贵州省2023年九年级中考备考语文复习：现代文阅读题（二）（含解析）

贵州省2023年九年级中考备考语文专题复习：现代文

阅读题（二）（含解析）

贵州省2023年九年级中考备考语文专题复习：现代文阅读题（二）

（2022•贵州铜仁•统考中考真题）阅读《父亲归来那一天》，

完成下面小题

父亲归来那一天

①父亲归来的那一天，就如彗星降临一般不可思议。父亲是天文

望远镜工程师，许多用于观测星系的望运镜是他设计的。组装好的望

远镜，运往各地的天文台安装完毕，还需要父亲前往调试，以确保望

远镜的运行达到设计标准，为了避免城市的灯光干扰，各地的天文台

都建在市郊的高山上。父亲去调试望远镜，业余时间会跟当地天文台

的工作人员一起种蔬菜、种西瓜，用以改善生活，他们调试好精密度

极高的望远镜，就能开启天文台的观测圆顶室，观察浩瀚星空，研究

宇宙的演变与奥秘。

②通常，父亲出差需要一个月左右。父亲对出差毫无怨言，我们

全家也无毫无怨言。我和母亲都发现，当父亲出差归来时，那个木讷、

谨慎，甚至有点刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。

③我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼

石榴丰收，他带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的年代，我

们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教

他的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力

掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖

着石榴籽，细细品尝，它的甜是多维的、立体的、丰富的，有些许醇

厚甜蜜，还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实

繁，榴膜轻明榴子鲜。”繁密的石榴籽，是被怎样的土地孕育着，才

有如此滋味？那时候，我就立誓要到北方去，看一看与南方红壤完全

不一样的土地。父亲说，只有生长在排水良好的沙质土壤中，石榴树

才能结出如此硕大的果实。

④父亲还去过新疆天文台调试望远镜。他归来时，居然带了一个

大纸箱，难道父亲带回了新疆的冬不拉？打开纸箱，全家人都笑了，

父亲居然带的是新疆的棉花，它们是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花

哦。

⑤父亲说，调试完望远镜，他去城里办事，搭乘老乡的拖拉机,

路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，他便用口袋里的

清凉油，向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：”要做一副棉手套，

或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说:

“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子看一看，真正的

棉花是什么样子。”记得那天，我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷

洗，接着，这干燥的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。

掉落的小棉枝，父亲让我从中扯出棉花来，摸摸里面的棉籽儿。

⑥父亲还去过云南天文台。那次他调试望远镜，我正上高三。母

亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出差。但是父亲说,

云南天文台的这架望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义,

只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以,

他必须去。父亲承诺，等他归来时，会带给我们惊喜。

⑦父亲去了40天，回来时带了一把蕃掉的硕大花苞，是洁白的。

看上去已经枯萎的花，为什么还要带回来？父亲说：“你们不懂，这

就是成语昙花一现中的昙花呀！昙花是仙人掌科植物，在夜间开花,

两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一

轮花朵就没有力量盛放，”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵

昙花，想让我们尝一尝昙花汤的味道，他将昙花的花萼轻轻去掉，把

那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待将莲子等配料熬够40分钟

后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣、口感又滑又嫩，带着云

贵高原上的清香气，父亲的背包里，还装着昙花的小苗。他对我说:

“昙花其实很好养，只是栽种后需要三四年才会开花，你要学会耐心

等待。”

⑧这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，

还有他归来时，我的高考成绩已经出炉。高过一本线41分的成绩，

令他十分满意。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远

镜，镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。夜晚用这

台小望远镜可以清清楚楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑,

也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。我想：

⑨父亲归来那天所带回来的是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经

说，孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得

失，要看到地球上的千山万水，春华秋实，看到在宇宙星际之间，自

己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因

为你站得不够高，眺望得还不够远。

⑩归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳出

个人的狭窄视野，去看待这个世界的别致角度，小到一个石榴、一枝

棉花，大到一架望远镜，他做到了。

（节选自《北京日报》有删改）

1.品味“父亲对出差毫无怨言，我们全家也毫无怨言”这句话

中两个“毫无怨言”的含义。

2.“小到一个石榴、一枝棉花，大到一架望远镜。他做到了。”

