面的高中英语语法知识总结

最全面的高中英语语法知识总结

必修一：直接引语和间接引语（宾语从句）；现在进行时表将来；定语从句

必修二：定语从句（非限定定从、定从中的介词条件）；被动语态（一样将来时、现在完成时及现在进

行时的被动语态）

必修三：情态动词；名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句）

必修四：主谓一致；非谓语动词（V-ing）；构词法

必修2第一单元,非限制性定语从句的第二单元一样将来时的主被动第三单元现在完成时的主

被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法

必修3一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句

五单元同位语从句

必修4第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语，定语和宾语

补足语第四单元v-ing作状语第五单元构词法

必修5第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作

状语第四单元倒装句第五单元省略句

人教版必修一各单元知识点总结

UnitOneFriendship

一、重点短语

1.gothrough经历，经受getthrough通过；完成；接通电话

2.setdown记下，放下

3.aseriesof一系列

4onpurpose有目的的

5.inorderto为了

6.atdusk傍晚，傍晚时刻

7.facetoface面对面

8.fallinlove爱上

9.joinin参加（某个活动）；takepartin参加（活动）

join加入（组织，团队，并成为其中一员）

10.calmdown冷静下来

11.sufferfrom遭受

12.be/gettiredof…对…感到厌倦

13.beconcernedabout关心

14.geton/alongwellwith与…相处和谐

15.begoodat/dowellin善于于,一

16.findit+adj.todosth.发觉做某事是…

17.nolonger/not••,anylonger不再•一

18.toomuch太多（后接不可数n.）muchtoo太…（后接adj.）

19.not…until直到…才

20.it'snopleasuredoingsth做…并不开心

21.makesb.sth.使某人成为…makesb.dosth.使某人做某事

二、语法一一直接引语和间接引语

概念:直接引语：直接引述别人的原话。一样前后要加引号。

间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情形下可构成宾语从句且不要加引号。

例：Mr.Blacksaid,''I'mbusy."

Mr.Blacksaidthathewasbusy.

变化规则

（一）陈说句的变化规则

直接引语如果是陈说句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指

导代词、时间状语、地点状语都要产生相应的变化。

人称的变化一一人称的变化主要是要知道句子的意思

例：1.Hesaid,“Ilikeitverymuch.-*Hesaidthathelikeditverymuch.

2.Hesaidtome,'Tvleftmybookinyourroom.”

—Hetoldmethathehadlefthisbookinmyroom.

时态的变化

直接引语间接引语

一样现在时一样过去时

现在进行时过去进行时

现在完成时过去完成时

一样过去时过去完成时

一样将来时过去将来时

过去完成时过去完成时

例:

“Idon,twanttosetdownaseriesoffactsinadiary,“saidAnne.

fAnnesaidthatshedidn,twanttosetdownaseriesoffactsinadiary.

Theboysaid,musingaknife.”

fTheboysaidthathewasusingaknife.

▲注意：如果直接引语是客观真谛，变为间接引语时，时态不变，如：

Hesaid,“Lighttravelsmuchfasterthansound.

Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.

指导代词、时间状语、地点状语和动词的变化

直接引语间接引语

thisthat

thesethose

nowthen

agobefore/earlier

todaythatday

yesterdaythedaybefore

tomorrowthenext/followingday

thedayaftertomorrowIntwoday'stime

comego

herethere

thedaybeforeyesterdaytwodaysbefore/earlier

（二）祈使句的变化规则

如果直接引语是祈使句，变为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并根据句

子意思在不定式前加上tell/ask/order等动词，如果祈使句是否定句，在不定式前面还要加上not。

例：

Thehostesssaidtous,“Pleasesitdown.”

fThehostessaskedustositdown.

Hesaid,"Don'tmakesomuchnoise,boys.”

—Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.

（三）疑问句的变化规则

如果直接引语是疑问句，变为间接引语时要把疑问句语序变为陈说句语序，句末用句号。

一样疑问句：如果直接引语是一样疑问句，变为间接引语时，谓语动词是say或said时，要改为

ask或asked,原问句变为由if/whether引导的宾语从句。例：

“Doyouthinkadiarycanbecomeyourfriend?”thewritersays.

fThewriterasksusifwethinkadiarycanbecomeourfriend.

