幼儿园的户外活动总结（6篇）

第第页幼儿园的户外活动总结（汇总6篇）一场活动就这么草草的结束了,想必每个人都是感受颇深,是该找点时间来做一下总结了。以下是我为大家收集整理的幼儿园的户外活动总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。幼儿园的户外活动总结第1篇前两天举办的亲子活动现在告一段落，这次的活动总的来说孩子们的参加度是很高的，我提前了一周通知了家长，为孩子们这次亲子活动的到来做好了准备，这次有我们xx幼儿园组织的亲子活动重要是为了促进亲子之间关系，现在活动对策结束也可以看的出来，孩子们的积极性，参加性很高，各位家长对这次的活动也有不错的评价，一次好的活动自然是呀需要细心的策划，但是这次的活动主计划赶不上变化，不都是这样的吗，远远的超出了我的预想效果，现在也总结一下活动。早在一个月前就开始策划这次的亲子活动，在户外的一个公园，很适合户外活动，孩子跟家长们的相互沟通，在户外更加的融洽，一个月前就在策划，本着促进亲子关系为主题，策划了一系列的游戏，跟活动，这次在户外的活动进行的很顺当，很贴合实际情况的，首先要说的就是班上三十多个小伙伴，也是比较多了，家长都全部的到齐，这次的活动特意的布置在了周末，各位家长都到来了，这是一个预期的效果，很不错，第二点就是这次的活动各位家长也很搭配，也激励本身的孩子参加进来，让活动的气氛都变得很热诚，孩子们都是比较喜爱贪玩的，在这样的一个机会下当然会参加进来。活动的意义也是为了让孩子们跟家长的关系更进一步，这次的活动在我看来还是有部分的孩子跟家长，不是很融洽，有一点放不开，由此也可以看的出来平常的交流不多，在这次亲子活动就看出来了，也让部分的家长意识到了这一点，这是很缺憾的，现在的社会就是这样浮躁，让本身疏忽了这一点，平常跟孩子的交流不多，这次的活动是一个好机会，所以家长们都很珍惜，在一个就是让孩子们跟家长通过一些互动的游戏，达成默契，户外就是一个很好的环境，一系列的游戏，让孩子跟家长都玩得很高兴，当然也不仅仅只有这些，还有一些才艺表演，我们班的孩子们是比较积极的，在休息的时候都充分的呈现了本身的才艺，在场的家长无一不叫好，这也是一个方式，活动的气氛更进一步。一天结束下来，我也做了一个调查，全部的家长都是很充足的，由于这样的机会不是说有就有的，很是难得，由于平常很忙，在肯定的程度下，忽视了本身跟孩子之间的互动，这样的亲子活动家长表示乐意再参加，孩子们感觉就很好玩，不过这就够了，保持这一份童真，也借着这次机会跟本身的父母亲交流一番。幼儿园的户外活动总结第2篇纲要指出“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，因此组织幼儿进行户外体育磨练活动是幼儿园每天的生活环节之一、而刚入园的小班孩子，假如没有老师的激发引导，小伙伴往往表现出左右观望，不知从何玩起，活动的积极性不高。那么如何更有效的组织小班幼儿的户外体育活动呢？1．活动场地小型舒适小班的孩子大肌肉群发育不太完善，易摔跟头，户外活动的场地布置在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必挂念擦破皮、跌痛膝。集合时，只要招招手，轻轻喊“来来来，快到老师这儿来”，孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。2．活动内容轻松快乐有一次，我和孩子做“兔子和狼”的游戏，我当大灰狼，为了装得更像一些，我戴着头饰，张大嘴巴，举起“爪子”向“小兔”们扑去。猛地一转身，捉住了身后的一只“小兔”班上年龄最小的皓皓，并“恶狠狠”地说：“我要吃掉你。”小皓皓“哇”地一声大哭起来，嘴里一个劲地喊：“不要吃掉……不要吃掉我。”我忙摘下头饰，换了笑脸，对吓得紧闭双眼的皓皓轻声说：“我是李老师，不是大灰狼。”皓皓睁开眼，怀疑地望着我，一向乖巧的他竟猛地摆脱我的手，跑开了。这件事给我的教训是深刻的，从那以后，尽量选择或者创编一些轻松快乐的活动内容，为孩子创设良好的心理环境。3．活动布置科学合理小班幼儿易疲乏，注意力易转移，针对这一特点，我常常在一次户外活动时布置3—4个游戏，每个游戏的时间为6—7分钟。假如把活动量大些的游戏比方成一粒大珠子小珠子，整个活动就像串珠一样：大珠子————小珠子————大珠子————小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起，“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的布置保持了幼儿对活动的爱好。另外，在时间布置上，我们遵从时间短、次数多的原则，一天布置上、下午两次户外活动。这样，孩子活动时就比较专注、活动量也加添了。4．活动规定简明易行幼儿在户外活动比在室内活跃，加上小班孩子自我保护意识差，如不注意，就会发生事故。因此在活动过程中，我常依据游戏情节加添简易规定。如“开飞机”时，我用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以管束，孩子就懂得了不能只顾本身玩得高兴，应防止相撞。在这样丰富多彩的情景化的户外游戏中，小班孩子们对户外活动的爱好有了加强，体质渐渐得到了提高，我们要以新课改为载体，不断更新教育观念。在坚持情景化地组织孩子活动的同时，还须注意持之以恒，把自动性让给孩子，供给充足的空间让孩子创新活动内容。幼儿园的户外活动总结第3篇结合幼儿园实行丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿订立了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实，从开学初开始，各班组就把活动纳入老师的备课中，每班有专门的老师负责此项活动的开展；二是各班组老师都能结合本班幼儿年龄特点订立户外活动计划。其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动重要磨练幼儿的协调本领《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。中班活动重要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法玩圈，套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和制造力得到了丰富和进展。大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，游戏，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规定教育。这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的欢乐。再次，我园活动内容新奇，利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了本身的想象力和制造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上老师们也独具创意，有的旋律激扬、有的欢快美妙、有的轻快跳动。