结尾句饱含深情，请结合全文探究这句话的内涵。

3.请想象第⑧段“我”的心理活动，在横线处补写恰当内容。

4.大部分学校的周边，生活着“陪读”一族。这些陪读父母辞

掉自己的工作，牺牲自己的事业，租住在学校周边狭小的出租屋里,

全身心照料子女的学习和生活。请结合文中“父亲”的教育智慧，谈

谈你对“陪读”现象的看法。

（2022•贵州黔东南•统考中考真题）阅读下面两篇文学作品选

段，完成下面小题。

黄河的颜色（节选）

王若冰

而最让我震撼的却是在壶口看到的泥沙俱下、跌宕奔突的黄河的

力量与气势！

从陕北黄土高原断裂带纵横交织的沟壑环绕而下，闪烁着金色波

浪的黄河时隐时现。到了壶口镇，满河流水如凝结在一起的黄金粘液,

闪射着耀眼金光在秦晋大峡谷深处舒缓南下。傍依只有零星细浪无声

翻滚的黄河转过一个弯子，骤然间就有隆隆巨响迎面扑来。顺着震彻

峡谷的喧响望去，茫茫水雾从峡谷中央升起。水雾升腾的地方，在西

北高原奔走2000多公里的黄河，带着已经与茫茫黄土地融为一体的

颜色奔涌而来，那是我们华夏民族最美的肤色。一个巨大的石壶朝天

敞开，因两岸层层叠叠的巨石阻拦而顿时变得膂力震天的滚滚黄河，

如身披黄金铠甲、冲锋陷阵的威武之师，愈是险要狭窄，就愈奋勇向

前，手挽手，肩并肩，高举金光四射的团团巨浪，一排接一排，风不

顾身，朝峻岩高筑的壶口奔泻而下。全速奔腾，彰显着黄河的坚强，

诉说着黄河的执着。飞泻而下的巨浪跌落壶底，似沸汤开壶，激流翻

滚，声震如雷。堆堆巨浪飞溅而起，如竞相绽放的黄金，金光四射，

璀璨夺目。这是力量的交响，是团结的交响，是奋然永进的交响，这

是真正的黄河大合唱。

那一刻，黄河两岸被一种令人心旌飞扬的金黄色映照着、笼罩着、

拥抱着，犹如黄金锻造的宫殿。以至于此后多少年，只要一想起黄河，

我耳际就回响起排排巨浪涌入壶口时排山倒海的隆隆巨响，眼前就浮

现出壶口瀑布前赴后继、激情绽放的黄金浪花……

（有改动）

黄河之水天上来（节选）

刘白羽

我却没有料到，我真正一览黄河雄伟神姿，却是在从乌鲁木齐飞

回北京的飞机上。

云海忽然逝去，下面展现出一望无际的深褐色大地，阳光从上面

象千万道聚光灯照亮了大地。一种出乎意外的梦幻一般的奇景突然出

现，实在惊人，我想一个人一生一世也许只有这样一次吧！我们所生

存的地球向你露出神奇风采。在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。

这个长带有的段落是深黑色的，有的段落是银白闪光。开始我茫然不

知这是什么！仔细看时，才知道这是黄河，这苍莽无垠无际的母亲大

地啊，是它的乳汁，从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋

万代、子子孙孙的河流。它纵横奔驰，滂沱摇泄，呼啸苍天，排挞岩

谷。这条莽荡的黄河，一下分散作无数条细流，如万千缨络闪烁飘拂，

一下又汇成为巨流，如利剑插过深山，势如长风一拂、万弩齐发。多

么辽阔无垠的西北高原啊，高原上空，无数美丽发亮的银白色云团，

飘忽闪烁，如白玫瑰随风漂浮。我发现，云影遮罩着的地段，黄河是

深黑色的，阳光直射的地段，黄河就闪着银光。这广大的高原的奇景，

使我惊讶得无法形容，如科学家发现了宇宙无穷，如思想探索到人生

奥秘，如艺术施展出富有的、奔驰的、幻想的巨大魅力。这时一曲牧

羊人的歌声又嚓亮的响起，不过，这一次它不是在空中，是从我心中

飞出，飞下长大，飞下黄河，在随惊涛骇浪而飞扬，而回荡。

（有改动）

5.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）

A.《黄河的颜色》中画线句主要运用了描写这一表达方式。

B.《黄河之水天上来》中“在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长

带”一句中“长带”指的是黄河，

C.《黄河之水天上来》从高空俯视，侧重在描写黄河的概貌；《黄

河的颜色》则近观，在黄河的颜色和河水气势上落笔。

D.两则选文都运用情景交融的写法，表达作者对黄河的热爱和

赞美之情。

6.《黄河之水天上来》中画线句子运用了比喻的修辞手法。请你

从《黄河的颜色》中找出一句运用相同修辞的语句，并分析其表达想

效果。

7.请结合文本，根据表格提示，将横线内容补充完整。

作品选句出处作者感受你的感受

《黄河的颜色》那是我们华夏民族最美的肤色。

在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带，这个长带有的段落是深

黑色的，有的段落是银白闪光的。《黄河之水天上来》这苍莽无垠

无际的母亲大地啊，是它的乳汁、从西北高原深深地层中喷涌出这一

道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。

这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一

些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地

切下去，切出一道深沟。《壶口瀑布》原来这柔和之中只有宽厚,

绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。

8.假如你的家人计划假期外出旅游，你很想让家人去参观壶口

瀑布，你会如何向家人介绍黄河？

（2022•贵州铜仁•统考中考真题）阅读下列材料，完成下面小

题。

材料一

①古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸

体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别

的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造，在特殊

的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的

长毛象，琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石

②化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例

如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在

6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海

洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的

气候是温暖而潮湿的，这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些

“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第

四纪”冰河时期的来临。

（节选自《时间的脚印》）

材料二

人类发现历史的过程，就是在探索古代生物发展的历程，通过生

物发展的历史，更能够延伸到人类进化的过程，所以化石对于人类来

说，能够帮助我们探索人类进化的历程，以及各种生物演变的历史。

如果没有化石，那么考古学者只能通过文献和历史记录来推断，但是

古时候的科技和思维并不发达，单靠记录揣测对于研究人类进化史来

说局限很大，有了化石就能够通过现在的高科技手段分析和推断，能

够准确的研究到生物的最原始层面。这种研究结果对于人类来说，能

够帮助我们在将来的发展进程中取得更多有助于人类进化的研究探

索。

（节选自《科技周刊》）

材料三

①肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下，

②黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一串珍贵的密码。

③时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画，

④海枯，石烂，日转，星移……生命的航船从太古不息地向近代

进发。

⑤复原的恐龙、猛吗仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、

幽雅，

⑥啊，你一一令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家！

（节选自《化石吟》）

9.探究材料一、材料二，说说研究化石有哪些意义？

10.材料一主要运用了什么说明方法？其作用是什么？

11.比较分析材料一、材料三的不同，完成下表。

材料表达方式语言特点

材料一

材料三抒情

12.贵州关岭化石群国家地质公园，将要举行化石展览，有两个

化石还需配上一段文字。请你任选一幅化石图片，为它写一段不超过

