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第第页学校爱耳日活动总结(汇总10篇)难忘的活动都过去了,你确定也有了不少的收获,在这个时候,你应当把本身的收获写下来。以下是我为大家收集整理的学校爱耳日活动总结,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。学校爱耳日活动总结第1篇20XX年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2.3万,听力障碍严重影响了他们的学习和生活。为响应天津残联的号召,呼吁在校大同学保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在2023年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣扬活动。活动开展:各校采纳多种多样的形式进行宣扬活动形式如下:(1)在食堂或人员密集区介绍如何防备耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。(2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣扬单等多种平面方式进行宣扬并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣扬。(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣扬。活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺当开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自学校内进行了广泛的宣扬,此次活动的宣扬面以达到了两万人以上,使更多的同学知道了一些爱耳学问及耳病的基本防护方法,养成良好的生活习惯。学校爱耳日活动总结第2篇20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日,这次爱耳日的活动主题是“爱耳护耳,健康听力——防备从初级耳科保健做起”,从3月1日起新郑市卫生局积极组织各医疗卫生单位开展为期一周的全国爱耳日宣扬活动。全市20家医疗卫生单位纷纷悬挂“第xx次全国爱耳日”宣扬横幅,制作宣扬版面及宣扬资料,适时更新医院及辖区内的宣扬板报内容,深入机关、厂矿、学校、社区和农村开展“爱耳护耳,健康听力——防备从初级耳科保健做起”、设立义诊咨询宣扬台,大力宣扬初级耳科保健在听力残疾防备中的紧要性和必要性;大力宣扬初级耳科保健学问。市人民医院、市二院、市中医院悬挂“第xx次全国爱耳日”宣扬横幅,在医院门口设立义诊咨询台,印制耳病防治学问健康教育处方免费向居民发放;充分利用院内现有的健康教育宣扬专栏、黑板报等宣扬资源,积极开展耳病防护学问的宣扬,设有五官科的医院还为辖区居民开展免费体力筛查。本次爱耳日宣扬活动,11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员66人,设立义诊咨询台23处,出动车辆8台次,义诊咨询人数3206人,悬挂宣扬横幅13条,展出宣扬版面79块,更新黑板报10块,利用电子屏上24小时滚动播出耳病防护相关学问的宣扬内容,制作发放宣扬资料17839份,发放健康教育处方800份,发放健康教育支持性工具200份,免费体检770人次,投入资金6990元,开展以“爱耳护耳,健康听力——防备从初级耳科保健做起”为内容的健康学问讲座24场,听课人数达3976人次。学校爱耳日活动总结第3篇3月3日是全国“爱耳日”,当天下午,由西安市莲湖区残联、区教育局主办,西安市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——防备从初级耳科保健做起”学问讲座在青年路小学多功能教室举办。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四班级同学生动讲解了打移动电话、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的学问,并结合实际生活叙述了如何对耳朵进行珍惜;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐性细致的解答。此次讲座在同学们热诚的掌声中圆满结束。通过本次讲座,使同学们把握了日常保护听力的`有关学问,加强了同学的爱耳意识,提高了同学们耳健康水平。同学们一致表示,通过学习有关学问,不仅本身要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣扬,让四周的人都明白保护耳朵的紧要性。学校爱耳日活动总结第4篇今年是第xx个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。为了提高同学爱耳护耳意识,防备和削减听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣扬活动。自3月3日以来,学校利用学校广播、老师进班宣扬的形式,向全校同学宣扬耳部养护的相关学问,加强了同学的自我保护意识。通过不同形式的宣扬教育,同学充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重点意义,初步把握了保护听力的基本方法。同时,在宣扬教育的过程中,还向同学渗透了“爱心”教育,号召全体同学一起来关爱、帮忙、暖和听力残疾儿童,与他们交伙伴并未他们做一些力所能及的事情。通过宣扬教育,提高了同学爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学学问。呵护听力健康,享受安静生活,倾听和谐社会,携手你我做起。学校爱耳日活动总结第5篇20xx年3月3日是全国第22个“爱耳日”,当天,为了更好的宣扬和普及爱耳学问,提高同学的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣扬教育活动。针对当前同学耳机使用泛滥的问题,这次宣扬活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的紧要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣扬和普及听力健康的科学学问,加强同学听力损伤与耳聋的防治、康复,提高同学爱耳护耳的意识,提倡“爱耳护耳,健康听力”——防备从初级耳科保健做起的理念。育英学校老师共享给大家:“现在我们所接触的'孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于移动电话耳机听音乐,这个声音特别大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣扬一下保护耳朵的一些基本学问,教会同学一些基本的保护耳朵的对策。”