，因此选B。

58、答案：B本题解析：【答案】B。

59、答案：C本题解析：元件有三种形态，分别是图形、按钮和影片剪辑。实例是出现在舞台上或者嵌套在其他元件中的元件副本。编辑元件会更新一切实例，但对元件的某个实例应用效果，对实例的属性值进行设置，则只更新该实例，不会影响元件。实例是对原始元件的引用，具有元件的某些特性。

60、答案：C本题解析：根据公式：视频数据量=画面尺寸X色彩位数×帧频×秒数／8，代入公式后，可得出结果为10秒。

61、答案：A本题解析：由图可以看出图14和图13颜色互为补色，即黑色变为白色，白色变为黑色。在Photoshop中可通过反相操作，即选取“图像一调整一反相”来达到这种效果。

62、答案：A本题解析：记录信息要与其数据类型相对应。名师如何巧解题？查看视频解析>>

63、答案：D本题解析：D／A转换器的目的是实现数模转换，矩阵变换的目的是实现YUV到RGB的转换。

64、答案：C本题解析：要想在Excel单元格中输入1／3，先在单元格中输入一个0，然后按一个空格，再输入1／3，就可输入1／3了。注意0与1／3之间一定是一个空格。

65、答案：B本题解析：段落标记是我们在microsoftword中敲击回车键后出现的弯箭头标记，该标记又叫硬回车，在一个段落的尾部显示，包含段落格式信息。

66、答案：D本题解析：MAC地址（MediaAccessControlAddress），直译为媒体访问控制地址，也称为物理地址，它是一个用来确认网上设备位置的地址。MAC地址的长度为48位（6个字节），通常表示为12个十六进制数，每2个为一组，各组之间用“一”分隔，所以四个选项中属于MAC地址的是