30字的文字。

（2022•贵州六盘水•统考中考真题）阅读下面一篇文章，完成

下面小题。

活化传统，赋予冰雪文化新生命

①跨年之际，各地纷纷以“相约冬奥”为主题，以冰雪文化活动

展演来展示中国传统文化的宝贵遗产，为2022北京冬奥会增添文化

要素。可以看出，各个地区的冰雪文化展演在设计上都力求立足地域

文化特点，围绕冰雪非遗、雪乡体验、民俗大集等内容，赋予地域传

统冰雪文化新的生命，这让今天的大众冰雪运动显得更加丰富多彩。

②冰雪文化非常丰富，不同地域的人群对冰雪文化的追求与展示

是不一样的。瑞士达沃斯小镇、新西兰皇后小镇、美国格林尼治小镇

等的成功案例，让我们希冀能够生活得更好，但效仿者却很少能够成

功。可见，发掘我们自己的文化传统，把我们对冰雪的感受个性化表

达出来，是提高冰雪“热度”的一个重要因素。

③因此，赋予地域传统冰雪文化新的生命力，必须重视地域传统

文化的活化利用。

④首先，唤醒地域传统冰雪文化自觉。费孝通先生曾言，文化自

觉是当今时代的要求，是生活在一定文化中的人对其文化有自知之明,

并且对其发展历程和未来有充分的认知。冰雪是冰雪文化的核心元素,

其自身就代表一种积极、健康的生活方式，能为大众提供身体实践表

达族群记忆的平台，加强大众的凝聚力和归属感。

⑤其次，重构地域传统冰雪文化空间，延续冰雪文化血脉。村落

是中国社会结构中最基本的生产单位和组织形式，地域冰雪文化是以

传统的农耕文化为基础的，以血缘、地缘、业缘关系为联结的文化形

态，是村落乡土文化的优质资源。正如费孝通先生所说：“泥土是乡

人的生命，乡愁对中国人来说，是延绵一生的文化记忆。”因此，地

域传统冰雪文化的开展能有效勾起村落内居民的文化记忆和乡愁追

思。

⑥最后，完善地域传统冰雪文化保护与管理政策，守住冰雪文化

根脉。村落的传统冰雪文化与居民的农业、生产和生活相关联，通常

借助庙宇、祠堂、村落、建筑、生产器具等来表达文化生成的价值理

念，且基本都属于个人产权。按照文物保护法的相关规定，个人产权

文物修复由所有人承担，且需要聘请相应资质的设计单位编制方案，

报请文物部门批准，产权人修缮确实有困难的，可以向地方政府文物

主管部门申请经费支持。但对于具体的经费、如何资助和具体程序尚

无明确规定。这就需要我们在这方面做好文章，因地制宜，把保护、

开发结合起来。建议地方政府根据文物保护法制定冰雪遗产文物保护

实施方案等细则，完善地域传统冰雪文化保护政策，如明确经费申请

的具体流程，不管产权人和所有人是否有经济能力，都应根据文物级

别和保存状况获得相应的经费支持等措施。同时，加强对地域传统冰

雪文化的管治，以《中华人民共和国非物质文化遗产法》为基石，明

确地域传统冰雪文化申请国家非物质文化遗产的申请程序、归类界限

和管理部门归属等问题。

（选自《光明日报》2020年1月13日）

13.根据文意，本文的中心论点是什么？（含标点限40个字内）

14.指出文中画线句子所运用的论证方法，并分析其作用。（含

标点限120个字内）

15.根据文意，请你说说我们应该怎样赋予地域传统冰雪文化新

的生命力。（含标点限80个字内）

（2022•贵州黔西•统考中考真题）阅读下文，完成下面小题

清华大学研发微小型管道机器人

实现亚厘米级管道高效探测

①近日，清华大学机械系现代机构学与机器人化装备实验室研发

了一种可在亚厘米级管道中高效运动的管道探测机器人，填补了当前

细微管道检修探测设备的短缺，有望在航空发动机管路检修等领域发

挥作用。

②在航空发动机和炼油机等复杂系统中，有大量用于输送水、气

体和油的管道。为确保它们处于良好的工作状态，需要定期从外部和

内部进行管道检修。当涉及到直径小于一厘米的微细管道时，机器人

的尺寸很难按比例缩小。

③本项工作提出了一种智能材料驱动的微型管道检测机器人。这

个重量只有2.2克、长度47毫米、直径不到10毫米的“小家伙”，

可以适应亚厘米直径和变化曲率的复杂管道。机器人采用高功率密度、

长寿命的介电弹性体致动器作为人造肌肉，采用基于智能复合微结构

的高效锚固单元作为传动装置，使用具有可调节数目的磁单元来快速

组装机器人，以适应不同管道的复杂几何形状。

④研究组介绍，通过考虑软材料的独特性来分析机器人的动态特

性，并相应调整驱动电压的频率和相位，以优化机器人的运动速度。

这个基于高频率蠕动运动原理的管道机器人由外部的缆线来提供动

力，在亚厘米大小的管道中实现了水平和垂直的快速运动。此外，能

够在不同的几何形状的管道、不同的填充介质（空气、油等）和不同

的材质（玻璃、金属、碳纤维等）的管道中高速行进。

（选自《光明日报》2022年6月6日，有删改）

16.微小型管道机器人有哪些特点？

17.微小型管道机器人突破了什么技术难关？

18.报道对微小型管道机器人的发展前景做了怎样的预测？

（2022•贵州黔西•统考中考真题）阅读下文，完成下面小题

①一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有

人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎

着走去。

②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆

上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，

而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这

我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是

一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；那手也不是我所

记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

③我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

④“阿！闰土哥，一一你来了？……”

⑤我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，

猗，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外

去。

⑥他站住了；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，

分明的叫道："老爷！……”

⑦我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲

的厚障壁了。我也说不出话。

⑧他回过头去说：“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子

来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。

“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”

⑨母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。

⑩“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是

照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。

“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂

事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴

在他背后。

“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿

和他去走走。”母亲说。宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽

爽同他一路出去了。母亲叫闰士坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将

长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。这一点

干青豆是自家晒在那里的，请老爷……”

我问问他的景况。他只是摇头。

“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太

平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去

买，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”