保健医生用谜语引导幼儿认得耳朵,用精致的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,碰到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……保健老师的讲解引发幼儿很多问题,xx小伙伴说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告知她:春每天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小伙伴说:“今日我知道了很多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告知父亲妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护本身的耳朵。”学校爱耳日活动总结第6篇20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日,依据上级的工作要求,我局开展了以“安全用耳,保护听力”系列宣扬教育活动。活动开展深入坚固结实,实在总结如下:一、领导高度重视,细心组织。我局领导高度重视“爱耳”宣扬工作,认真贯彻落实文件精神,严格依照上级的布置部署,细心组织,缜密布置,认真订立我局宣扬教育活动方案,并布置专人负责组织落实,以确保宣扬教育活动全面深入地开展。二、创新宣扬形式,认真开展宣扬教育活动。在爱耳日活动中,通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣扬。一是借助微信、微博、等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息,宣扬非职业性噪声对听力健康的损害。二是印发宣扬爱耳日的文件和学习资料共15份,确保每间办公室有一份学习资料,以普及安全用耳学问。三、激励全体干部职工向身边的人宣扬爱耳护耳学问,营造健康的环境,安全用耳,保护听力。三、成效明显,意义深刻。此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果。一是提高我局干部职工安全用耳,保护听力的意识,养成安全用耳习惯。二是宣扬有关噪声整治的政策、法规和学问,推动建设健康倾听环境。三是希望通过此次的宣扬活动能使更多的人了解珍惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参加到保护耳朵的行列里来。同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人群。学校爱耳日活动总结第7篇2023年3月3日是第十八个全国爱耳日,依据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣扬教育活动,现将我校开展的活动总结如下:一、宣扬主题今年教育爱耳日宣扬教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会进展的生力军,听力健康对于其发育成长有非常紧要意义。所以,大力宣扬与普及保护少年儿童听力健康的科学学问,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为紧要,通过爱耳日宣扬教育活动,有利于唤起同学的防聋学问,动员同学共同关注与支持。二、活动形式1、此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校老师和同学进行《珍惜耳朵》学问讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,同学191人。3、学校少队部发出了爱耳倡议书。4、各班班主任利用班会时间,对同学进行爱耳日专题宣扬,三、活动效果此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果,我校老师和同学对保护耳朵的认得有了进一步提高,特别是对为什么要珍惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解珍惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参加到保护耳朵的行列里来。学校爱耳日活动总结第8篇20xx年3月3日是全国爱耳日,依据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣扬教育活动,现将我校开展的活动总结如下:一、3月2日,老师组织同学深入街道、社区组织爱耳护耳宣扬活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认得,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;二、组织同学收看养耳护耳的视频,让同学接受专家的远程引导;三、开设红领巾广播专题讲座,每天向同学宣扬爱耳、护耳的小常识并且在同学中开展“爱耳护耳”学问竞赛。通过爱耳日各项活动的开展,大力宣扬和普及了保护人们听力健康的科学学问,充实了同学听力健康科普学问,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。学校爱耳日活动总结第9篇依据市残联的工作部署要求,西滨镇于20xx年3月3日开展以“防聋治聋,精准服务”为主题的爱耳日宣扬教育活动,现将重要活动总情况结如下:一、领导重视,细心组织镇党委、xxx认真贯彻落实《关于开展第xx次全国爱耳日宣扬教育活动的通知》(晋残[20xx]11号)文件精神,结合我镇实际,细心组织,缜密布置,在全镇上下开展以“爱耳护耳,健康听力——防备从初级耳科保健做起”为主题的爱耳日宣扬教育活动。二、大力宣扬,营造氛围1、多形式宣扬。依托广播、有线电视、led显示屏等载体,大力宣扬爱耳护耳学问;组织助残志愿队伍进村入户分发宣扬材料,共计发放300余份;同时在我镇卫生院、政务服务大厅、各村(社区)服务代办点设立学问宣扬点,以供村民、外来务工人员免费索取相关宣扬资料。切实提高公众听力保健及防聋意识,削减听力语言残疾的发生。2、挂念关怀听力残疾人。我镇结合XX市开展的春风计划“四帮四扶”活动,帮扶听力二级残疾人陈凯祺进行人工耳蜗手术,顺当让其感受有声世界。通过实际行动挂念帮忙听力残疾人。三、成效明显,意义深刻通过开展本次爱耳日宣扬教育活动,大力宣扬和普及了保护居民听力健康的科学学问;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复,提高了全民爱耳护耳的意识。同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成。学校爱耳日活动总结第10篇3月3日是全国“爱耳日”,当天下午,由西安市莲湖区残联、区教育局主办,西安市青年路小学承办的“关爱听力健康,倾听精彩将来”学问讲座在青年路小学多功能教室举办。本次讲座请到了西安医

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