2）特别疑问句：如果间接引语是特别疑问句，变为间接引语时，仍用本来的引导词，但疑问句要

变为陈说句。例：

“Whatdoyouwant?”heaskedme.

fHeaskedmewhatIwanted

UnittwoEnglisharoundtheworld

一、重点短语

1.bedifferentfrom与・••不同

bethesameas与・・・一样

2.oneanother相互，彼此（=eachother）

3.officiallanguage官方语言

4.attheendof在…终止时

5.becauseof由于（后接名词或名词性短语）

because由于（后接句子）

6.nativespeakers说母语的人

7.bebasedon根据，根据

8.atpresent目前；当今

9.especially特别，特别

specially专门地

10.makeuseof利用…

makethebestof充分利用…

H.alargenumberof大量的，很多（作主语，谓语动词用复数）

thenumberof…的数量（作主语，谓语动词用单数）

12.infact=actually=asamatteroffact事实上

13.believeitornot信不信由你

14.thereisnosuchthingas…没有这样的事…

15.beexpectedto…被期待做某事

16.playapart/rolein…在…起作用

17.makelistsof…列清单

18.included包括（前面接包括的对象）

Including包括（后接包括的对象）

19.commandsb.todosth.命令某人去做某事

command+that从句（从句用should+V原）

20.requestsb.todosth.要求某人做某事

request+that从句（从句用should+V原）

二、语法---英语中的命令（command）语气和要求（request）语气

命令语气:表示直接命令某人做某事，语气比较重，不怎么礼貌，一样用于上级对下级

例：1.“Lookattheexample”,theteachersaidtous.

2.Openthewindow!

要求语气:表示要求某人做某事，语气比较缓和，非常礼貌

例：1.“Wouldyouliketoseemyflat?”Sheasked.

2.Wou1dyoupleaseopenthewindow?

Unit3Traveljournal

一、重点短语

1.travel---泛指旅行

journey---指长时间长距离的陆上旅行

voyage---指长距离的水上旅行，也能够指乘飞机旅行

trip——常指短时间短距离的旅行

tour---指周游，巡回旅行,

2.preferto更加爱好，宁愿

preferAtoB比起B,更爱好A

preferdoingtodoing比起做…,宁愿做…

prefertodoratherthando与其做,,,，不如•一

3.flowthrough流过，流经

4.eversince自从

5.persuadesb.todosth.说服某人做某事

6.befondof爱好

7.insistondoing坚持做某事

insist+that从句（用should+V原）

8.careabout关心

9.changeone,smind改变想法

10.altitude高度

attitude态度，看法

11.makeupone'smindtodo下定决心做某事

=decidetodo=makeadecisiontodo

12.givein让步，屈服

giveup舍弃

13.besurprisedto对…感到惊奇

toone,ssurprise令某人惊奇的是…

14.atlast=finally=intheend终究

15.stoptodo停下来去做某事

stopdoing停止做某事

16.asusual像往常一样

17.so…that如此…以至于…

So+adj+a/an+n.+that

Such+a/an+adj.+n.+that

18.befamiliarwith对…熟悉（人作主语）

befamiliarto为…所熟悉（物作主语）

二、语法:现在进行时表将来

现在进行时表将来，表示最近按计划或安排要进行的动作，常见的现在进行时表将来的动词有:

come/go/leave/arrive/travel/take/stay/do等.

例：1.rmcoming.我就来

2.whatareyoudoingnextSunday?你下个星期天做什么？

3.IhearthatyouaretravellingalongMekongRiver.我听说你将沿湄公河旅行

4.Whereareyoustayingatnight?你们晚上待在哪里/

UnitfourEarthquakes

一、重点短语

1.rightaway立亥lj,立亥（J（=atonce=innotime）

2.asleep睡着的；熟睡地（fallasleep入睡）

sleep睡；睡眠

sleepy犯困的

3.itseemsthat/asif…看来好像…；好像

4.inruins成为废墟

5.thenumberof…的数量（谓语动词用单数）

anumberof大量（谓语动词用复数）

6.rescueworkers营救人员

Cometoone'srescue营救某人

7.betrapped被困

8.howlong多长时间

howoften多久，指平率

howsoon还要多久（用于将来时当中，用in+时间段回答）

9.hundredsofthousandsof成千上万的

10.digout挖出

11.shake一一泛指“坚定，震动”，常指左右、上下坚定，也能够指人“震动，颤抖”

例：1.Shefelttheearthshakingunderhim.