（摘自义务教育教科书-九年级上册《故乡》）

19.“我”回故乡，明知道闰土这几天会来，但一见面，为什么

“非常出惊”？

20.闰土见到我为什么“动着嘴唇，却没有作声”？

21.闰土从曾经的活泼勇敢变成了眼前的沉默木讷，作者写了哪

些变化？

（2022•贵州六盘水•统考中考真题）阅读下面文字，完成下面

小题。

谁是你的重要他人

毕淑敏

①她是我的音乐老师，那时很年轻，梳着长长的大辫子，有两个

很深的酒窝，笑起来十分清丽。学校组织‘‘红五月''歌咏比赛，最被

看好的是男女声小合唱，音乐老师亲任指挥。我很荣幸被选中。

②有一天练歌的时候，长辫子音乐老师，突然把指挥棒一丢，一

个箭步从台上跳下来，侧着耳朵，走到队伍里，歪着脖子听我们唱歌。

大家一看老师这么重视，唱得就格外起劲。长辫子老师铁青着脸转了

一圈儿，最后走到我面前，做了一个斩钉截铁的手势，整个队伍瞬间

安静下来。她叉着腰，一字一顿地说，毕淑敏，我在指挥台上总听到

一个人跑调儿，不知是谁。现在总算找出来了，原来就是你！现在,

我把你除名了！

③我木木地站在那里，无法接受这突如其来的打击。我灰溜溜地

挪出队伍，羞愧难当地走出教室。

④三天后，我正在操场上练球，小合唱队的一个女生气喘吁吁地

跑来说，毕淑敏，原来你在这里！音乐老师到处找你呢！

⑤从操场到音乐教室那几分钟路程，我内心充满了幸福和憧憬。

走到音乐教室，长辫子老师不耐烦地说，你小小年纪，怎么就长了这

么高的个子？！

⑥我听出话中的谴责之意，不由自主地就弓了脖子塌了腰。从此,

这个姿势贯穿了我整个少年和青年时代。

⑦老师的怒气显然还没发泄完，她说，你个子这么高，站在队列

中间，你跑调走了，我还得让另外一个男生也下去，声部才平衡。小

合唱本来就没有几个人，队伍一下子短了半截，这还怎么唱？现找这

么高个子的女生，合上大家的节奏，哪那么容易？现在，只剩下最后

一个法子了……毕淑敏，你听好，从现在开始，你只能干张嘴，绝不

可以发出任何声音！说完，她还害怕我领会不到位，伸出细长的食指，

笔直地挡在我的嘴唇间。

⑧我好半天才明白了长辫子老师的禁令，让我做一个只张嘴不出

声的木人。在无言的委屈中，我默默地站到了队伍之中，从此随着器

乐的节奏，口形翕动，却不能发出任何声音……

⑨在那以后几十年的岁月中，长辫子老师那竖起的食指，如同一

道符咒，锁住了我的咽喉。禁令铺张蔓延，到了凡是需要用嗓子的时

候，我就忐忑不安，逃避退缩。我不但再也没有唱过歌，就连当众演

讲和出席会议做必要的发言，也是能躲就躲，找出种种理由推脱搪塞。

有人以为这是我的倨傲和轻慢，甚至是失礼，只有我自己才知道，是

内心深处不可言喻的恐惧在作祟。

⑩直到有一天，我在做“谁是你的重要他人”这个游戏时，写下

了一系列对我有重要影响的人物之后，脑海中不由自主地浮现出了长

辫子音乐老师那有着美丽的酒窝却像铁板一样森严的面颊，一阵战栗

滚过心头。于是我知道了，她是我的“重要他人”。虽然我已忘却了

她的名字，虽然今天的我以一个成人的智力，已能明白她当时的用意

和苦衷，但我无法抹去她在一个少年心中留下的惨痛记忆。

我们的某些性格和反应模式，由于这些“重要他人”的影响，

而被打上了深深的烙印。童年的记忆无法改写，但对一个成年人来说,

却可以循着“重要他人”这条缆绳重新梳理，重新审视我们的规则和

模式。如果它是合理的，就把它变成金色的风帆；如果它是晦暗的荆

棘，就用成熟有力的双手把它粉碎。

当我把这一切想清楚之后，一个轻松畅快的我，从符咒之下解

放了出来。从那一天开始，我可以唱歌了，也可以面对众人讲话而不

胆战心惊了。从那一天开始，我宽恕了我的长辫子老师，并把这段经

历讲给其他老师听，希望他们谨慎小心地面对孩子稚弱的心灵。

22.请从词语的含义和作用的角度，比较分析下面两句话中加点

词语的异同。

①我听出话中的谴责之意，不由自主地就弓了脖子塌了腰。

②脑海中不由自主地浮现出了长辫子音乐老师那有着美丽的酒

窝却像铁板一样森严的面颊。

23.本文的人物描写采用了多种方法，请以第②段为例进行简要

赏析。

24.请说说题目“谁是你的重要他人”的作用。

25.结合全文，请谈谈你对第段画线句的理解。

26.（2022*贵州毕节•统考中考真题）阅读下面的材料，完成

问题。

①1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄

层中，发现了稀有金属铳，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能

是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了

地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多尘埃进入了平

流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许

是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。

②6500万年前地球上，曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大

劫难”。然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。

例如，1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，

许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨

大灾难。

③1961年，苏联科学家S.M.斯季绍夫发现，如果二氧化硅（即

非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变

得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通沙子要重得

多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。

④“斯石英”并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出

现互相排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合

得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使“斯石英”

可保持数百万年。

⑤如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。增温可以增

加原子的能量，使它们之间能够互相分离，返回到原始状态。如果在

850°C的温度下把“斯石英”加热30分钟，它将变为普通沙子。

⑥在一些地方已经发现了“斯石英”，证据显示，这些地区曾经

受到巨大陨石的撞击。撞击产生的巨大压力形成了“斯石英”。在进

行过原子弹爆炸试验的场地也发现了“斯石英”，它是由膨胀火球的

巨大压力形成的。

⑦似乎可以肯定地说，“斯石英”也应该出现在压力极高的地壳

深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地表。然而，喷发

温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的“斯石英”都

被转化为普通的二氧化硅。事实上，在火山活动地区至今没有发现过

“斯石英”。

⑧亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉

顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝

的年代。它们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子

排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，它们确实检测到了“斯石

英”中存在的一种原子排列。

⑨这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的撞击形成了

数吨重的“斯石英这些“斯石英”在沉降之前曾被溅到了平流层

中。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。

(摘自义务教育教科书八年级上册《被压扁的沙子》)

(1)对于6500万年前恐龙灭绝的原因，一些科学家认为，这可能

是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果，也有人提出了不同的看

法：___________________

(2)科学家S.M.斯季绍夫发现生成“斯石英”必备的条件是①

,加快“斯石英”变为普通沙子的条件是②

(3)文中最后得出的推论是“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，

而应该是撞击“，请写出得出这一推论的两条证据①_____;②.

27.（2022•贵州毕节•统考中考真题）阅读下文，完成问题。

①近日对1560名14至35岁青少年进行一项调查显示，98.5%

的受访青少年对科学感兴趣，93.7%的受访青少年表示会以科学家为

人生榜样。而同期另一项研究调查结果显示，目前北京中小学生的十

大偶像选择中，科学家位居榜首，比排名第二的影视明星比例高出一

倍以上。

②从前些年有机构调查显示“超9成孩子将娱乐明星当作自己的

榜样和偶像”进而引发社会担忧，到如今“超9成青少年以科学家为

榜样”“科学家成为青少年‘第一偶像'"，尽管调查统计的主体、方

法不同，但如此明显的反差依然很能说明问题：近些年青少年“偶像

观''的确在悄无声息发生深刻变化。越来越多青少年意识到，相较于

一夜成名的所谓“明星”，那些埋头苦干、艰苦研发、经世济民的科

学家更有“偶像价值”。

③偶像是理想的自我、心中的未来。个体崇拜什么样的偶像，暗

示着自己想要成为什么样的人；群体推崇什么样的偶像，对应着时代

的价值标准。为什么人们对一度甚嚣尘上的“明星崇拜”忧心忡忡？

因为曾经一些演艺明星给孩子们传递的是“拜金主义”“娱乐至死”

等错误的价值引导，一些网红主播渲染的是“奢靡消费”“一夜成名”