总之，这次活动充分呈现了我园户外体育活动的紧要性和独特的魅力，加强了老师与孩子户外体育活动的认得，提高了本园户外体育活动的质量。幼儿园的户外活动总结第4篇日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，往日大家一起在野外烧烤的情形相像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝集力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。xx月x日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲乏，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，高兴的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们好像忘掉了疲乏，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的高兴。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤，既磨练了大家的`团结帮助本领，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展供给很好的平台，且极大地丰富了大学的学校生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也磨练了同学们的野外生存本领。在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极搭配起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热诚度都很高，很多平常不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友情关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。假如说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：由于这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与进展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝集力了。与此同时，班级同学之间的友情也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更紧要的是班集体的凝集力得到了很好的提升!活动照片：外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。全班同学一起参加，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，加强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华!总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中，依旧有一些不足之处：1、集合时间没有完全通知到位，活动日早上8：30集合时，有同学还未起床，耽搁了一段时间。2、活动没有分工到位，班委将食物买回来以后，没有布置更多的同学处理食物，让部分同学辛苦了很久，且第二天搬运东西时，也有同学未过来搬离食物。3、烧烤阅历不足，活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料，结果造成烧烤时部分同学不知所措，部分同学没有正确操作，场面有点混乱，且食物很不美观。4、食物准备过多，烧烤结束后，还有少量食物和烧烤材料留存，造成了不必要的挥霍。5、物品损坏有些严重，租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏，且烧烤架也不见了一台，造成了班费的不必要开支。以上几点是本次活动中的不足之处，希望通过这次活动，班委和全体同学能吸取阅历教训，在以后的班级活动中，争取做得更好!幼儿园的户外活动总结第5篇为了使家长更好的了解幼儿一日活动内容，削减家长和孩子的入园焦虑，挂念孩子尽快谙习环境，促进老师与幼儿、家长之间的沟通，更快的适应和爱好幼儿园生活，2023年9月3日，我园迎来了一批新入园的宝宝和家长，细心组织开展了丰富多彩的亲子半日活动。上午八点，孩子们间续和父亲妈妈一起兴高采烈的来到了幼儿园，而我们老师也早早的在班级门口准备迎接着他们的到来。每来一个孩子，老师都会热忱而又亲切的跟他们打招呼，引导孩子谙习本身的茶杯、毛巾和物德行。接下来的活动中，老师实行动静结合的方式，使孩子们在活动中既能得到技能的熬炼，又享受了亲子之间互动的乐趣。活动的第一环节，孩子们在老师亲切话语的引导下，都英勇的做了（自我介绍）。其次环节是户外游戏，彩色的滑滑梯、宽大的操场、好玩的玩具，无一不吸引着孩子们的眼球。在动感的背景音乐中，钻圈、拉小车、曲棍球、拍球等很多好玩的活动都让家长和宝宝们开怀大笑。第三环节是语言活动，孩子们能够仿照不同动物的叫声，并编成一首好听的儿歌。第四环节是游戏活动，孩子们尝试着学会共享，玩的不亦乐乎。此次活动受到了家长们的热闹欢迎，在活动中不仅让孩子们谙习了幼儿园、谙习了老师，也增长了老师与家长之间的沟通，让家长预先了解孩子在园的作息支配，了解幼儿园的（教育）教学工作，消退了家长很多不必要的困扰和担忧，形成了良好的家园互动。信任在家园的共同努力下，在老师们的爱心陪伴下，新入园的孩子确定能尽快适应幼儿园生活，绽放出绚烂的微笑！幼儿园的户外活动总结第6篇丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿订立了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。各班组就把活动纳入老师的备课中，每班有专门的老师负责此项活动的开展；二是各班组老师都能结合本班幼儿年龄特点订立户外活动。其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动重要磨练幼儿的协调本领《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。中班活动重要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和制造力得到了丰富和进展。大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，游戏，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规定教育。这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子