2.Shewasshakenwithanger.

quake---指较强烈的震动，如地震

例：Thebuildingquakedonitsfoundation

Tremble一一指人由于冰冷、惧怕、不安等引发的身体的抖动或声音的颤抖

例：SuddenlyIsawherlipsbegintotrembleandtearsbegintoflowdownher

cheeks.

Shiver---多指冰冷引发的颤抖、哆嗦

例：Asuddengustofcoldwindmademeshiver.

12.rise(rose—•risen)---vi,上升；升起，无被动语态；giveriseto引发

Raise(raised一raised)---vt,举起；筹集；养育

Arise(arose—arisen)---vt,显现(常指问题或现象)

13.injure——常指因意外事故造成的伤害，也能够指感情上名誉上的伤害

例：Hewasinjuredinacaraccident.

harm——泛指“伤害，侵害”，既可以指有生命的，也能够指无生命的

例：1.Hewasafraidthathisfurywouldharmthechild.

2.Hisbusinesswasharmedforsomereason.

hurt——既可以指肉体上的伤害，也能够指精神上的伤害

彳列:1.Shehurtherlegwhenshefell.

2.Hefelthurtatyourword.

wound——一样指枪伤、刀伤等在战场上受的伤

例：Thebulletwoundedhiminthearm.

14.bepreparedfor,••=makepreparationsfor-,*为・,,做准备

15.inone'shonor向…表示敬意；为纪念

Be/feelhonoredtodo…做…感到很荣幸

16.make/give/deliveraspeech发言

openingspeech开幕词

17.give/provideshelterto…向…提供庇护所

seekshelterfrom…躲避

18.happento+n./pron.遭受，产生

happentodosth.偶然；碰巧

happen---指偶然产生

takeplace---指事先计划好的事情产生

二、语法一一定语从句

概念:在复合句中，修饰名词或代词的从句叫做定语从句。

成分:先行词，即被定语从句修饰的名词或代词；关系代词：that,which,who（宾格为whom,所有

格为whose）；或者关系副词where,when,why等。关系代词或关系副词处在先行词和定语从

句之间，起着连接主从句的作用。

1.关系代词that的用法

关系代词that在定语从句中既能指人，也能指物；既能做主语，也能做宾语

例：1）Aplaneisamachinethatcanfly.（指物，作主语）

2）Thenoodles（that）Icookedweredelicious.（指物，作宾语）

3）Whoisthemanthatisreadingabookoverthere?（指人，作主语）

4）Thegirl（that）wesawyesterdaywasJim'ssister,（指人，作宾语）

2.关系代词which的用法

关系代词which在定语从句中只能指物，但既可以做宾语也能作主语

例：1）Theyplantedsometreeswhichdidn'tneedmuchwater.（作主语）

2）Thefish（which）weboughtthismorningwerenotfresh.（作宾语）

3.关系代词who,whom的用法

关系代词who,whom只能指人，在定语从句中分别作主语和宾语

例：1)TheforeignerwhohelpedusyesterdayisfromUSA.(作主语)

2)ThepersontowhomyoujusttalkedtoisMr.Li.(作宾语)、

4.关系代词whose在的用法

关系代词whose为关系代词wh。的所有格情势，其先行词既可以是人也能够是物，whose和它

所修饰的名词在定语从句中既可以做主语也能够做宾语。

例：1)Thisisthescientistwhosenameisknownallovertheworld.(指人，作主

语)

2)Theroomwhosewindowfacessouthismine.(指物，作主语)

3)HehaswrittenabookwhosenameI'veforgotten.(指物，作宾语)

5.关系副词when的用法

关系副词when在定语从句中作时间状语

彳列：1)I'11neverforgetthetimewhen(=duringwhich)weworkedonthefarm.

2)Doyouremembertheafternoonwhen(=onwhich)wefirstmetthreeyears

ago?

6.关系副词where在定语从句中的用法

关系副词where在定语从句中做地点状语

例：1)Thisistheplacewhere(=at/inwhich)wefirstmet.

2)Thehotelwhere(=inwhich)westayedwasn'tveryclean.

7.关系副词why在定语从句中的用法

关系副词why在定语从句中作