等消极的行为示范。如果那样的价值观被当成时尚、奉为标准，我们

怎能不为下一代忧心？

④从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家，

到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科

学家，我国一代代科学家埋头苦干、创新创造、攻坚克难，“干惊天

动地的事，做隐姓埋名的人“，为科技进步、民族富强做出了巨大贡

献。他们身上散发着理想之光，他们才是这个时代最闪亮的星。

⑤还记得2019年9月，“杂交水稻之父”袁隆平在出席湖南农大

开学典礼时，校园秒变“大型追星现场”，这样的偶像崇拜才有时代

意义；还记得钟南山等专家到高校演讲，受到空前欢迎，这样的追星

故事才打动人心；还记得屠呦呦获诺奖后，很多学子因之激荡起科学

济世的理想，这样的榜样激励才有持久回响……科学家成为下一代的

榜样，成为被追捧的对象，实际上是一种主流价值观的回归。对此我

们既要乐见其成，更要积极推动、促其深化，激荡起科学济世的理想。

(摘自李思辉《青少年“偶像观”变化令人欣慰》《光明日报》

2022年6月8日，有删改)

(1)作者根据什么判断青少年“偶像观”在悄无声息发生深刻变

化？

(2)请用原文的话来说说，偶像崇拜为什么不是一件小事？

(3)作者对“偶像观”的回归，提出了哪两点建议？

(2022•贵州遵义-统考中考真题)文化遗产

材料一：

为加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化,

国务院决定自2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文

化遗产日”，2016年将其调整设立为“文化和自然遗产日”。

2022年2月20日，中共中央宣传部、文化和旅游部、国家文物

局印发了《关于学习贯彻习近平总书记重要讲话精神全面加强历史

文化遗产保护的通知》。《通知》要求全面加强历史文化保护利用。统

筹好重要文化和自然遗产、非物质文化遗产系统性保护，正确处理历

史与当代、保护与利用、传统与创新、资源与环境的关系，切实做到

在保护中发展、在发展中保护，积极推进创造性转化、创新性发展,

更好提炼展示中华优秀传统文化的精神标识，让历史文化遗产在新时

代焕发新生、绽放光彩。

材料二：

材料三：

影像记录是保护非遗的重要手段，非遗为影视记录创作提供了丰

富的素材。现象级纪录片《我在故宫修文物》，以全新视角走进故宫，

通过文物修复师们的日常工作，带领人们了解故宫博物馆里的国家级

非物质文化遗产；系列纪录片《了不起的匠人》把镜头对准匠人们的

手艺生活，用贴近年轻人的创新表达，展现精妙技艺背后的情怀与故

事、审美与文化；记录电影《天工苏作》从众多苏州传统工艺门类中，

选取蚕桑丝织、传统木结构建筑营造等非遗项目，展示古老技艺的工

艺之美、匠心之巧……通过纪录片的艺术性再现，我们在一招一式、

一梯一卯、一针一线中了解古老技艺的前世今生，领略传统文化的独

特魅力，也让“择一事，终一生”的工匠精神深深触动了无数人的内

心。

材料四：

近年来，一些地方通过创新学习与实践模式、广泛搭建宣传平台，

让传统手艺与民众生活紧密联系起来，让非遗文化真正“活”起来。

尽管如此，非遗传承和保护工作中也存在着不少问题。譬如，非遗保

护的环境不够优越，氛围不够浓厚，保护的方式缺乏创新，资源得不

到合理利用等。

保护非物质文化遗产的核心在于传承，而想要让更多的人积极参

与非遗传承，就要从青少年抓起，让非遗进校园、进教材，开设与非

物质文化遗产相关的课程，还应采取其他切实可行的措施，以保证非

物质文化遗产及其智力成果得到保存、传承和发展。

（摘编自《人民日报》《光明日报》、互联网）

28.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）

A.《通知》要求全面加强历史文化保护利用要正确处理历史与当

代、传统与创新等关系。

B.影像记录是保护非遗的重要手段，影视记录的创作为非遗提

供了丰富的素材。

C.我们能够在非遗纪录片中了解古老技艺的前世今生，领略传

统文化的独特魅力。

D.非遗传承和保护工作中还存在非遗保护的环境不够优越、氛

围不够浓厚等问题。

29.分析材料二，写出三条有意义的结论。

30.结合以上材料，你认为怎样才能让非物质文化遗产的保护落

到实处。

31.（2022•贵州毕节•统考中考真题）阅读下文，完成问题。

①我离开乌鲁木齐时，正值漫天飞雪。天山山脉，这条大约四亿

年前从茫茫古海中腾冲出世的巨龙，此刻更是银装素裹，气宇雄浑,

鳞甲飞扬。天山路上，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，确是一

番壮美的景观。

②想象中，气温较高的天山南麓，纵然没有“杨柳依依”的江南

秀色，起码也该是“雨雪霏霏”的塞外风光。可是，翻过天山脊背一

望，迎接我的是浑然一色的茫茫戈壁滩。四野苍黄，天高地迥，空中

没有一丝云气氤氯、雨意迷离的情调，气候干燥得很。与北麓天低云

暗的冰雪世界可谓悬同霄壤。

③还在上中学时，我就曾面对着祖国的大西北赭黄色的地图，睁

大了向往的双眸，鼓振着玄想的羽翼，描绘着它历史、现在、未来的

诸般色相。而今实地游观，才觉察到自己的想象力之贫乏，与大自然

的瑰奇特异恰成了鲜明的对照。

④那天，我还写下了这样两句诗：自此敢夸心眼阔，茫茫瀚海任

漂游。你看，坦坦荡荡的大戈壁，无丘无壑，无树无草，平展展一直

伸向天际。苍茫的大地托着浩瀚的天穹，显得格外开阔，格外壮观。

⑤我想，只有身历南疆，才能真正体会到祖国之广袤。在这里乘

车，往往以百公里计程。乌鲁木齐到库尔勒五百公里，库尔勒到阿克

苏五百公里，阿克苏到喀什五百公里，喀什到和田又是五百公里。怎

么这样凑巧？就是因为地域太广了，像亿万富翁计算收支一样，四舍

五入，取其大略而已。空间的代价是时间。巴音郭楞州辖区，面积相

当于苏、浙、闽、赣四省的总和。从自治州首府到最远的末县，即使

乘坐飞机，也要花上一两个小时；若是公路驰车走遍全州，大概没有

半个月时间是下不来的。

⑥我在近千万人口的沈阳，朝朝暮暮，常以人满为患。徜徉闹市，

常见万头攒动，摩肩接踵，仿佛满城人口全都涌到身边。可是，置身

戈壁滩上，却又嫌周围世界过于荒凉、孤寂了。即使百辆汽车齐驱并

驾，任性撒欢，也绝无闯灯、落涧、撞人之虞。这里听不到喧嚣的市

声和各种都市的噪音，空中偶尔有一两声老鸦的鸣叫，尽管并不怎么

动听，却也如庄子所言，“逃虚空者”“闻人足音地［注］了然而喜矣

(摘自王充闾《国粹丝绸之路》)

［注］黄：qi6ngo

(1)作者在第②段用哪几个词写天山南麓景色？

(2)作者第⑤段写“体会到祖国广袤”，从哪些方面可以得出这个

体会？

(3)选文写南疆景象，而在第⑥段又写到沈阳，用意是什么？

（2022•贵州铜仁・统考模拟预测）按要求完成问题。

放下手机，不然你真的会瞎

①微软的报告称，77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之

前先伸手去找自己的手机。普林斯顿大学心理学博士亚当•奥尔特研

究了这种技术上瘾的现象。在他的调查里，超过59%的人承认，他们

依赖社交媒体，如果超过半小时没有上网查看，他们就会觉得焦躁不

安，无法集中精力。在另一次调研中，46%的人表示，他们无法忍受

没有智能手机的生活。显然，我们被眼前的这个屏幕迷住了，逐渐上

瘾。

②为什么屏幕会吞没我们的生活，抢走这么多的时间？在采访了

开发者，查阅了数据报告后，我终于开始明白，我们每个人身边究竟

在发生什么一一根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研

究报告，在2000年，普通人的注意力能保持12秒，而到了2013年，

人们只能聚焦8秒。人类的注意力正在萎缩，但绝大多数科技产品赖

以生存的基础，就是用户的注意力。所以，一个成功产品经理的职责，

就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点，锁住用户的注意力。

③这一切细微设计，从医学角度看，简直就是一出悲剧。在正常

状态下，人类的眼睛每分钟要眨15到20下，也就是说，每隔3秒钟

左右，眼睛有一次不自主的眨眼，这个过程被称为“瞬目过程”。每

一次完全的瞬目过程，上下眼睑完全覆盖眼球表面，让泪液均匀分布

在角膜和结膜上，保持它们的湿润，并且让眼球得到至少0.2秒的休

息。

④但是，电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激，导致它无法

实现完全地眨眼，每分钟眨眼次数减少一半，甚至减少至1/3。更要

命的是，屏幕还在源源不断跳出新的刺激点，眼球就会不自主地被吸

引过去，从一个刺激点接连不断地移到另一个刺激点，在移动过程中，

眼睛保持紧张状态，完全瞬目次数明显减少。

⑤手机屏幕这对抗人类的设计，导致眼睛内膜泪液分布不均匀，

增加了泪液的蒸发、最新的研究发现，过度使用屏幕最终会影响泪腺

分泌，因为泪腺受到的刺激少了，总体分泌量就会受损。我们的眼睛

会更容易疲劳，也更容易患上干眼症，进而诱发更多眼部疾病。这种

看似并不严重的状态积年累月会影响人类视力，特别是代际视力变化。

根据世界卫生组织的预估，到2050年，全球会有超过一半的人近视，

而东亚地区这个比例会更高。

⑥人们这一行为习惯的变化，甚至改变了商业设计。所以，在北

京地铁，广告最贵的地方不是人最多的车厢，而是让人不得不放下手

机的地方。在换乘通道，电梯和步道相交的那部分，是全北京最昂贵

的一面墙一一只有在那个地方，你的眼睛会短暂地离开屏幕，看着地

面迈步走上电梯。

⑦那么，医生能给我们提供帮助吗？“阳光对视觉发育的影响，

是小儿眼科和视光学领域最热的课题之一。”北京大学第一医院的眼

科医生文静说。大量研究数据证明，太阳光照充足的环境，能够形成

周边离焦，减缓眼轴伸长，还能刺激视网膜释放多巴胺，促进维生素

D的合成，光谱均匀的日照对眼睛也有保护作用。对照太阳和屏幕的

光谱，就能清晰地看到它们之间的差异一一太阳的光谱，是一种连续

的全光谱，它拥有不同波段的光，这种光源经过长距离的传递，均匀

地弥散在我们的眼睛里，温和而均匀地刺激视网膜细胞发育，在过去

的数千年里，养护着人类的眼睛。但电子屏幕释放出的主要是高频蓝

光，这也是为什么它会影响我们的睡眠一一在晚上睡觉前刷手机，屏

幕上的高频蓝光向大脑神经释放了错误的信号，“现在是白天，不能

睡着啊”，这会严重影响人类的昼夜节律。

⑧新加坡的研究者详细分析了户外活动与近视的关系，共有1249

名青少年参与了此项研究，这些孩子的平均户外时间都达到每天3小

时以上，但近视组的孩子活动时间为每天3.1小时，而非近视组的活

动时间为每天3.6小时。研究发现，在排除年龄，性别，种族，阅读

时长，家族遗传等因素后，仅仅是30分钟的户外时间差距，多了这

30分钟的小组近视患病率就下降了10%0同时研究人员发现，运动量

也与近视患病率密切相关，户外运动相关性远高于室内运动，也就是

说，只有在户外运动才能真正有效的预防近视。晒太阳很重要，这已

成为视力研究者的共识，光照对于眼睛有保护性作用。每年夏天，很

多小升初的孩子会去医院看眼睛，他们在诊室里崩溃大哭，无法接受

自己一生要与衰弱的视力共存的这个事实。而在此之后，他们还将继

续面临一个更严酷的世界，永远在线，永远看着屏幕工作。在漫长的

代际传递后，或许有一天，人类会像退化尾巴一样，对眼睛功能的需

求也发生变化。只不过，活在此刻，还是要放下工作，走出房间，去

晒晒太阳。

——选自《博客天下》第21期

32.第三段中“这一切细微设计”指的是什么？

33.选文最后一段运用了哪些说明方法？选择其中一种说说其作

用。

34.下列画波浪线的句子能否删去？为什么？

根据世界卫生组织的预估，到2050年，全球会有超过一半的人

近视，而东亚地区这个比例会更高。

35.从文章的科学调查研究来看，保护眼睛最好的方法是什么？

除了这一方法，你认为还有哪些保护眼睛的最佳方法？请你再举一例,

并对其作用作解说。

36.（2022•贵州铜仁•统考二模）说明性文本阅读，按要求完

成问题。

大雁归来（节选）

①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流

的雾霭时，春天就来到了。

②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，

它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠

想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉：而一只定

期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要

撒回去就不那么容易了。

③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括

威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高

高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。

乌鸦通常被认为是笔直飞行的。但与紧定不移地向南飞行20英里直

达最近的太湖的大雁相比。它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，

时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。

大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它

们的猎枪。

④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受

到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过

现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别

的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每

个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的

盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的

翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起

来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大

雁又回来了。

(1)第③段中划波浪线的句子使用了哪种说明方法？有什么作用？

(2)第④段中的加点词“低低地”能否删去？为什么？

(3)请结合文章内容谈谈大雁的特点。

(4)结合下面的链接材料，用自己的话说说本文表达了作者怎样

的感情？

【链接材料】

我无法解释为什么一条红色的溪流不是小溪，我也无法通过逻辑

推理证明，没有潜在的成群鹤鹑在此喧闹的灌木丛，只不过是以前荆

棘丛生之地。但是每一个常在户外行走的人都知道这个事实。那种认

为野生动物仅仅是用来射击或观赏的看法，是一种最显而易见的谬论。

这通常标志着富裕乡村与纯粹土地的区别。

(选自《沙乡年鉴》)

(2022*贵州毕节•模拟预测)阅读下文，完成下面小题。

让工匠精神深入人心

①12月10日，习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举

办，强调“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”“培养更多高

技能人才和大国工匠在长期实践中，我们培育形成了“执着专注、

精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。迈向新征程，扬帆再

出发，急需一大批具有工匠精神的劳动者，亟待让工匠精神在全社会

更加深入人心。

②不论是传统制造业还是新兴制造业，不论是工业经济还是数字

经济，工匠始终是中国制造业的重要力量，工匠精神始终是创新创业

的重要精神源泉。中国制造、中国创造需要培养更多高技能人才和大

国工匠，需要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之

路，更需要大力弘扬工匠精神，造就一支有理想守信念、懂技术会创

新、敢担当讲奉献的庞大产业工人队伍，为经济社会发展注入充沛动

力。

③让工匠精神深入人心，就要创造更多“工匠故事:做好电线

电缆“守门员”的叶金龙，与马达结缘一辈子的吴玉泉，以精湛技能

完美诠释“钳工”意义的赵永林……一批批国家级技能大师，坚守产

业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。深入贯彻尊重

劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，完善工匠政策，提升工

匠地位，落实工匠待遇，才能为广大技能人才提供更广阔的舞台，推

动更多工匠竞相涌现。

④让工匠精神深入人心，还要进一步讲好“工匠故事”。工匠精

神是在生产实践中凝聚而成的可贵品质，充分展现着劳动之美、精神

之美、时代之美。讲好“工匠故事”，能让人们从大国工匠身上感受

到劳动的光荣、精神的魅力。开展以弘扬工匠精神为主题的宣传教育，

把崇尚工匠精神纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、

学校、社会各方面，才能让一个个“工匠故事”激励青少年乃至更多

人追求卓越。

⑤自2019年起，杭州将每年的9月26日设为“工匠日”，成为

全国第一个为工匠设立专属节日的城市。设立“工匠日”，是为了激

励工匠们创新创造，也是为了培厚工匠精神的土壤。无论是开展“杭

州工匠”评选与表彰、打造劳模工匠文化公园与工匠元素特色街区，

还是创立“杭工云课”等线上线下教学平台、建立健全“工匠带徒”

制度，众多举措让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种

时尚。

⑥时代发展需要大国工匠。站在实现“两个一百年”奋斗目标的

历史交汇点上，全社会都要大力弘扬工匠精神，让崇尚工匠精神的理

念深入人心，让每一位劳动者在新时代书写出更多更精彩更动人的

“工匠故事”。

（选自《人民日报》，有改动）

37.本文的中心论点是什么？

38.第③段画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？

39.本文的论证思路是什么？

（2022•贵州黔西・统考一模）现代文阅读

葡萄园的梦

①这一天巧得很，爸爸风尘仆仆地赶回家。我想扑到他的怀里,

可是我们两人对视了一会儿，谁都没动。可能他觉得我长大了，不能

再被他扛在肩上了。我咬着嘴唇看着爸爸。

②吃晚饭时爸爸喝了一点酒。这是他最幸福的时候。他盘腿坐在

炕上，一闪一闪的灯苗映红了他的半张脸。他问：“灯影（地名）怎

样？”我说：“就那样。”他又问：“你打算怎样？”我说：“就那样。”

他看着我，眼睛亮亮的，一双手按着膝盖：“说说看！”

③我说了葡萄园、窗前的那张小桌、雨天和夜晚。他听着，低一

会儿头，又看窗户。夜色很浓，从这儿望去看到的全是星星。我等着

他的赞许。他什么都没说。外祖母听得认真，也没有说话。这样过了

很长时间，爸爸点头：

④“这当然很好。不过你真的要想好才行。”

⑤我大声说：“想好了！”

⑥外祖母抚摸我的后背，很怜惜的样子。大概她觉得我那样会太

辛苦一一白天在葡萄园里劳累一天，夜晚还要伏在桌上，即便雨天也

不能好好去玩。我没法解释心里的渴望，因为一笔一画写出自己的心

情、故事，这种幸福很难说得清楚。

⑦“如果你要写自己的故事，只要有一张桌子就可以了。"爸爸

的声音低下来。

⑧我说：“不。我要把桌子放在葡萄园里，就像我在那本书里看

到的一样。”

⑨爸爸没有吱声，后来他伸过胳膊搂住我，又拍了拍我的肩膀:

“这就难了。其实人这一辈子啊，葡萄园和桌子，这两样东西得到一

样都不容易，如果两样都要得到，那就更是难上加难了……”

⑩我愣愣地看着爸爸。我在心里有十二分的不解和不相信。我不

认为它是不可实现的，尽管整个过程可能麻烦一点。我想：我们这儿

有多少大大小小的葡萄园啊！爸爸肯定猜到了我的心思，接着说：“你

会看到很多的葡萄园，但是你看不到一个在那里写书的人。这是两码

事。”

“为什么？”我的声音又高起来。

“因为找不到这样的地方和这样的人。世上很难遇到这两样加

在一起的事……”爸爸的声音更低了，甚至有些沙哑。我不甘心，从

头说了自己看到的那本小书、书中的孩子和故事。我说自己已经打定

主意这么干，再也不会改变了，只要肯下力气，和别人一样白天好好

干活，为什么就不能在园子里有那样的一张小桌？

爸爸和外祖母都被我的拗气惊住了。他们相互看看，又看我。

我想这个夜晚如果妈妈在场，也会用这样的眼神看过来。他们大人总

有一些奇怪的、无法弄懂的想法。我再也不想多说了，只想有机会的

话一定要把那本写葡萄园的小书放到他们面前。

爸爸是一个嗜读的人，因为太缺书了，又没有一个“老书虫”

来支援，所以外祖母那一箱书不知被他翻过多少遍。我不相信那本讲

着淘气孩子的故事的书不能让他动心。他如果被感动了，并且觉得有

趣，认为那种生活一旦变成自己孩子的也不错，那就一定会全力帮我。

爸爸突然提出要看一下我在灯影写的东西。也巧，它们正好放

在家里，不过都是去年写的了。我的脸不由得红了，但还是把它们取

来，放到他的面前。爸爸没有马上看，而是尽快结束了晚餐，然后抱

着一沓纸到一个角落里去了。

我忐忑不安地等待着。这些文字并不全是灯影的作业，其中甚

至有几篇是我胡乱写下的一一都是留给自己看的。读了一些书之后,

我会忍不住去模仿。有些文字从来没有被大辫子老师看过，只让壮壮

看过。壮壮没有说好或不好，只发出了奇怪的笑声，像鸟儿叫一般。

我没有想到这个夜晚会是这样的。爸爸在一边耽搁了很久，其

实他早就翻完了我写的东西，坐在那儿想着什么。窗外有只猫头鹰叫

了一声，引得外祖母厌烦地出门。她厌恶这种声音。而我却喜欢这种

叫声——多么有趣和顽皮。爸爸站在窗前，他也不讨厌这种叫声。

我走到爸爸身边。他的一只手按在纸上，说：“你把那本书，就

是那本讲淘气孩子的故事的书，找给我看看怎样？”

“好！我要想法子把它借回来！”

爸爸微笑着：“我要看看你们有什么不同，你为什么会迷上他

和……葡萄园。”

我轻轻呼吸着。我这会儿明白：爸爸同意了，他想至少要让我

试一下。我的心里一阵发烫……

（节选自张炜《我的原野盛宴》，有删改）

40.阅读文章，从爸爸的角度，以第一人称概述故事内容。

41.在整体把握全文的基础上，梳理“我”的心理变化过程。

情节和内容“我”的情感

爸爸回家

“我”向爸爸讲述葡萄园和小桌子渴望得到爸爸的肯定与赞许

爸爸反对“我”把小桌子放在葡萄园里

我捍卫自己的想法执拗、坚决、毫不妥协

爸爸支持我的想法

42.文章画横线处描述了爸爸看完“我”的作品后的情态，结合

全文推测爸爸此时的心理活动，并用一段文字描写他由不赞成到支持

儿子”在葡萄园里拥有一张小桌子”的心理转变过程。

43.结合全文理解分析，“葡萄园”和“小桌子”分别象征着什

么。

44.（2022•贵州六盘水•统考模拟预测）家风滋养下的百年书

风

①书为心画。一点一画，无不流露着作者的心性与修为；只字片

纸，无不折射着书家人格的光辉。一个书家的成功，离不开个人的努

力与天赋；如果是一个家族，父子相传，兄弟争胜，夫妻比试，姻亲

相较，书家辈出，前后称雄数百年，那肯定离不开悠厚的家风和良好

的教养。

②琅琳王氏是历史上有名的文化望族，这个家族无论是庙堂权贵,

还是清淡名士，或是书画胜手，都是人才辈出。竹林七贤中的王戎、

东晋名臣王导、王敦都出自这个家族。王氏书法最为著名者，当属王

羲之、王献之父子，其余以书名世者，有王羲之祖辈王正、王裁、王

基；父辈王康、王旷、王导、王敦；同辈有王荟、王劭、王洽、王恬；

子侄辈有操之、微之、涣之、凝之、王琨、王现等；女眷有羲之妻都

瑙、凝之妻谢道福、献之保姆李如意、荀氏、汪氏；后裔还有王僧虔、

智永、王著……后裔善书者更不绝于史。南朝史学家沈约说：“自开

辟以来，末有爵位蝉联，文才相继如王氏之盛也。"琅哪王氏的优良

家风是这个家族人才辈出的重要原因之一。

③琅哪王氏最早著名的是西汉宣帝时博士谏议大夫王吉。王吉为

官十分清廉。辞官时毫无积蓄，衣食起行如同百姓。王吉学问渊博，

兼通五经，奠定了族中以孝义、好学传家的良好家风。

④西晋的王祥、王览兄弟，皆以孝义著名。王祥，性至孝，后人

誉其为“孝圣”。王详临终时，作《遗令训子孙》，守信重诺、成人之

美、扬名显亲、团结宗族、临财不贪，是他临终告诫家族的族规。

⑤东晋宰相王导也非常重视教育，其兄弟子侄，人才济济。有人

去拜访太尉王衍，遇到其族兄弟王戎、王敦、王导在座，在另一间屋

子又见到王敦的弟弟王诩、王澄。他回家后，对人道：“今日太尉府

一行，触目所见，无不是琳琅珠玉。”这是成语“琳琅满目”的由来。

这个成语也从侧面反映了王氏家风优良，人才辈出。

⑥在王导的子侄辈中，书圣王羲之无疑是最为人所熟知的。王羲

之十分注重以艺传家，七子俱有书名，皆得家范。其中书名最著者当

数与羲之齐名的七儿子王献之。他的书艺成长，便少不了父母亲的影

响。

⑦王献之从小便在父亲的指导下学习书法。有则民间传说，说王

献之年少时写字，父亲悄悄在他身后抽其笔，竟然抽不动，羲之便感

觉此子日后定能成名。因此写了一篇小楷《乐毅论》给献之临习。学

完后竟能写极小的楷书，穷微入圣，筋骨紧密，不减于父。这个传说

说明了王羲之对子辈们的家学教育的重视。

⑧在父亲的濡染下，年少的献之便立下要超赶父亲的愿望。都夫

人为献之聘请女书法家李如意为保姆，精心教育献之书法，使其不负

父望。最终在献之晚年，书法终为世人所认可，书名之盛，甚至超越

父亲，最终与其父并称“二王

⑨王羲之七子，俱有书名。王氏女眷有羲之妻都博、凝之妻谢道

槌、献之保姆李如意、荀氏、汪氏皆以书名世；王献之外甥羊欣，也

在王献之的教导下，与献之齐名。史籍称“买王得羊，不失所望。”

王氏后裔还有王僧虔、智永、王著等善书者更不绝于史。王氏一门能

保持以孝义、诗书传家，人才不绝，与其家风得以长久保持有着密不

可分的联系。

⑩古语云：“君子之泽，五世而斩”，而俗言“富不过三代”，这

些都是没有贯彻好良好家风传承的家族逃脱不了的宿命。王氏一族能

“爵位蝉联，文才相继”称雄数百年，其魏晋门阀社会的背景，权门

易出高官，富家易出人才的客观条件自然无可否认，但是“古者富贵

而名磨灭者不可胜数”，能做到“君子之泽，五世而斩”的又能有多

少王侯将相家呢？只有继承孝义修身、尚学好文的传统，才能做到保

持家风不坠。

南朝时的颜之推，在